西安企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)專欄涵蓋西安企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)相關(guān)公開課、西安企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課、西安企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)講師、西安企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)相關(guān)線上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù),為企業(yè)量身定做培訓(xùn)服務(wù)。我們擁有3000+老師,20000+門課程供企業(yè)選擇,培訓(xùn)滿意度達(dá)95%以上,歡迎來電咨詢。
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西安管理技能培訓(xùn)、
西安有效溝通培訓(xùn)、
西安時(shí)間管理培訓(xùn)、
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理高級培訓(xùn)班
地點(diǎn): 陜西 (西安) 價(jià)格:¥2200 時(shí)間:2014-10-14
第一單元: 對人力資源管理工作的重新認(rèn)知1、人力資源管理知識的五大關(guān)系:1)和本部門工作的關(guān)系2)和人力資源部門的關(guān)系3)和公司整體目標(biāo)的關(guān)系4)和個(gè)人成長的關(guān)系5)和員工成長的關(guān)系..
地點(diǎn): 價(jià)格:¥3100 時(shí)間: 長期供課
導(dǎo)言: 培訓(xùn)師:真誠用心地表達(dá),生命的感動(dòng)和學(xué)習(xí)的分享! 一、培訓(xùn)授課技巧 (重點(diǎn)) 1、自我評估(工具:講師技能平衡輪) 2、一分鐘自我介紹 3、非語言影響力的重要性和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(手勢訓(xùn)練) 4、讓你授課易..
主講老師:安妮 課程時(shí)長:2 天
第一模塊:自我認(rèn)知篇品位、優(yōu)雅、氣質(zhì)、風(fēng)情、個(gè)人魅力一、女性的地位變遷中國女人的生命價(jià)值與幸福感世界上什么東西在貶值女性年齡的貶值中國世俗價(jià)值體系中的被分檔女人 ..
主講老師:王老師 課程時(shí)長:2 天
第一篇 管理人角色認(rèn)知與定位 第一講 認(rèn)清角色 忠于公司 1、 經(jīng)理人的四種角色 職業(yè)經(jīng)理的四大角色:上司、同僚、下屬、自己 錯(cuò)誤角色分析:老好人、自然人、官員、民意代表 2、忠于公司,..
主講老師:金元慶 課程時(shí)長:1 天
一、企業(yè)執(zhí)行力解析與誤區(qū) 1關(guān)于“執(zhí)行力”必須達(dá)成的3個(gè)共識1、為什么企業(yè)需要執(zhí)行力?2、絕對執(zhí)行力到底是什么?3、企業(yè)中什么人需要執(zhí)行力?1“執(zhí)行力..
主講老師:康旭 課程時(shí)長:1 天
【為什么學(xué)習(xí)本課程】 現(xiàn)代企業(yè)競爭愈演愈烈,企業(yè)的利潤來自于業(yè)績,業(yè)績來自于結(jié)果,結(jié)果來自于員工的工作能力。那么能力是什么?在什么情況下各個(gè)崗位的能力達(dá)到勝任?不勝任的能力怎樣來培養(yǎng)?這都是現(xiàn)代企業(yè)急需..
主講老師:成永亮 課程時(shí)長:2 天
第一單元 中國是否進(jìn)入了創(chuàng)新時(shí)代◆社會(huì)發(fā)展,已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)新的階段◆ 后80后,90后特質(zhì)看創(chuàng)新◆上海世博會(huì)看創(chuàng)新◆本土創(chuàng)新模式展示◆創(chuàng)新才可能讓中國品牌走的更好◆ 創(chuàng)新可以緩解..
主講老師:李彬 課程時(shí)長:2 天
第一部分 年終薪酬管理一、發(fā)好年終獎(jiǎng)(一)什么情況發(fā)年終獎(jiǎng)——發(fā)放條件(二)年終獎(jiǎng)應(yīng)該發(fā)給誰——發(fā)放對象(三)年終獎(jiǎng)應(yīng)該設(shè)多少—..
企業(yè)年度人力資源管理必修課(1) ——年終績效與薪酬管理...
主講老師:李彬 課程時(shí)長:2 天
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企業(yè)年度人力資源管理必修課(2) ——年度培訓(xùn)計(jì)劃編制...
主講老師:李彬 課程時(shí)長:2 天
引言 尷尬的年度培訓(xùn)需求計(jì)劃一、年度培訓(xùn)計(jì)劃工作的“三大痛點(diǎn)”(一)有效需求難被挖掘。(二)計(jì)劃編制不受重視。(三)實(shí)施落地難見效果。二、年度培訓(xùn)計(jì)劃工作的&l..
