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隨著社會的迅速發(fā)展,各行各業(yè)的競爭也越加激烈和精細化,這對于企業(yè)的管理者提出了更多的挑戰(zhàn)。管理者不僅僅是過去的下命令死執(zhí)行,而是需要管理者能迅速的掌握變化,接受、適應并積極變革舊的管理思維、方法與行為,從而..
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制藥行業(yè)精益管理落地實踐分享會(一天版)——激活精益魔力•對標利潤經(jīng)營一、課程前言:在行業(yè)政策的影響下,帶量集采的不斷擴容,原料上漲、人工成本上漲等各項成本迅速..
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課程導入² 課程介紹,明確培訓目標² 學員熱身,建立學習小組一線主管的角色認知與定位² 案例討論:忙碌的老張u 從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變&sup..
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課程大綱:一、深刻理解5S的真正意義與作用 認識我們的問題 細節(jié)決定成敗人的品質(zhì)決定細節(jié)管理者的產(chǎn)品是屬下的行為5S的真正意義與作用 ..
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課程背景:制造型企業(yè)都盼望構(gòu)建既能快速滿足客戶需求、又能有效控制物流成本的供應鏈環(huán)境,從而適應當今激烈競爭下的微利時代。物料資金一般占據(jù)制造型企業(yè)營運資金的55%~80%,物流管理直接影響著工廠的生..
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課程導入課程介紹,明確培訓目標學員熱身,建立學習小組一線主管的角色認知與定位案例討論:忙碌的老張從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變案例分析:小李的困惑如何處理老師傅老同..
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第一部分:項目管理基礎項目管理的起源及其發(fā)展項目管理的概念及定義項目管理的重要性分析從制造業(yè)面臨的困境看項目管理通過項目責任制改善制造業(yè)內(nèi)部管理制造業(yè)項目管理的動因及目標傳統(tǒng)組織..
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第一單元 課程導入Ø 現(xiàn)場管理的現(xiàn)狀和特點Ø 現(xiàn)場管理的發(fā)展趨勢Ø 現(xiàn)場管理者職業(yè)規(guī)劃的自身定位Ø 學員熱身,建立學習小組第二..
地點: 天津 (天津) 價格:¥2980 時間:2013-06-21
& 安全健康環(huán)保管理體系概述² 安全健康環(huán)保管理體系的策劃,建立,實施和整合² 安全健康環(huán)保管理體系的文件結(jié)構(gòu)² 法律法規(guī)的要求² 年度安全健..
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課程背景:現(xiàn)場管理者承擔著現(xiàn)場管理和制造過程控制的重任,必須有效的管理現(xiàn)場的進度、質(zhì)量、成本、人員等要素,還要協(xié)同其他部門共同處理現(xiàn)場的各種問題。尤其是人員管理工作,隨著80、90后員工的大量加入,這項..
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第一部分:管理縱橫技能一、什么是管理(一)管理過程說(二)管理決策說(三)管理規(guī)律說二、什么是管理者三、如何成為管理者(一)由一個人做事到帶領一群人做事(二)..
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第一講、管理概述①生產(chǎn)作業(yè)與現(xiàn)場管理;②如何進行正確的自我評價;③管理者如何提高自身權(quán)威;④現(xiàn)場管理者的八項職責;⑤現(xiàn)場問題的分析與解決;⑥如何運用5W2H等;⑦決斷與決策共用;..
主講老師:王明基 課程時長:2 天
一、 績效考核的執(zhí)行機構(gòu)和績效管理 - 進行職責分析1. 考核委員會的成立 - 業(yè)績指標品質(zhì)展開2. 總經(jīng)理應承擔的責任 - 確定關(guān)鍵業(yè)績指標3. 人力資源部應承擔的責任 - 對KPI進行定義 ..
主講老師:王明基 課程時長:2 天
一、 99%企業(yè)的考核錯了!二、 績效考核是什么(解決它是什么的問題)1.績效產(chǎn)生流程2.績效的含義3.行為的含義4.職業(yè)道德的含義5.考核6.績效考核三、 為什么考核(它有..
主講老師:楊老師 課程時長:1 天
課程背景1、了解倉庫管理在企業(yè)管理中的重要作用2、學習先進的物流及倉庫管理系統(tǒng)3、掌握倉庫管理如何培訓公司的生產(chǎn)計劃及精益生產(chǎn)4、掌握企業(yè)信息流知識及倉庫如何培訓開展.5、學習倉庫管理、..
主講老師:張巖 課程時長:2 天
第一部分 班組的質(zhì)量管理 質(zhì)量管理培訓(一)、 什么是質(zhì)量 質(zhì)量管理培訓(二)、 質(zhì)量的進化過程 質(zhì)量管理培訓(三)、 質(zhì)量的價值 質(zhì)量管理培訓(四)、 ..
如何建立高效、高品質(zhì)的服裝生產(chǎn)管理模式
主講老師:張巖 課程時長:2 天
生產(chǎn)管理培訓(一)、現(xiàn)場管理人員的職責 1、計劃與目標管理2、生產(chǎn)作業(yè)管理3、現(xiàn)場的質(zhì)量管理4、現(xiàn)場的成本管理5、現(xiàn)場的設備管理6、現(xiàn)場的安全管理7、團隊建設及人員管理 生產(chǎn)管理培訓(二)、..
主講老師:張巖 課程時長:2 天
1、TPM起源 2、推行TPM可期待的效果 ?、儆行涡Ч? ● 提高設備綜合效率 ● 提高勞動生產(chǎn)性 ● 減少市場投訴 ● 降低各種損耗 ..
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主講老師:張巖 課程時長:2 天
課程背景: 2008年新勞動法規(guī)面世,是政府為了推動企業(yè)與國際接軌的一項戰(zhàn)略性措施。“聰明”的決策者挖空心思投機取巧,采取所謂的應對措施。而“智慧”的決策..
主講老師:張巖 課程時長:2 天
課程背景:1.職業(yè)安全衛(wèi)生概況2.為什么要制定并實施安全健康方針3.作業(yè)安全及危險源辨識4.安全事故的應急處理5.安全職責的細化與分解6.通用法規(guī)的應用與指導意義7.安全衛(wèi)生檢查..
主講老師:王明基 課程時長:2 天
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主講老師:王明基 課程時長:2 天
第一部分:中國管理環(huán)境分析一、80后已經(jīng)成為勞動力大軍的主力1.80后特點分析2.80后對人力資源管理的挑戰(zhàn)3.適應80后的人力資源管對策二、我們正處在網(wǎng)絡化時代1.網(wǎng)絡化時代的..
主講老師:王明基 課程時長:2 天
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引言:行政工作的性質(zhì)與人員素質(zhì)要求職責與工作內(nèi)容工作性質(zhì)與在企業(yè)中的價值專業(yè)知識與素質(zhì)要求人員悟性與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1.技能錘煉1.1時間管理與工作籌劃1.2辦公室5S設計與管理..
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吉塔行星”是阿爾法共和國中央商業(yè)學校的一個測試科目,6個小組要參與這個情景模擬課程,每個小組都是一艘宇宙飛船上的成員,他們的飛船在吉塔行星上墜毀了,他們的目標就是想辦法生存下來。課程價值:這..
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