濟(jì)南企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)專欄涵蓋濟(jì)南企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)相關(guān)公開課、濟(jì)南企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課、濟(jì)南企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)講師、濟(jì)南企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)相關(guān)線上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù)，為企業(yè)量身定做培訓(xùn)服務(wù)。我們擁有3000+老師，20000+門課程供企業(yè)選擇，培訓(xùn)滿意度達(dá)95%以上，歡迎來電咨詢。
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【課程設(shè)置】 帶著問題學(xué)習(xí)與探討；給學(xué)員三個自問：1、現(xiàn)在各自物業(yè)公司存在的核心問題是什么？2、如何轉(zhuǎn)變模式，謀求新的經(jīng)營管理思路？3、物業(yè)資產(chǎn)管理如何有..
“營改增”下房地產(chǎn)企業(yè)應(yīng)對措施與土地增值稅清算過程中涉稅問題解析及相關(guān)稅收籌劃專題班...
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“營改增”下房地產(chǎn)企業(yè)應(yīng)對措施與土地增值稅清算過程中涉稅問題解析及相關(guān)稅收籌劃專題班‖2015年4月23–25日‖—‖濟(jì)南•泉盈大酒店‖&m..
主講老師：顏何 課程時長：2 天
課程背景： 職業(yè)素養(yǎng)的提升，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有非常詳細(xì)的論述，職業(yè)素養(yǎng)是一種內(nèi)在精神的外在表現(xiàn)，這種精神就是國學(xué)精神，是以儒釋道為主體的中國傳統(tǒng)文化所包含和演繹的人文情懷和職業(yè)素養(yǎng)，本課程將濃縮..
黨政機(jī)關(guān)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)_如何做好員工輔導(dǎo)員
主講老師：劉學(xué)民 課程時長：1 天
熱身點心：1. 人是企業(yè)管理中最活躍的資源要素2. 認(rèn)識別人，認(rèn)識自己3. 職業(yè)生涯是可以規(guī)劃的嗎？4. 探尋精準(zhǔn)的人生定位第一單元 什么是職業(yè)生..
機(jī)械行業(yè)職場規(guī)則與職業(yè)素養(yǎng)
主講老師：劉學(xué)民 課程時長：2 天
第一部分職場意識n認(rèn)識您自己n職業(yè)理想與行為差距n提高職業(yè)素養(yǎng)的目標(biāo)體系n職業(yè)素養(yǎng)窗口n職業(yè)素養(yǎng)結(jié)構(gòu)n認(rèn)清自己并改善自己n提高職業(yè)素養(yǎng)的目標(biāo)與架構(gòu)n4種職業(yè)意識n正確職業(yè)..
主講老師：劉學(xué)民 課程時長：1 天
一、企業(yè)社會責(zé)任的歷史沿革與基本理念社會責(zé)任與社會責(zé)任感個人社會責(zé)任企業(yè)社會責(zé)任企業(yè)社會責(zé)任的內(nèi)涵與未來發(fā)展趨勢二、發(fā)達(dá)國家企業(yè)社會責(zé)任的發(fā)展、演變與實踐企業(yè)社會責(zé)任在發(fā)達(dá)國家的..
主講老師：徐俊杰 課程時長：2 天
第一單元 目前企業(yè)市場盈利模式現(xiàn)狀以及問題所在 傳統(tǒng)方式的營銷模式 現(xiàn)代高競爭力的營銷模式 電話營銷——“一線萬金” 部分企業(yè)應(yīng)用電話營銷體系..
80/90新進(jìn)員工職業(yè)素質(zhì)與辦公禮儀提升訓(xùn)練
主講老師：徐俊杰 課程時長：2 天
一單元：進(jìn)入職場的角色轉(zhuǎn)換 80/90員工職場表現(xiàn) 工作對你意味著什么？ 你在為誰工作？ 二單元：職業(yè)素養(yǎng)的基本認(rèn)知與模型 1、職業(yè)化的定義 2、知識員工的職業(yè)化模型 3、冰山理..
主講老師：劉學(xué)民 課程時長：2 天
一、企業(yè)文化及其本質(zhì)（一）什么是文化（二）什么是企業(yè)文化1.企業(yè)文化的結(jié)構(gòu)2.企業(yè)文化的表現(xiàn)（三）企業(yè)文化概念的形成和演變、企業(yè)核心價值觀（四）企業(yè)文化與企業(yè)生存二、企業(yè)文化的作..
主講老師：楚曉暉 課程時長：2 天
課程背景營銷管理沙盤模擬課程是面向營銷經(jīng)理、總監(jiān)設(shè)計的訓(xùn)練課程。每個訓(xùn)練班由30—40名學(xué)員組成，每5—6名學(xué)員組成一個公司，分別擔(dān)任總經(jīng)理、營銷總監(jiān)、市場調(diào)研部經(jīng)理、銷售經(jīng)理、..
