成都組織管理培訓專欄涵蓋成都組織管理培訓相關(guān)公開課、成都組織管理培訓相關(guān)內(nèi)訓課、成都組織管理培訓講師、成都組織管理培訓相關(guān)線上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù)，為企業(yè)量身定做培訓服務(wù)。我們擁有3000+老師，20000+門課程供企業(yè)選擇，培訓滿意度達95%以上，歡迎來電咨詢。
你可能感興趣的專題：
成都企業(yè)中層管理培訓、
成都企業(yè)中高層管理培訓、
成都企業(yè)經(jīng)理人培訓、
成都企業(yè)執(zhí)行力培訓、
成都企業(yè)干部培訓、
成都企業(yè)戰(zhàn)略管理培訓、
成都企業(yè)營銷培訓、
成都企業(yè)文化培訓、
成都領(lǐng)導藝術(shù)培訓、
成都團隊管理培訓、
成都團隊執(zhí)行力培訓、
成都項目管理培訓、
成都管理技能培訓、
成都有效溝通培訓、
成都時間管理培訓、
地點： 四川 (成都) 價格：￥680 時間：2015-08-08
課程簡介：班組是企業(yè)的細胞，細胞的質(zhì)量，決定了企業(yè)這個有機體的活力。班組長作為最基層的管理者，直接關(guān)系到企業(yè)細胞的質(zhì)量。基層管理薄弱，是造成企業(yè)執(zhí)行力不強、運營成本增加、缺乏活力的主要原因之一！許多..
地點： 四川 (成都) 價格：￥680 時間：2015-07-18
課程簡介：班組是企業(yè)的細胞，細胞的質(zhì)量，決定了企業(yè)這個有機體的活力。班組長作為最基層的管理者，直接關(guān)系到企業(yè)細胞的質(zhì)量?；鶎庸芾肀∪?，是造成企業(yè)執(zhí)行力不強、運營成本增加、缺乏活力的主要原因之一！許多..
地點： 四川 (成都) 價格：￥980 時間：2014-12-06
一、班組長角色認知及管理的基本概念企業(yè)基層管理者的角色和作用現(xiàn)場管理的要素/功能現(xiàn)場管理的目標現(xiàn)場管理者的管理困惑二、現(xiàn)場管理改善方法制造現(xiàn)場的浪費現(xiàn)象（腦力激蕩）改善的基本..
房地產(chǎn)企業(yè)資產(chǎn)重組納稅實務(wù)與成本管控
地點： 四川 (成都) 價格：￥2880 時間：2014-06-19
第一節(jié)：房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)資本重組運作土地涉稅風險防范1．直接購買土地與購買公司股權(quán)要考慮哪些因素？2．以賣公司形式賣土地是否存在后續(xù)風險？⑴【案例】劉備（蜀漢公司）2000年以土地成本1000萬元..
地點： 四川 (成都) 價格：￥2800 時間：2013-05-17
課程背景：2013年新年伊始，中央十二部委聯(lián)合出臺《關(guān)于加快推進重點行業(yè)企業(yè)兼并重組的指導意見》，積極推進包括鋼鐵、水泥、汽車、醫(yī)藥、電子信息、造船、稀土、電解鋁和農(nóng)業(yè)等在內(nèi)九大行業(yè)的并購重組，經(jīng)過經(jīng)濟..
主講老師：謝華全 課程時長：2 天
第一部分：班組長的地位和職責 一、班組在企業(yè)中的地位和作用二、班組長的角色認知三、班組長的作用和職責四、對企業(yè)的認知五、班組長必備的管理技能六、領(lǐng)導和下級的期望值七、班組長的管理..
主講老師：賀安波 課程時長：1 天
一、班組的認識與班組的管理 1、班組長培訓的必要性 2、班組的分類及特點 3、班組生產(chǎn)流水線 4、班組管理的對象與管理結(jié)果量化二、班組長崗位勝任三大要求 1、現(xiàn)場管理者 2..
主講老師：賀安波 課程時長：1 天
一、驅(qū)動力1、企業(yè)家成長中的四大渴望2、業(yè)務(wù)負責人提升業(yè)績的四大法寶3、企業(yè)人才成長生命周期的四大階段4、培訓經(jīng)理擔負的使命與成長的機遇二、定義與內(nèi)涵1、學習型組織的定義及內(nèi)涵2..