主講老師:李彬 課程時(shí)長:2 天
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主講老師:張?jiān)?/a> 課程時(shí)長:2 天
第一講:做好服務(wù)必須知道的服務(wù)知識一、電力人員學(xué)習(xí)服務(wù)知識迫在眉睫1. 電改對電力服務(wù)行業(yè)的沖擊2. 電力發(fā)展對電力服務(wù)的新要求3. 客戶服務(wù)是企業(yè)的核心競爭力4. 認(rèn)識電力服務(wù)的客觀價(jià)..
結(jié)果導(dǎo)向-全方位打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
主講老師:田樂明 課程時(shí)長:2 天
小組討論:現(xiàn)實(shí)中的團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀1. 執(zhí)行力強(qiáng)帶來的成果2. 碰到最大的執(zhí)行問題3. 在執(zhí)行過程中的短板4. 執(zhí)行能力繼續(xù)提升點(diǎn)工具:四聯(lián)圖思維第一講:高效執(zhí)行力解析一、高效執(zhí)行力認(rèn)知..
國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程(配電部分)核心內(nèi)容解讀...
主講老師:張曦月 課程時(shí)長:1 天
第一部分:配電作業(yè)現(xiàn)場風(fēng)險(xiǎn)辨識與現(xiàn)場管控一、配電作業(yè)現(xiàn)場風(fēng)險(xiǎn)辨識二、配電作業(yè)現(xiàn)場風(fēng)險(xiǎn)管控基本要求三、典型事故案例分析第二部分:配電安規(guī)核心內(nèi)容解讀一、配電安規(guī)總要求1、目的2、作..
干部強(qiáng),則企業(yè)強(qiáng) ——管理者角色定位與核心管理能力發(fā)展(MTP)...
主講老師:李彬 課程時(shí)長:3 天
互動(dòng)游戲:給優(yōu)秀的管理者畫個(gè)像。第一部分 管理者角色認(rèn)知與定位——像位正,方能立德業(yè)。一、管理者不應(yīng)充當(dāng)?shù)乃膫€(gè)角色民意代表、傳聲筒、骨干員工、自然人二、管理者的對上..
心生靜定慧 職場減壓與情緒管理 ---增強(qiáng)人格魅力,提升幸福指數(shù)...
主講老師:常峰源 課程時(shí)長:2 天
第一單元 解讀壓力與情緒一、壓力是什么?需要作出選擇時(shí),內(nèi)在的心理沖突,給個(gè)人帶來壓力感受。1、壓力是環(huán)境要求你作出選擇或改變時(shí)的個(gè)人感受;2、壓力是對未知事件悲觀解釋的結(jié)果;3、壓力..
主講老師:李開西 課程時(shí)長:2 天
第一講:企業(yè)為什么要落實(shí)主體責(zé)任引言導(dǎo)入一、未落實(shí)主體責(zé)任導(dǎo)致重特大事故頻發(fā)案例對比分析二、中央高度重視1. 習(xí)總書記講話內(nèi)涵2. 國務(wù)院安委會(huì)要求3. 國家責(zé)任體系三、失職..
主講老師:李廣安 課程時(shí)長:2 天
案例導(dǎo)入——珍愛生命從頭開始第一講:安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力一、安全領(lǐng)導(dǎo)力1. 什么是安全領(lǐng)導(dǎo)力2. 領(lǐng)導(dǎo)力的要素是什么3. 怎樣才能具有超強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)練習(xí):寫下你..
主講老師:田樂明 課程時(shí)長:2 天
小組討論:員工輔導(dǎo)的障礙1. 輔導(dǎo)下屬的成功經(jīng)驗(yàn)2. 一次尷尬的指導(dǎo)案例3. 有效輔導(dǎo)下屬的難點(diǎn)4. 怎樣提高輔導(dǎo)的技術(shù)工具:四聯(lián)圖思維第一部分:員工輔導(dǎo)認(rèn)知第一講:教練技術(shù)認(rèn)知..
主講老師:毛昱茗 課程時(shí)長:2 天
第一單元:結(jié)構(gòu)化銷售思維一.結(jié)構(gòu)化邏輯基礎(chǔ)1.三層次模型,結(jié)構(gòu)思考力核心——解決結(jié)構(gòu)化混亂,沒有條理邏輯的辦法2.金字塔結(jié)構(gòu)訓(xùn)練工具——解決3..
電力大數(shù)據(jù)應(yīng)用專題培訓(xùn)
主講老師:張曦月 課程時(shí)長:1 天
第一節(jié):關(guān)于大數(shù)據(jù)一、大數(shù)據(jù)的概念二、大數(shù)據(jù)的分類第二節(jié):大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)和價(jià)值一、大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)1、體量大2、類型繁多3、處理速度快4、價(jià)值密度低二、大數(shù)據(jù)的價(jià)值1、廉價(jià)..
