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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 演講致勝——商務(wù)演講技能提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：占力沖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：情境力——如何避開(kāi)商務(wù)演講的常見(jiàn)誤區(qū)？一、演講與匯報(bào)中常見(jiàn)的四個(gè)誤區(qū)1. 照本宣科：文字多、照著念，聽(tīng)眾容易昏昏欲睡2. 結(jié)構(gòu)混亂：結(jié)構(gòu)亂、內(nèi)容散，結(jié)論草率沒(méi)說(shuō)服力3. 信息冗長(zhǎng)：內(nèi)容雜、.. |
| 危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn) |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言-常用化學(xué)品第一講：相關(guān)概念及危險(xiǎn)性的分類概述1.危險(xiǎn)化學(xué)品的相關(guān)概念1)化學(xué)品2)危險(xiǎn)化學(xué)品2.化學(xué)品危險(xiǎn)性的分類概述1)化學(xué)品分類和危險(xiǎn)性公示——通則2)什么是GHS？3).. |
| 精益生產(chǎn)導(dǎo)入實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：黃杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1天：工廠現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、訪談、提出問(wèn)題。第2天：培訓(xùn)：精益意識(shí)大變革第一部分 精益思想篇（3小時(shí)）◆ 精益生產(chǎn)價(jià)值體系◆ 精益生產(chǎn)的起源◆ 精益生產(chǎn)的核心價(jià)值◆ 中國(guó)企業(yè)實(shí)施精益生產(chǎn)的障礙◆ 精益生產(chǎn)推進(jìn)體系與.. |
| 知識(shí)萃取訓(xùn)練 |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上午課 案例分析 分析一個(gè)客服人員成功留住客戶的案例知識(shí)分類法 顯性知識(shí)、隱性知識(shí)事實(shí)性知識(shí)、技能性知識(shí)、原理性知識(shí)課堂練習(xí)一 分析赤壁之戰(zhàn)成功的原因并萃取知識(shí)說(shuō)明：練習(xí)從事實(shí)性知識(shí)萃取技能性知識(shí)，再?gòu)募寄苄灾R(shí)萃取.. |
| 馬上有招：高效PPT設(shè)計(jì)演示 |
| 主講老師：馬建強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：PPT演講演示說(shuō)服之道1.演示之“廣義PPT ”2.PPT演示“十宗罪”3.演示的規(guī)范流程模塊一：工欲善其事，必先利其器第一講 快速設(shè)計(jì)應(yīng)用PPT一、熟悉視圖.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作沙盤模擬課程 |
| 主講老師：王悅宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、通過(guò)模擬團(tuán)隊(duì)協(xié)作，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的實(shí)質(zhì)2、在模擬經(jīng)營(yíng)中尋求團(tuán)隊(duì)的效率與效益來(lái)源3、利用管理團(tuán)隊(duì)的自我調(diào)整，破解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的困惑4、體驗(yàn)溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義6、基于團(tuán)隊(duì)承諾，制定目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，平衡資源，評(píng)價(jià).. |
| 實(shí)用工具類課程編號(hào)G02 世界咖啡 |
| 主講老師：劉進(jìn)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：小測(cè)試：您是否需要“世界咖啡“一、走近“世界咖啡”1、什么是世界咖啡2、世界咖啡的原理3、世界咖啡的7個(gè)準(zhǔn)則二、怎么“玩”世界咖啡1、布置準(zhǔn).. |
| 成功的企業(yè)雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè) |
| 主講老師：戚銳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：安全時(shí)刻——強(qiáng)化“安全時(shí)刻”做法現(xiàn)在：全國(guó)范圍安全事故頻發(fā)，生產(chǎn)安全已經(jīng)上升成為政治問(wèn)題——聚焦核心，抓住關(guān)鍵，建立雙重預(yù)防機(jī)制第一講：雙重預(yù).. |
| 管理干部素質(zhì)能力特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：孫汗青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、總綱1、北京奧運(yùn)會(huì)取得申辦權(quán)的啟示；2、現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展簡(jiǎn)介；3、近代管理運(yùn)動(dòng)；4、管理者為啥需要該課程？5、員工為啥需要該課程？6、什么是職業(yè)化？7、職場(chǎng)中什么是真正的保障？8、就業(yè)保證的表現(xiàn)形式.. |
| 敏捷項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐 |
| 主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、敏捷介紹1、比較敏捷管理與傳統(tǒng)項(xiàng)目管理的區(qū)別2、敏捷宣言的價(jià)值與背后的原則3、敏捷項(xiàng)目的特色4、敏捷項(xiàng)目中各個(gè)角色與職責(zé)案例探討：一個(gè)發(fā)展中國(guó)家的基礎(chǔ)建設(shè)工程項(xiàng)目，和一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家正在開(kāi)展的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，兩個(gè)項(xiàng)目.. |