企業(yè)智慧資產(chǎn)儲備與行動學習 學習型組織都在研究的那些事兒...
主講老師：李巖偉 課程時長：3 天
備注：一，課綱中只對講授內(nèi)容用時進行列表陳述，其余結(jié)構(gòu)化探討、群策群力、輔導練習、成果產(chǎn)出部分不做標明；二，結(jié)構(gòu)化研討、群策群力、輔導練習、成果產(chǎn)出部分科學的穿插在課程過程中，以保障成果的產(chǎn)出循序漸進。..
主講老師：李巖偉 課程時長：2 天
當堂根據(jù)組織和學員的實際工作習慣，通過實踐和輔導，制定和時間管理有關(guān)的改善計劃，該計劃具有實用性和可落地性，便于企業(yè)在培訓后直接進入優(yōu)化期，帶來實際改變。..
學習型組織都做的復盤技術(shù) 讓經(jīng)歷成為可以推廣學習的企業(yè)公共資源...
主講老師：李巖偉 課程時長：3 天
第一章從實用性角度了解復盤熟練掌握一件事物的前提是對其有最基本的了解，開篇的理論內(nèi)容學習為后面的現(xiàn)場演練與具體運用建立牢固的基礎(chǔ)，讓學員更容易在實踐中領(lǐng)悟復盤技術(shù)的使用技巧。一．何謂復盤二．復盤..
主講老師：李巖偉 課程時長：2 天
學 習 型 組 織 的 建 設(shè)以培訓+輔導的形式幫助企業(yè)建設(shè)帶有循環(huán)修復功能的學習型組織；并且逐步建成“企業(yè)智慧資產(chǎn)儲備庫”，以不斷更新和普及優(yōu)秀工作經(jīng)驗；同時優(yōu)化相應(yīng)運營辦..
主講老師：王念山 課程時長：4 天
模塊一：班組長角色認知與心智模式修煉主要內(nèi)容 內(nèi)容綱要 實施方式 解決什么問題一、角色認知 1．班組長的角色境界卓越企業(yè)看基層—企業(yè)千條線，班組一針穿=..
企業(yè)最佳實踐萃取 構(gòu)建學習型組織的必備技能輔導課程...
主講老師：李巖偉 課程時長：3 天
第一章準備篇一．最佳實踐萃取的目的1.目的2.意義3.可能達到的效果二．最佳實踐萃取的原理三．最佳實踐萃取的準備1.課題與課題的描述2.小組與組內(nèi)崗位構(gòu)成3.道具的使用 ..
主講老師：李巖偉 課程時長：3 天
第一章何為賦能“賦能“一詞近年成為了領(lǐng)導力版塊的熱門詞匯，得到很多熱愛學習和進修的領(lǐng)導者的頻頻關(guān)注，那么到底什么是賦能，賦能在領(lǐng)導力范疇的覆蓋面有多廣，又有哪些知名企業(yè)的領(lǐng)導人擁..
主講老師：丁曉蓮 課程時長：2 天
一、財務(wù)部門能創(chuàng)造公司價值嗎？二、財務(wù)的核心流程三、構(gòu)建科學合理的帳務(wù)體系四、如何構(gòu)建風險管理控制體系五、財務(wù)部門的類型六、帳務(wù)型財務(wù)部的崗位七、帳務(wù)型財務(wù)部的缺陷八、控制型財務(wù)..
主講老師：李巖偉 課程時長：3 天
第一章從實用性角度了解復盤熟練掌握一件事物的前提是對其有最基本的了解，開篇的理論內(nèi)容學習為后面的現(xiàn)場演練與具體運用建立牢固的基礎(chǔ)，讓學員更容易在實踐中領(lǐng)悟復盤技術(shù)的使用技巧。一．何謂復盤二．復盤..
主講老師：宋敏 課程時長：2 天
破冰環(huán)節(jié) ：從房市、股市、貨幣政策——如何看待未來經(jīng)濟走勢主題一 ：企業(yè)融投資一、企業(yè)融資管理1、企業(yè)融資的特點1.1融資規(guī)模大1.2償還期長1.3房地產(chǎn)證券..