風(fēng)險(xiǎn)防范與應(yīng)急管理能力提升
主講老師:李開西 課程時(shí)長:2 天
第一講:應(yīng)急管理基礎(chǔ)知識一、案例剖析:發(fā)生這樣的事故我們該怎么辦案例:2013青島中石油輸油管爆炸63遇難事故案例:2013德惠寶源豐火災(zāi)爆炸121遇難案例:2014昆山中榮鋁粉塵爆炸146..
主講老師:毛昱茗 課程時(shí)長:2 天
第一單元 把握演說關(guān)鍵1.【重新定義表達(dá)】——表達(dá)的本質(zhì),與你想的不一樣2.【演說表達(dá)的3種類型5種方式】——了解演說類型,掌握5種方式,區(qū)分演說場..
新時(shí)代的企業(yè)生存與發(fā)展法則(總裁&高管版) ——基于“三力”模型的戰(zhàn)略績效設(shè)計(jì)與實(shí)操落地...
主講老師:李彬 課程時(shí)長:2 天
引言方法:企業(yè)經(jīng)營就是績效管理——做企業(yè)就得出績效,而且必須是高績效!工具:EPP企業(yè)業(yè)績提升與員工績效改進(jìn)“T—power(三力)”模型..
主講老師:文方 課程時(shí)長:2 天
第一部分 招聘面試內(nèi)涵及過程管理(基礎(chǔ)行為面試技巧訓(xùn)練)(1天)一、業(yè)務(wù)部門招聘面試的內(nèi)涵邏輯1、招聘的目的與面試的內(nèi)涵邏輯2、向HR部門準(zhǔn)確傳達(dá)招聘需求3、業(yè)務(wù)部門面試官培養(yǎng)的重要性 ..
主講老師:梁良 課程時(shí)長:2 天
第一單元 認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力 Ⅰ. 員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)卓越領(lǐng)導(dǎo)者的“6P”特質(zhì)Ⅱ. 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的技能領(lǐng)導(dǎo)者的四項(xiàng)基本職責(zé)Ⅲ. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別᠕..
EHS經(jīng)理主管核心能力和安全領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師:李廣安 課程時(shí)長:3 天
導(dǎo)入:感恩杜邦,安全管理的標(biāo)桿第一講:EHS環(huán)境健康安全管理知識1. EHS管理歷史發(fā)展、相關(guān)理論和管理內(nèi)涵2. 安全的百年足跡-事故分享和EHS發(fā)展史3. EHS管理體系與ISO4. ..
做管理,別和下屬比能力 導(dǎo)語:永遠(yuǎn)有下屬比你專業(yè),但永遠(yuǎn)沒人比你更懂整合他們 《孫子兵法》云:"將能而君不御者勝。&quo..
企業(yè)設(shè)計(jì):實(shí)現(xiàn)企業(yè)競爭力戰(zhàn)略...
企業(yè)設(shè)計(jì):實(shí)現(xiàn)企業(yè)競爭力戰(zhàn)略 作者:企業(yè)設(shè)計(jì)權(quán)威導(dǎo)師 盛戰(zhàn)企服公司董事 王韻壹 企業(yè)設(shè)計(jì)是一種系統(tǒng)化的方法,構(gòu)建和優(yōu)化企業(yè)..
原世界500強(qiáng)電信移動(dòng)企業(yè)高管 ★平衡管理模式專業(yè)導(dǎo)師 ★組織發(fā)展與人力配置專家 ★全國高級人力資源管理師..
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企業(yè)財(cái)務(wù)管理專家中國總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員 原江蘇天明機(jī)械集團(tuán)財(cái)務(wù)部長原江蘇洞庭山礦泉水集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)原連云港市港..
新媒體運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)專家 連續(xù)兩屆“贏在南京”大賽評委淘寶大學(xué)特聘講師 國家教育部雙創(chuàng)中心京東..
人力資源管理資深專家 15年大型企業(yè)人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 國家勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師(一級和二級)資質(zhì)原廣東經(jīng)濟(jì)開發(fā)..
中國式管理專家 禪學(xué)居士/易學(xué)碩士/國學(xué)博士中國數(shù)字電視國學(xué)頻道特邀主講人北大、廈大、浙大、武大等國學(xué)總裁班特邀國..
120年企業(yè)管理及人力資源高管從業(yè)經(jīng)歷|精通英語、日語、德語的實(shí)戰(zhàn)型管理專家現(xiàn)任∶廣州市通盈投資管理有限公司|董事長..