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公開課
內(nèi)訓(xùn)課
  • 水到渠成——招標(biāo)人員商務(wù)談判技巧訓(xùn)練

    主講老師:何朔 課程時(shí)長:2 天

    視頻破冰:國家醫(yī)藥總局帶量采購談判現(xiàn)場第一講:了解招采規(guī)則一、招標(biāo)類采購規(guī)則1. 綜合得分法規(guī)則2. 競爭性磋商規(guī)則3. 競爭性談判規(guī)則二、非招標(biāo)類采購規(guī)則1. 詢比價(jià)直接采購規(guī)..

  • 王者榮耀——營銷人員投標(biāo)必中訓(xùn)練

    主講老師:何朔 課程時(shí)長:2 天

    開場破冰:從“甲方爸爸”流行語說起。上篇:一清二楚——軍政客戶與企業(yè)客戶不同之處第一講:了解“采購人”,提高成功率一、軍政..

  • “吹盡狂沙始見金”——金牌柜員服務(wù)營銷技能提升

    主講老師:李曉光 課程時(shí)長:2 天

    第一講:心態(tài)轉(zhuǎn)變篇——樹立危機(jī)意識(shí),完成角色轉(zhuǎn)變一、面對(duì)挑戰(zhàn)銀行對(duì)員工提出更高要求1. 銀行白熱化競爭對(duì)員工提出新要求1)銀行面臨的同業(yè)和異業(yè)競爭體2)銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型對(duì)..

  • 員工職業(yè)化素質(zhì)提升訓(xùn)練

    主講老師:于長紅 課程時(shí)長:3 天

    一、職業(yè)心態(tài) 小組討論:為什么我們會(huì)擁有今天這樣的生活。成功人士為什么會(huì)成功,必然成功的公式。快樂工作,快樂生活的核心——態(tài)度與能力課題分析:高寧的案例狼性文化 ..

  • 員工職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練

    主講老師:于長紅 課程時(shí)長:2 天

    一、職業(yè)心態(tài) 小組討論:為什么我們會(huì)擁有今天這樣的生活。成功人士為什么會(huì)成功,必然成功的公式。快樂工作,快樂生活的核心——態(tài)度與能力課題分析:高寧的案例狼性文化 ..

  • 學(xué)習(xí)黨章 踐行黨章 做合格黨員

    主講老師:王建宇 課程時(shí)長:2 天

    第一講:黨章的概述一、中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)部分修改,2017年10月24日通過。新黨章19500余字,由總綱和11章組成,共55條。總綱占四分之一以上篇幅,7800余字,1—11章..

  • 從共青團(tuán)團(tuán)史看青年團(tuán)員的使命和擔(dān)當(dāng)

    主講老師:王建宇 課程時(shí)長:2 天

    第一講:99年崢嶸歲月:共青團(tuán)團(tuán)史回顧中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),是中國共產(chǎn)黨締造并領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)具有光榮歷史和革命傳統(tǒng)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。自誕生..

  • 績優(yōu)人員如何做好內(nèi)部分享

    主講老師:劉文鵬 課程時(shí)長:2 天

    1,分享主題選擇a)選題范圍b)聚焦主題c)顆類度篩選d)主題書寫技巧2,內(nèi)容結(jié)構(gòu)形式漂亮的開場-引人入勝的內(nèi)容-有力的結(jié)尾a)開場的三種形式直接開場-導(dǎo)入開場-互動(dòng)開場..

  • 習(xí)近平關(guān)于黨建和黨員修養(yǎng)的重要論述

    主講老師:王建宇 課程時(shí)長:2 天

    第一講:習(xí)近平關(guān)于黨的建設(shè)論述摘編(摘編附解讀)要時(shí)刻用黨章、用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要有“與人不求備,檢身若不及”的精神,時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)。 —&mdash..

  • 買到所想——招標(biāo)人買到所想——招標(biāo)人員職場能力進(jìn)階修煉員職場能力進(jìn)階修煉...

    主講老師:何朔 課程時(shí)長:2 天

    故事破冰:歷史上的首次招標(biāo)雛形——英國的“文具公用局”第一講:招標(biāo)采購的歷史進(jìn)程一、中國招采工作的混沌期1. 1982年首次提出概念2. 19..

  • 黨員干部政治素養(yǎng)五項(xiàng)修煉

    主講老師:王建宇 課程時(shí)長:2 天

    修煉一 講政治—堅(jiān)定政治立場一、夯實(shí)國企干部的政治理論基石二、堅(jiān)定馬克思主義基本立場三、國企干部提升政治素養(yǎng)的方法正確的政治方向 堅(jiān)定的..

  • 銀行員工溝通和營銷技巧提升

    主講老師:孫向辰 課程時(shí)長:2 天

    導(dǎo)入:營銷和推銷的思辨,客戶經(jīng)營的理念思考與宣貫一、營銷的基本點(diǎn)1, 營銷的定位1)營銷產(chǎn)品?2)營銷客戶?3)營銷自己a, 專業(yè)形象b, 專屬服務(wù)2,廳堂各崗位營銷定位..

  • 員工素質(zhì)訓(xùn)練

    主講老師:鄭博遠(yuǎn) 課程時(shí)長:2 天

    前言 一、基本形象1、第一印象2、著裝與儀容儀表本章注重基本形象與贊美的訓(xùn)練二、基本禮儀1.服務(wù)2.微笑 3.溝通技巧本章注重服務(wù)意識(shí)和微笑的訓(xùn)練三、職場道德1.態(tài)度..

