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2015年5月15日,華略學(xué)院蔣小華老師受邀在浙江大學(xué)華家池校區(qū)為通遼市各級政府的領(lǐng)導(dǎo)開展了《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》和《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》課程的培訓(xùn),此次課程受到對方領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的一致好評,圓滿成功。
《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》課程圍繞領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的解讀、三大核心要素、三個核心流程三個方面解讀了領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)質(zhì)就是影響力,全員執(zhí)行力的三把標(biāo)尺,做了并不等于執(zhí)行,學(xué)會用結(jié)果說話。做對的事,用對的人,人員流程遠(yuǎn)比戰(zhàn)略、運(yùn)營流程重要的多,只有正確的用人理念,才能鑄造執(zhí)行文化。
《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》主要通過解讀團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)精神、打造團(tuán)隊(duì)凝聚力、讓目標(biāo)驅(qū)動團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化四方面來講述了此次課程。在團(tuán)隊(duì)中,每個人都扮演著不同的角色,只有相同的遠(yuǎn)景、價值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)才能把大家凝聚在一起,有了清晰地目標(biāo),才會為之共同努力。通過四個維度、SMART原則、“三化”原則、熱爐定律來進(jìn)行詳細(xì)清晰地解讀。
學(xué)員通過此次培訓(xùn),了解到高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行的意義,并應(yīng)用到日后的工作當(dāng)中,學(xué)會更好的團(tuán)隊(duì)管理,更好的領(lǐng)導(dǎo)與員工的溝通。課堂上蔣小華老師和學(xué)員進(jìn)行了教學(xué)互動,案例分析,提問式講解,這些都讓學(xué)員隊(duì)此次課程有了更好的理解。