主講老師：楚曉暉 課程時長：2 天
課程背景：沙盤模擬實戰(zhàn)課程是通過模擬企業(yè)整體運(yùn)營，使受訓(xùn)者在分析市場、制定戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、整體營銷和財務(wù)籌劃等一系列的活動中，領(lǐng)悟科學(xué)管理規(guī)律，提高全面管理能力。它可以幫助參加培訓(xùn)的學(xué)員深刻理解企業(yè)戰(zhàn)略..
主講老師：楚曉暉 課程時長：2 天
一、沙盤模擬及模擬公司背景介紹二、公司管理團(tuán)隊組建三、企業(yè)運(yùn)營規(guī)則介紹四、企業(yè)模擬經(jīng)營五、現(xiàn)場解析與點評 1、感性認(rèn)識 2、理性思考 3、科學(xué)管理 4、全成本..
企業(yè)公關(guān)關(guān)系與危機(jī)管理
主講老師：劉學(xué)民 課程時長：2 天
第一部分：19世紀(jì)以前的公共關(guān)系1.古代中國的公共關(guān)系2.19世紀(jì)前國外公共關(guān)系的思想3.古代公共關(guān)系的特征Ø實踐與理論斷層Ø淺層次、小范圍Ø..
主講老師：劉學(xué)民 課程時長：1 天
第一章 戰(zhàn)略管理導(dǎo)論 企業(yè)戰(zhàn)略的概念戰(zhàn)略管理的層次和主要任務(wù)戰(zhàn)略管理者戰(zhàn)略管理理論的形成與發(fā)展第二章 企業(yè)使命和戰(zhàn)略目標(biāo)企業(yè)業(yè)務(wù)使命和戰(zhàn)略展望戰(zhàn)略目標(biāo)體系的建立戰(zhàn)略與商業(yè)..
主講老師：劉學(xué)民 課程時長：2 天
第一單元請大家思考以下幾個問題？1.如何讓企業(yè)和員工由“雙輸”變“雙贏”？2.企業(yè)如何招聘選拔人才？3.企業(yè)如何使用人才?4.企業(yè)如何培育..
主講老師：楚曉暉 課程時長：2 天
課程背景挑戰(zhàn)：給你一家公司，擁有1億資產(chǎn)，當(dāng)年銷售收入3,200萬。資金充裕，銀行信用良好。但是產(chǎn)品單一，而且正在老化。目前只在本地市場銷售，但本地市場需求不足，競爭越來越激烈。預(yù)計未來幾年銷售收入將繼..
主講老師：劉學(xué)民 課程時長：2 天
一.中國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段劃分建國30年強(qiáng)大的中央政權(quán)與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)鞏固改革開放30年崛起的中國經(jīng)濟(jì)與社會轉(zhuǎn)型未來30年的起點與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢分享百年企業(yè)的品牌建設(shè)機(jī)遇與企業(yè)文化發(fā)展方向..
主講老師：張志超 課程時長：1 天
一、8090員工時代下的特點和潛伏的職場危機(jī)及危機(jī)下的自我管理1、找不到自己職業(yè)定位的危機(jī)2、目標(biāo)感模糊的危機(jī)3、智商高情商低的危機(jī)4、態(tài)度不堅定的危機(jī)5、缺乏正確職場價值觀的危機(jī)二..
企業(yè)公關(guān)關(guān)系與危機(jī)管理
主講老師：劉學(xué)民 課程時長：2 天
第一部分：19世紀(jì)以前的公共關(guān)系1. 古代中國的公共關(guān)系2. 19世紀(jì)前國外公共關(guān)系的思想3. 古代公共關(guān)系的特征實踐與理論斷層淺層次、小范圍藝術(shù)為主要形式第二部分：現(xiàn)代公關(guān)..
企業(yè)突發(fā)事件應(yīng)對與風(fēng)險控制
主講老師：劉學(xué)民 課程時長：12 天
第一章、培養(yǎng)危機(jī)意識的重要性強(qiáng)化員工危機(jī)意識的意義危機(jī)管理的意識誤區(qū)個人與企業(yè)的雙贏模式企業(yè)與企業(yè)人的危機(jī)意識要點員工危機(jī)意識的兩個層面領(lǐng)導(dǎo)危機(jī)意識的養(yǎng)成建立危機(jī)意識的神經(jīng)系統(tǒng) ..
主講老師：張志超 課程時長：1 天
一、傳統(tǒng)營銷展示圖二、職場自我營銷展示圖平衡的砝碼找準(zhǔn)自己的FAB三、點規(guī)避職業(yè)風(fēng)險1、提高自己的產(chǎn)品屬性2、努力創(chuàng)造對企業(yè)的價值3、找到自身產(chǎn)品的賣點三、解讀正確的F職場屬..
