高績效團隊建設(shè)培訓(xùn)培訓(xùn)專題，匯集有關(guān)高績效團隊建設(shè)培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊，高績效團隊建設(shè)培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實際需求量身定做，具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問，我們將會全面分析，并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購率達到90%以上。
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高績效領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
地點： 廣東 (深圳) 時間：2025-10-31
第一講：用沙盤模擬的核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力一、了解沙盤操作方式及規(guī)則1. 學(xué)會與習得兩種認知模型2. 外界刺激引發(fā)學(xué)習者的思考二、領(lǐng)導(dǎo)力的認知模型游戲互動：有效影響他人1. 什么是好領(lǐng)導(dǎo)2. 管理..
地點： 廣東 (廣州) 時間：2025-05-23
模塊一：理論導(dǎo)入1、貝爾賓團隊角色的背景與緣起2、高績效團隊的黃金法則3C3、帶好團隊的秘密武器-貝爾賓團隊角色【活動】米字格（角色識別）模塊二：自我認知1、解讀個人報告，識別自我管理風格..
地點： 廣東 (深圳) 時間：2015-06-13
第一部分：團隊的認同感－鑄造團隊精神【開篇問題】為什么探討團隊建設(shè)？一、工作群體與工作團隊二、團隊的三大表現(xiàn)三、對團隊的三個誤解四、高效的團隊能帶來什么五、團隊高效的核心原理六、團隊精神是..
地點： 上海 (上海) 時間：2015-05-23
第一部分：團隊的認同感－鑄造團隊精神【開篇問題】為什么探討團隊建設(shè)？一、工作群體與工作團隊二、團隊的三大表現(xiàn)三、對團隊的三個誤解四、高效的團隊能帶來什么五、團隊高效的核心原理六、團隊精神是..
地點： 北京 (北京) 時間：2015-03-28
一、團隊績效分析----高績效從何而來1、團隊績效為什么不好1）有標準無執(zhí)行2）有獎罰無保障3）有目標無動力2、團隊績效從何而來1）績效來自于每一個員工而不是管理者2）只有每一個員工充滿斗..
地點： 廣東 (深圳) 時間：2014-07-20
第一部分：團隊簡釋：從分力到合力1.團隊定義----我們需要什么樣的團隊？2.團隊管理與組織管理的差異3.優(yōu)秀團隊的特征4.高績效團隊建設(shè)的基本方法5.高績效團隊建設(shè)的三個維度與關(guān)鍵點高層：組..
主講老師：胡勁松 課程時長：2 天
一、團隊認知引子：史上最大戰(zhàn)損比200:80000是怎么產(chǎn)生的l從平庸團隊到卓越團隊n認識團隊n團隊與團伙n團隊曲線n高績效組織的基石l從高績效組織到高績效團隊n高績效的要素：戰(zhàn)略..
主講老師：冉云帆 課程時長：2 天
一、團隊實踐的認識1、案例：一個外國博士的在清華的做為2、企業(yè)中的常見破壞團隊的行為3、團隊建設(shè)的一些致命傷案例思考：以下哪個團隊最為出色視頻案例：漢武大帝與霍去病4、高績效團隊的特征..
主講老師：韓增海 課程時長：2 天
前言：組織高效的根本第一部分：團隊的認知－團隊成功的奧秘一．工作群體與工作團隊二．團隊應(yīng)具備的三大素質(zhì)1、自主性 2、合作性3、協(xié)助性 4、情景視頻分析：自主性5、案例分析：暗算 ..
主講老師：張雷冰 課程時長：1 天
引言關(guān)于知行合一的探討一、從盤點自己開始認識自己，看清自己才能識透別人我是誰？人貴有志知之明我的優(yōu)勢、劣勢、盲點在哪里？我在哪里，我在社會那個層面？我還有哪些不知道：孔子的人生哲學(xué)..
引言：陽光心 正能量一、激發(fā)靈性 覺悟真相關(guān)于靈性：人類靈性退化了嗎？案例：扼殺靈性PK激活靈性 激活靈性三問：真相？本質(zhì)？規(guī)律？分享：中西方人思維模式探究學(xué)習的目的全在于運用關(guān)于學(xué)習..
