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公開課
內(nèi)訓(xùn)課
  • 中高層領(lǐng)導(dǎo)商務(wù)禮儀提升

    主講老師:吳霞 課程時長:1 天

    訓(xùn)時間:1天(6小時) 培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層 培訓(xùn)方式:40%要點講解、15%案例分享、35%互動練習(xí)與情境模擬、10%解答 培訓(xùn)大綱: 一、禮儀概述 1、認(rèn)識現(xiàn)代商務(wù)禮儀 2、現(xiàn)代商務(wù)..

  • 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn):中高層管理-提升領(lǐng)導(dǎo)力

    主講老師:鄭博遠(yuǎn) 課程時長:2 天

    前言: 在這個變動異??焖俚臅r代,99% 的管理者都顯得: 1、自信心不夠強(qiáng) 2、目標(biāo)不夠遠(yuǎn)大 3、專業(yè)知識不夠新 4、動作不夠靈活 5、判斷不夠精確 6、時間不夠用 7..

  • 銀行中基層干部執(zhí)行力實戰(zhàn)訓(xùn)練

    主講老師:鄭軍 課程時長:2 天

    課程背景:在競爭激烈的市場環(huán)境下,金融行業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,就必須加大執(zhí)行力度。如何才能真正地提升銀行執(zhí)行力,提升銀行執(zhí)行力的關(guān)鍵在哪里?這個問題一直困擾著許多企業(yè)的經(jīng)營者。通過培訓(xùn)引出執(zhí)行動力來源于..

  • 中層管理技能提升

    主講老師:于長紅 課程時長:2 天

    第一講 管理者的角色定位與自我認(rèn)知開篇導(dǎo)入小組互動:關(guān)于我自己管理現(xiàn)狀分析管理者的地位、作用,職責(zé)和權(quán)限。管理者的能力要求角色演練:自我角色認(rèn)知 管理者的崗位職責(zé)。回顧總結(jié) ..

  • 超實用溝通工具箱——教你直面中層管理難題

    主講老師:趙宏 課程時長:1 天

    一、管理者的角色認(rèn)知1. 管理者的定義2. 從技術(shù)走到管理3. 管理者的三大角色4. 優(yōu)秀管理者都是營造氛圍的高手二、向下溝通的常用工具1、布置工作五步法通過復(fù)述..

  • 中層管理技能提升

    主講老師:于長紅 課程時長:2 天

    * 課程概述:一個企業(yè),一定是由管理者透過部屬來完成工作的。因此,中層干部或督導(dǎo)人員,如何提升管理和督導(dǎo)的能力與技巧,便是企業(yè)管理成敗的關(guān)鍵。企業(yè)中層干部和督導(dǎo)人員又是管理方面承上啟下的角色,培養(yǎng)他們在..

  • 新形勢下基層黨務(wù)干部溝通技巧

    主講老師:王建宇 課程時長:2 天

    一、樹立基層黨務(wù)工作新理念1、明確基層黨組織的政治功能和基層黨務(wù)工作者職能定位2、黨務(wù)“溝通”有別于傳統(tǒng)談心談話、結(jié)對子等3、技巧在何處:加動力、減阻力、乘倍數(shù)、除頑疾 ..

  • 《新時代基層黨組織典型選樹與黨建品牌建設(shè)》

    主講老師:許清君 課程時長:1 天

    第一講 先進(jìn)典型選樹與品牌創(chuàng)建一、基層黨組織先進(jìn)典型選樹與培養(yǎng)工作(一)典型的意義和作用1、意義。抓典型,樹樣板,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、引領(lǐng)、激勵作用,是我黨思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和行之有效的方法..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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    沈莉(3715)

    背景介紹: 企業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會高級企業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)微課大賽金牌培訓(xùn)師、教練型實戰(zhàn)派微課開發(fā)導(dǎo)師,高級咨詢顧...

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