主講老師：郭龍 課程時長：1 天
一．什么是溝通？組織溝通的類型平行溝通向上溝通向下溝通 二．平行溝通要有肺打破部門墻..
主講老師：嚴峻 課程時長：1 天
第一部分： 建設(shè)背景培訓內(nèi)容：1、建設(shè)背景2、建設(shè)要求3、建設(shè)問題第二部分： 整體概況1、培訓內(nèi)容：1、建設(shè)目標2、整體思路3、管理網(wǎng)格化4、流程精細化5、應(yīng)用集成化..
主講老師：王薇莉 課程時長：3 天
一、初識經(jīng)驗萃取課程導論暖場破冰：TTT學習小組組建競聘組長、組建團隊、學習目標分享（評分）開場活動：課程選題調(diào)查1、經(jīng)驗萃取的定義1)學習模式是什么2)三種經(jīng)驗的特點3）學..
互聯(lián)網(wǎng)時代的組織變革與管理創(chuàng)新
主講老師：唐小飛 課程時長：2 天
一、互聯(lián)網(wǎng)時代：員工創(chuàng)造力釋放的組織氛圍1、施展才華、實現(xiàn)個人價值的環(huán)境更開放2、更多企業(yè)在營造發(fā)揮員工創(chuàng)意能力的組織氛圍3、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為個人創(chuàng)造力釋放提供了最大可能4、從”砸冰..
主講老師：吳雅瀾 課程時長：2 天
第一篇：行動學習啟動——正確認識問題導入：開場及破冰，了解學員關(guān)于行動學習以及學員本身的背景信息方式：入場調(diào)查模塊一：認識行動學習介紹：行動學習的起源與適用情境和學習..
撬動組織高質(zhì)量發(fā)展—2024年郵政人力資源管理提升訓練營...
主講老師：伍純 課程時長：2 天
第一單元 人力資源管理者的新時代一、導入：近10年國內(nèi)人力資源管理人才變化二、人力資源管理者的新時代1．國內(nèi)人力資源管理發(fā)展最新五個階段2．最先進的HR都在做什么？3．撬動發(fā)展：人力..
主講老師：伍純 課程時長：1 天
導入：美國某大廠HR日常工作解讀：人力資源從業(yè)務(wù)伙計轉(zhuǎn)向業(yè)務(wù)伙伴一、什么是組織診斷？1．管理從診斷開始案例分析：如果你是某企業(yè)HRBP負責人，面對公司的管理現(xiàn)狀，你有哪些事情是應(yīng)該思考和著手操作..
2023年11月17日，北京興業(yè)金融租賃有限責任公司迎來了一場特別的管理培訓。國內(nèi)知名管理專家蔣小華老師受邀前來，為公司的中層管理者..
組織變革與變革管理工具與方法 變革管理介紹： 企業(yè)變革的核心是管理變革，而管理變革的成功來自于變革管理。變革的成功率并不是1..
10年大型企業(yè)人資及培訓管理經(jīng)驗企業(yè)人才管理實戰(zhàn)專家中國人民大學碩士國家一級企業(yè)培訓師國家二級心理咨詢師原立刻出..
20年企業(yè)管理與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗 原華為供應(yīng)鏈與運營部部長 企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)導師 20年企業(yè)管理與..
后“疫”時代，保險業(yè)務(wù)全布局與打造績優(yōu)組織
鄒延渤 保險產(chǎn)品營銷訓練專家 13年保險產(chǎn)品銷售訓練經(jīng)驗 13年保險理財風險配置經(jīng)驗 13年世界500強金融..
齊振宏 國家“雙一流”學科博士生導師 英國城市大學CASS商學院博士后 見賢思齊私董會..
閻金岱 ☆30年政府單位與國企管理經(jīng)驗 ☆13年政府部門工作經(jīng)驗 ☆12年培訓管理實戰(zhàn)經(jīng)驗閻金岱老師 ☆ 原..
梁若冰 10年大型企業(yè)人資及培訓管理經(jīng)驗 ■企業(yè)人才管理實戰(zhàn)專家 ■中國人民大學碩士 ■國家一級企業(yè)培訓師 ..
掃一掃，關(guān)注公眾號