主講老師：簡富臨 課程時長：2 天
一、高績效團隊的價值1、團隊的定義與要素2、對團隊的誤解3、團隊(Team)不等于工作群組(Group)4、案例分析：狼群與野牛群的差別5、團隊的作用6、高績效團隊(HPT)的運作模式..
主講老師：張習寧 課程時長：2 天
前言：培訓(xùn)與教育的區(qū)別第一部分：團隊建設(shè)的前提1．企業(yè)文化與企業(yè)制度之間的關(guān)系2．企業(yè)文化—企業(yè)目標---企業(yè)制度之間的關(guān)系3．團隊建設(shè)與企業(yè)價值觀之間的關(guān)系4．價值觀訓(xùn)練：新諾亞..
第一講.團隊簡釋引論：人是企業(yè)重要的"動態(tài)"資源 案例：牛群與雁陣的故事-團隊建設(shè)的重要性 一、有關(guān)團隊合作的游戲演練？ 二、團隊是什么？1、團隊與馬隊 2、有關(guān)團隊合作的..
主講老師：董栗序 課程時長：2 天
【課程內(nèi)容】 團隊的價值與團隊規(guī)范 團隊的7個特征 群體與團隊的差異 對團隊的9種誤解 為什么會有壞團隊——從“我”分析起 團..
團隊建設(shè)培訓(xùn)：銀行支行行長高績效團隊建設(shè)與執(zhí)行力
主講老師：劉成熙 課程時長：2 天
【課程前言】 二十一世紀企業(yè)的核心競爭力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式，而使工作效能發(fā)揮加乘而非相抵的效果，一直是企業(yè)經(jīng)營努力學(xué)習的方向。團隊運作中的共識與規(guī)范是需要被建立與實踐的，唯有依..
主講老師：劉成熙 課程時長：2 天
【前 言】 二十一世紀企業(yè)的核心競爭力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式，而使工作效能發(fā)揮加乘而非相抵的效果，一直是企業(yè)經(jīng)營努力學(xué)習的方向。團隊運作中的共識與規(guī)范是需要被建立與實踐的，唯有依循..
主講老師：翁士增 課程時長：2 天
培訓(xùn)背景 在管理變革盛行的今天，組織架構(gòu)設(shè)計、業(yè)務(wù)流程再造、目標績效管理等已經(jīng)成為企業(yè)打造核心競爭力的手段，然而當我們反思變革后的實際成效時，卻無奈 地發(fā)現(xiàn)結(jié)果和預(yù)期差距很大。原因在哪里？研究發(fā)現(xiàn)，企業(yè)變革總是過..
主講老師：詹從淼 課程時長：2 天
【課程目標】 了解高績效團隊的特征 了解團隊角色與性格特征 了解樹立團隊文化與規(guī)則的有效方法 掌握團隊溝通的有效方法 ..
主講老師：臧其超 課程時長：2 天
【課程大綱】第一講 高績效團隊是什么什么是高績效團隊構(gòu)成高績效團隊5P要素(目標/定位/職權(quán)/計劃/人員)高績效團隊與群體的區(qū)別三種團隊類第二講 高績效團隊為什么如此流行高績效團隊..
主講老師：于煥新 課程時長：2 天
一、 高績效團隊觀念的有效樹立1. 什么是真正的團隊2. 高績效團隊的特征3. 團隊與團隊成員的正確關(guān)系4. 認識團隊中的我5. 團隊成員角色的正確定位案例分享：少了一顆馬掌釘活動演練：礦..
主講老師：翁士增 課程時長：2 天
銀行要持續(xù)發(fā)展、要持續(xù)取得高績效，就要給客戶提供價值。給客戶提供價值幾乎不可能由一個人獨立完成，所以，“團隊”是解決業(yè)務(wù)難題與創(chuàng)新的核心平臺；是企業(yè)持續(xù)取得高績效的關(guān)鍵單位；是員工個人成長和滿..
主講老師：崔恒 課程時長：1 天
課程背景一條小魚，也許只能打敗蝦米，但一群團結(jié)的小魚，可以擁有鯊魚一樣的力量。團隊已是時代主題，現(xiàn)在已經(jīng)進入一個團隊為王的時代。請先忘記來自外界的競爭吧.因為你最大的敵人就是企業(yè)內(nèi)部人與人之間不良的交往方式.團隊..