主講老師：劉學(xué)民 課程時長：2 天
第一章、危機(jī)管理概述危機(jī)的內(nèi)涵與意義危機(jī)的分類危險與機(jī)遇危機(jī)管理的定義與定位對危機(jī)的描述危機(jī)成因分析第二章、危機(jī)意識培養(yǎng)強(qiáng)化員工危機(jī)意識的意義危機(jī)管理的意識誤區(qū)個..
主講老師：劉學(xué)民 課程時長：1 天
第一部分：解讀企業(yè)文化導(dǎo)入：什么樣的企業(yè)是成功的企業(yè)？企業(yè)文化是企業(yè)管理的高級階段 優(yōu)秀企業(yè)為何重視企業(yè)文化企業(yè)文化對企業(yè)業(yè)績的影響長壽企業(yè)的文化戰(zhàn)略管理討論：1、企業(yè)文化的優(yōu)勢..
主講老師：劉學(xué)民 課程時長：1 天
第一部分：企業(yè)文化戰(zhàn)略構(gòu)架與基本理念1、文化戰(zhàn)略管理的源遠(yuǎn)：人的文化你是誰？你從哪里來？你有什么特質(zhì)或?qū)傩?？你的存在有什么價值？你要到哪里去？2、文化戰(zhàn)略管理的延展：組織文化..
主講老師：劉學(xué)民 課程時長：1 天
第一部分 企業(yè)家環(huán)境與社會背景分析新中國建立與政權(quán)鞏固改革開放與市場經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)型期的中國又處在改革的十字路口未來中國三十年社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢與商業(yè)機(jī)會第二部分 企業(yè)家素養(yǎng)構(gòu)成中外文..
主講老師：劉東 課程時長：2 天
第一講：當(dāng)前銀行營銷的難點分析一、如何精準(zhǔn)獲客1. 傳統(tǒng)掃樓掃街等營銷方式的弊端分析2. 從基于地理位置的營銷轉(zhuǎn)向基于特定群體的營銷二、如何跟關(guān)鍵決策人建立連接？1. 誰是決策人2...
職業(yè)心態(tài)與團(tuán)隊意識卡牌體驗式培訓(xùn) ——給你不一樣的收獲...
主講老師：齊磊 課程時長：1 天
一、信息帳篷1.熟悉概念2.溝通的肢體練習(xí)3.傾聽與了解4.選出組長二、卡牌練習(xí)～卡牌圖形1.洞察力考驗2.找規(guī)律3.清晰表達(dá)4.提問與傾聽三、工作匯報1.結(jié)構(gòu)化..
業(yè)務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)和管理型領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)...
業(yè)務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)和管理型領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)區(qū)別，其實就1個 在職場，領(lǐng)導(dǎo)者各展其能。 然而，細(xì)觀之下，不難發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者之間也存在著鮮明的分野： 一..
中央黨校培訓(xùn)部特邀講師 中國企業(yè)管理研究會常務(wù)理事 國務(wù)院國資委研究中心特聘專家 國家開發(fā)銀行專家...
新生代員工留存與管理指導(dǎo)師 破解8090留存難題專家 企業(yè)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)專家 高級人力資源管理師 ...
國家高級培訓(xùn)師 資深創(chuàng)新思維講師 執(zhí)行力管理實戰(zhàn)導(dǎo)師 情景模擬沙盤認(rèn)證導(dǎo)師 問題解決...
近70場萬人演講實戰(zhàn)經(jīng)驗，超過300場次銷講經(jīng)驗 18年演講培訓(xùn)經(jīng)驗 曾任：新東方教育科技集團(tuán)丨國內(nèi)...
企業(yè)的成功是設(shè)計出來的：從偶然到必然的系統(tǒng)法則 作者：企業(yè)設(shè)計權(quán)威導(dǎo)師 盛戰(zhàn)企服公司董事 王韻壹 在商業(yè)世界中，諾基亞的隕..
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企業(yè)財務(wù)管理專家中國總會計師協(xié)會會員 原江蘇天明機(jī)械集團(tuán)財務(wù)部長原江蘇洞庭山礦泉水集團(tuán)財務(wù)總監(jiān)原連云港市港..
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中國式管理專家 禪學(xué)居士／易學(xué)碩士／國學(xué)博士中國數(shù)字電視國學(xué)頻道特邀主講人北大、廈大、浙大、武大等國學(xué)總裁班特邀國..
120年企業(yè)管理及人力資源高管從業(yè)經(jīng)歷|精通英語、日語、德語的實戰(zhàn)型管理專家現(xiàn)任∶廣州市通盈投資管理有限公司|董事長..
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