| 敏捷項(xiàng)目管理之用戶故事應(yīng)用 |
| 主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目管理概述及重要性1、項(xiàng)目及項(xiàng)目管理，特點(diǎn)；2、組織文化與項(xiàng)目生命周期特征；3、項(xiàng)目管理過(guò)程；案例探討：一個(gè)工程建設(shè)項(xiàng)目，一個(gè)新型重大疫情應(yīng)對(duì)項(xiàng)目，兩者之間在生命周期方面的特征不同，明確預(yù)測(cè)型項(xiàng)目和適應(yīng)型（敏捷）項(xiàng).. |
| 職場(chǎng)和諧人際關(guān)系管理 |
| 主講老師：郭笑雪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：話說(shuō)關(guān)系1、關(guān)系的定義與種類2、關(guān)系的內(nèi)涵與外延3、人際關(guān)系的核心意義模塊二：話說(shuō)職場(chǎng)人際關(guān)系1、職場(chǎng)人際關(guān)系的特殊性2、職場(chǎng)人際關(guān)系的重要性3、職場(chǎng)人際關(guān)系的建立法則模塊三：職場(chǎng)人際關(guān)系心理學(xué) .. |
| 元宇宙-構(gòu)建與現(xiàn)實(shí)世界對(duì)應(yīng)的數(shù)字世界 |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一：基礎(chǔ)認(rèn)知，什么是元宇宙？1.元宇宙的概念2.元宇宙的終極目標(biāo)是構(gòu)建與現(xiàn)實(shí)世界對(duì)應(yīng)的數(shù)字世界3.元宇宙的意義和價(jià)值二、理解元宇宙必須理解的底層技術(shù)1.大數(shù)據(jù)-從因果律到相關(guān)性的跳躍2.云計(jì)算 3.人工智能.. |
| 職業(yè)經(jīng)理的七項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：茆挺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：追求全面的成功1. 永恒的主題：品德與個(gè)人魅力2. “習(xí)慣”產(chǎn)生的心理學(xué)基礎(chǔ)3. 效能的原則：產(chǎn)出/產(chǎn)能的平衡4. 由內(nèi)而外全面造就自己，實(shí)現(xiàn)圓滿豐潤(rùn)的人生寓言故事：下金蛋的鵝案例.. |
| 企業(yè)財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn)管控 ——企業(yè)老板必備的財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn)知識(shí) |
| 主講老師：蔣開(kāi)平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：● 財(cái)務(wù)工作的作用和目標(biāo)● 企業(yè)管理駕駛艙的建設(shè)● 財(cái)務(wù)分析的作用和意義● 財(cái)務(wù)核算對(duì)決策的影響● 股權(quán)架構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)及設(shè)計(jì)● 公司的法律形態(tài)及設(shè)計(jì)● 公司控制的風(fēng)險(xiǎn)及機(jī)制● 企業(yè)稅收的風(fēng)險(xiǎn)及籌劃&mdash.. |
| 華麗轉(zhuǎn)型：從技術(shù)骨干走向管理精英 |
| 主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從技術(shù)骨干到管理者的角色認(rèn)知1．工作轉(zhuǎn)型后的角色定位2．從技術(shù)骨干到管理者的整合性思維3．從技術(shù)骨干到管理者的障礙與優(yōu)勢(shì)4．從技術(shù)骨干到管理者的轉(zhuǎn)型策略5．從技術(shù)骨干到管理者的轉(zhuǎn)型原則6．優(yōu)秀的技術(shù)型管理者是.. |
| 轉(zhuǎn)怒為喜——客戶投訴處理技巧 |
| 主講老師：高菲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：卓越服務(wù)認(rèn)知——讓客戶不愿投訴一、何謂服務(wù)情景模擬：客戶服務(wù)工作生活化的體驗(yàn)二、何謂主動(dòng)服務(wù)案例：招商銀行大堂經(jīng)理三、服務(wù)的最高境界——營(yíng)銷哲學(xué)1. 說(shuō)話讓.. |
| 自由自律，圓夢(mèng)壽險(xiǎn)（創(chuàng)說(shuō)會(huì)） |
| 主講老師：王青 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：1. 做銷售難嗎？做保險(xiǎn)銷售難嗎？2. 一年掙100萬(wàn)容易嗎？年年掙100萬(wàn)容易嗎？第一講：疫情后的保險(xiǎn)市場(chǎng)變化一、個(gè)人健康風(fēng)險(xiǎn)大增1. 健康保險(xiǎn)變剛需二、儲(chǔ)蓄類產(chǎn)品需求大增1. 手中有糧，心中不慌.. |
| 引領(lǐng)創(chuàng)新：創(chuàng)新思維與工具 ——四大流程與七大工具 |
| 主講老師：張文報(bào) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：創(chuàng)新能力的核心—思維驅(qū)動(dòng)一、思維的本質(zhì)1. 大腦機(jī)制2. 大腦發(fā)展的三個(gè)階段二、破除創(chuàng)新思維障礙1. 思維定勢(shì)，思維慣性，思維封閉2. 轉(zhuǎn)化思考方式，打破思維枷鎖三、創(chuàng)新思維公式創(chuàng)新=.. |
| 商業(yè)銀行如何進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是銀行的數(shù)字化轉(zhuǎn)型？1.銀行的在線化，數(shù)據(jù)化，智能化2.銀行利用數(shù)字化轉(zhuǎn)型降本增效3.商業(yè)范式變革二、商業(yè)環(huán)境的極速變化，如何驅(qū)動(dòng)銀行不得不數(shù)字化轉(zhuǎn)型？1.在數(shù)字化技術(shù)的賦能下，客戶發(fā)生代際變化案例：阿里.. |
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