主講老師：顏廷錄 課程時長：2 天
一、認識團隊1、團隊精神的 “三要素 ”:2、團隊競爭力建設(shè)十個因素3、團隊建設(shè)的五種機能障礙二、高績效團隊建設(shè)的原則1、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)是團隊高效的關(guān)鍵2、清晰的共同目..
主講老師：王一恒 課程時長：2 天
第一單元 高績效團隊的八大特征與解剖一、 高績效團隊的特征 1、團隊的要素（演練：組建團隊） 2、高績效團隊特征：1）共同的愿景與目標2）共享的領(lǐng)導(dǎo)3) 互相信任的氛圍4) 充分的溝通..
第一章 認識卓越績效團隊 1. 工作團隊與工作群體的差異 2. 不同的團隊類型 3. 卓越全球團隊實踐 4. 波多里奇卓越績效標準 5. 卓越績效團隊的共有特征 第二章 彈性的統(tǒng)一團隊 ..
主講老師：張國良 課程時長：2 天
前言：培訓(xùn)與教育的區(qū)別第一部分：團隊建設(shè)的基礎(chǔ)1． 企業(yè)文化與團隊建設(shè)2． 團隊建設(shè)與企業(yè)價值觀之間的關(guān)系3． 價值觀訓(xùn)練：新諾亞方舟4． 如何正確面對與理解企業(yè)內(nèi)不同員工的價值觀5． 價..
主講老師：李禹成 課程時長：2 天
關(guān)于本課程： 一條小魚，也許只能打敗蝦米，但一群小魚團結(jié)的小魚，可以擁有鯊魚一樣的力量。團隊已是時代主題，現(xiàn)在已經(jīng)進入一個團隊為王的時代。請先忘記來自外界的競爭吧.因為你最大的敵人就是企業(yè)內(nèi)部人與人之間不良的..
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主講老師：臺灣劉成熙老師 課程時長：2 天
臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行支行行長-高績效團隊建設(shè)與執(zhí)行力主講：臺灣劉成熙老師課程前言：二十一世紀企業(yè)的核心競爭力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式，而使工作效能發(fā)揮加乘..
曾子熙老師-精品課程-高績效團隊建設(shè)與管理（體驗課程）
主講老師：曾子熙 課程時長：1 天
曾子熙老師-精品課程-高績效團隊建設(shè)與管理（體驗課程）主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：二十一世紀企業(yè)的核心競爭力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式，而使工作效能發(fā)揮加乘而非相抵的..
高績效團隊建設(shè)——網(wǎng)點團隊建設(shè)與客戶分層營銷管理
主講老師：楊樹峰 課程時長：6 天
課程名稱： 《高績效團隊建設(shè)——網(wǎng)點團隊建設(shè)與客戶分層營銷管理》主講： 楊樹峰老師6-12課時課程簡介：目前金融機構(gòu)改革不斷深化，商業(yè)銀行基層管理對金融行業(yè)銷售和銷售管理工作的..
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壹、認知高績效團隊 Ø思考：何謂團隊？ 真正的團..
30年政府單位與國企管理經(jīng)驗 ◆ 13年政府部門工作經(jīng)驗◆ 12年培訓(xùn)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 ◆ 國際注冊管理..
王若文 中式人本領(lǐng)導(dǎo)力專家 20年企業(yè)管理及人力資源高管從業(yè)經(jīng)歷丨精通英語、日語、德語的實戰(zhàn)型管理專家|現(xiàn)任：廣..
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朱菁華 醫(yī)藥營銷管理實戰(zhàn)專家 27年醫(yī)藥營銷管理實戰(zhàn)經(jīng)驗醫(yī)藥營銷管理實戰(zhàn)專家 澳門大學(xué)MBA/香港大學(xué)整合營銷..
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李修平 團隊管理技能教練 AACTP國際注冊認證培訓(xùn)師 湖北航天工業(yè)學(xué)校培訓(xùn)項目合作者 武漢工程大學(xué)化工研究..
李東 副教授/高級企業(yè)培訓(xùn)師25年大型央企管理培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗 領(lǐng)導(dǎo)力與團隊建設(shè)專家《崗位經(jīng)驗內(nèi)化》導(dǎo)師 某世界5..
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