  • 一項(xiàng)必修課:加強(qiáng)黨員修養(yǎng)

    主講老師:王建宇 課程時(shí)長:2 天

    第一講:習(xí)近平關(guān)于黨的建設(shè)論述摘編(摘編附解讀)要時(shí)刻用黨章、用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要有“與人不求備,檢身若不及”的精神,時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)。 —&mdash..

  • 價(jià)值為綱——?jiǎng)?chuàng)值型財(cái)務(wù)管理 ——管理會(huì)計(jì)之業(yè)財(cái)融合之道及財(cái)務(wù)人員價(jià)值創(chuàng)造 (針對(duì)財(cái)務(wù)組織轉(zhuǎn)型...

    主講老師:苑海彤 課程時(shí)長:2 天

    第一部分:業(yè)財(cái)融合模式下的當(dāng)代財(cái)務(wù)組織的戰(zhàn)略角色定位-財(cái)務(wù)組織轉(zhuǎn)型及創(chuàng)值型財(cái)務(wù)管理的基石1.現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營經(jīng)典公式推導(dǎo)-從財(cái)務(wù)角度看管理-管理為始,財(cái)務(wù)為終-財(cái)務(wù)人要學(xué)會(huì)用財(cái)務(wù)思維影響企業(yè)全員2.現(xiàn)代..

  • “吹盡狂沙始見金” ——金牌柜員服務(wù)營銷技能提升

    主講老師:李曉光 課程時(shí)長:2 天

    第一講:心態(tài)轉(zhuǎn)變篇——樹立危機(jī)意識(shí),完成角色轉(zhuǎn)變一、面對(duì)挑戰(zhàn)銀行對(duì)員工提出更高要求1. 銀行白熱化競爭對(duì)員工提出新要求1)銀行面臨的同業(yè)和異業(yè)競爭的表現(xiàn)2)銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)..

  • 中國移動(dòng)非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理

    主講老師:苑海彤 課程時(shí)長:2 天

    第一部分: 財(cái)務(wù)到底有什么用?-財(cái)務(wù)基本功1.中國移動(dòng)可行性研究報(bào)告財(cái)務(wù)視角解讀2.現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營經(jīng)典公式推導(dǎo)-從財(cái)務(wù)角度看管理-稻盛和夫阿米巴經(jīng)營的精髓3.財(cái)務(wù)三層組織—財(cái)務(wù)組織金三..

  • 完美員工的高效溝通

    主講老師:韓東妮 課程時(shí)長:1 天

    第一章 完美員工的定義一、編劇體驗(yàn)——烤紅薯的故事 二、完美員工——最受歡迎的員工 三、執(zhí)行危機(jī)——思想簡單、隨意、借口 ..

  • 95后員工管理

    主講老師:魏巍 課程時(shí)長:1 天

    一、破冰了解管理者們的痛點(diǎn)及對(duì)課程的期待值目的:通過活動(dòng)讓管理者們?cè)敢饧尤脒M(jìn)來,同時(shí)梳理學(xué)習(xí)期望值,為課程效果提升助力。二、95后的特點(diǎn)及需求通過案例分析、小組討論等,讓管理者們了解95后員..

  • 一線員工能力提升系列課程介紹前言

    主講老師:魏巍 課程時(shí)長:2 天

    對(duì)于一家企業(yè)來說,一線員工是企業(yè)最基礎(chǔ)的原動(dòng)力,一線員工的工作狀態(tài)影響著企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。因此,及時(shí)為一線員工進(jìn)行技能補(bǔ)充以及狀態(tài)調(diào)整對(duì)于企業(yè)來說非常有必要。為此,我們?yōu)橐痪€員工梳理了需要其提升技能的方向,如..

  • 以績效為導(dǎo)向的員工輔導(dǎo)

    主講老師:韓東妮 課程時(shí)長:2 天

    時(shí)間 主題 主要課程內(nèi)容2小時(shí) 游戲探索:教練的定義第一模塊:教練的定義——員工積極之責(zé)任誰擔(dān)積極的員工普遍受企業(yè)歡迎,因?yàn)樗麄兺鶠槠髽I(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值,但不..

  • 500強(qiáng)職場素養(yǎng)課--完美員工工作

    主講老師:韓東妮 課程時(shí)長:2 天

    第一章 完美員工的定義 一、編劇體驗(yàn)——烤紅薯的故事 二、完美員工——360度受歡迎的人 三、執(zhí)行危機(jī)——思想簡單、隨意..

  • 以績效為導(dǎo)向的員工輔導(dǎo)

    主講老師:韓東妮 課程時(shí)長:2 天

    2小時(shí) 游戲探索:教練的定義第一模塊:教練的定義——員工積極之責(zé)任誰擔(dān)積極的員工普遍受企業(yè)歡迎,因?yàn)樗麄兺鶠槠髽I(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值,但不幸的是,管理者往往都抱怨員工..

  • 完美員工的高效溝通

    主講老師:韓東妮 課程時(shí)長:2 天

    第一章 完美員工的定義一、編劇體驗(yàn)——烤紅薯的故事 二、完美員工——最受歡迎的員工 三、執(zhí)行危機(jī)——思想簡單、隨意、借口 ..

  • 以績效為導(dǎo)向的員工輔導(dǎo)

    主講老師:韓東妮 課程時(shí)長:2 天

    2小時(shí) 游戲探索:教練的定義第一模塊:教練的定義——員工積極之責(zé)任誰擔(dān)積極的員工普遍受企業(yè)歡迎,因?yàn)樗麄兺鶠槠髽I(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值,但不幸的是,管理者往往都抱怨員工..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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