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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 成為明星講師——課程設(shè)計(jì)與開發(fā)技能培訓(xùn) |
| 主講老師：樓劍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：課程方向精準(zhǔn)定位一、培訓(xùn)需求來源三方面1. 組織層面2. 團(tuán)隊(duì)層面3. 個(gè)人層面二、需求梳理的三個(gè)方向1. 過去找問題2. 現(xiàn)在提能力3. 未來明戰(zhàn)略三、課程需求分析工作流程1. 課程定向.. |
| QC七大手法操作實(shí)務(wù) |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：質(zhì)量概述1、什么是質(zhì)量？2、什么是管理？3、TQM與現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理4、PDCA5、質(zhì)量管理的時(shí)代變遷6、質(zhì)量管理的觀念變化7、應(yīng)用QC技法的目的8、活用QC技法時(shí)的心里狀態(tài)第二講：QC 7大手法.. |
| 高級(jí)UIUE |
| 主講老師：陳博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 學(xué)習(xí)內(nèi)容第1天 上午：用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)深入講解+案例分析+要點(diǎn)分析 下午：用戶研究+競(jìng)品分析用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)（UE）深入解讀產(chǎn)品用戶體驗(yàn)的三個(gè)級(jí)別o能用o易用o友好用戶體驗(yàn)包括的.. |
| 疫情下的免疫力提升之道 |
| 主講老師：黃莉芙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇：如何一個(gè)動(dòng)作就能判斷對(duì)方的免疫力的強(qiáng)弱？一、自身免疫力的重要性1、中醫(yī)的陰陽平衡理念2、北京非典、武漢新型肺炎和上海甲肝的反思二、怎么判斷免疫力差的5個(gè)信號(hào)三、形成正氣不足 免疫力差的2大原因四、提高免疫力.. |
| 商業(yè)銀行如何進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是銀行的數(shù)字化轉(zhuǎn)型？1.銀行的在線化，數(shù)據(jù)化，智能化2.銀行利用數(shù)字化轉(zhuǎn)型降本增效3.商業(yè)范式變革二、商業(yè)環(huán)境的極速變化，如何驅(qū)動(dòng)銀行不得不數(shù)字化轉(zhuǎn)型？1.在數(shù)字化技術(shù)的賦能下，客戶發(fā)生代際變化案例：阿里.. |
| 自由自律，圓夢(mèng)壽險(xiǎn)（創(chuàng)說會(huì)） |
| 主講老師：王青 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：1. 做銷售難嗎？做保險(xiǎn)銷售難嗎？2. 一年掙100萬容易嗎？年年掙100萬容易嗎？第一講：疫情后的保險(xiǎn)市場(chǎng)變化一、個(gè)人健康風(fēng)險(xiǎn)大增1. 健康保險(xiǎn)變剛需二、儲(chǔ)蓄類產(chǎn)品需求大增1. 手中有糧，心中不慌.. |
| 華麗轉(zhuǎn)型：從技術(shù)骨干走向管理精英 |
| 主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從技術(shù)骨干到管理者的角色認(rèn)知1．工作轉(zhuǎn)型后的角色定位2．從技術(shù)骨干到管理者的整合性思維3．從技術(shù)骨干到管理者的障礙與優(yōu)勢(shì)4．從技術(shù)骨干到管理者的轉(zhuǎn)型策略5．從技術(shù)骨干到管理者的轉(zhuǎn)型原則6．優(yōu)秀的技術(shù)型管理者是.. |
| 轉(zhuǎn)怒為喜——客戶投訴處理技巧 |
| 主講老師：高菲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：卓越服務(wù)認(rèn)知——讓客戶不愿投訴一、何謂服務(wù)情景模擬：客戶服務(wù)工作生活化的體驗(yàn)二、何謂主動(dòng)服務(wù)案例：招商銀行大堂經(jīng)理三、服務(wù)的最高境界——營銷哲學(xué)1. 說話讓.. |
| 企業(yè)財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn)管控 ——企業(yè)老板必備的財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn)知識(shí) |
| 主講老師：蔣開平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：● 財(cái)務(wù)工作的作用和目標(biāo)● 企業(yè)管理駕駛艙的建設(shè)● 財(cái)務(wù)分析的作用和意義● 財(cái)務(wù)核算對(duì)決策的影響● 股權(quán)架構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)及設(shè)計(jì)● 公司的法律形態(tài)及設(shè)計(jì)● 公司控制的風(fēng)險(xiǎn)及機(jī)制● 企業(yè)稅收的風(fēng)險(xiǎn)及籌劃&mdash.. |
| 管理者快速進(jìn)階之道：情商管理的修煉 |
| 主講老師：嚴(yán)紅艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：烏卡時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力新思維基本目標(biāo)：認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力與情商的關(guān)系一、第五力左右團(tuán)隊(duì)成敗團(tuán)隊(duì)討論：一個(gè)高凝聚力高績效的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)有哪些核心特質(zhì)？1. 這些特質(zhì)提示了什么？2. 第五力是衡量一個(gè)團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵因素3. 第.. |
| 6S現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)實(shí)務(wù) |
| 主講老師：朱軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：6S基礎(chǔ)篇一、6S活動(dòng)與精益生產(chǎn)的關(guān)系1. 6S發(fā)展歷史2. 6S是精益生產(chǎn)改善活動(dòng)的基礎(chǔ)二、6S活動(dòng)導(dǎo)入1. 6S是什么?2. 對(duì)6S內(nèi)容的正確認(rèn)識(shí)3. 中日推行6S的差別4. 6S七大誤區(qū).. |
| 中層管理者技能與管理素養(yǎng)訓(xùn)練營 如何啟動(dòng)企業(yè)高績效引擎 |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：管理者的定位與職責(zé)現(xiàn)場(chǎng)辯論：管理才是生產(chǎn)力，對(duì)否？從企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)看管理管理的基礎(chǔ)與原則管理與管理者管理的基礎(chǔ)要素=.. |
| 現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部審計(jì)新思維 |
| 主講老師：藥曉斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、提升內(nèi)部審計(jì)價(jià)值的策略1、內(nèi)審部門發(fā)展的瓶頸2、內(nèi)部審計(jì)定位的梳理3、內(nèi)部審計(jì)到底審什么？4、內(nèi)部審計(jì)組織體系建設(shè)5、我們需要什么樣的內(nèi)審團(tuán)隊(duì)？6、內(nèi)審人員需要具備的能力7、內(nèi)部審計(jì)發(fā)展的新領(lǐng)域8、如.. |
| 有效激勵(lì) |
| 主講老師：孫繼東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何進(jìn)行員工激勵(lì)1．員工有被激勵(lì)的實(shí)際需求2．管理者對(duì)員工激勵(lì)的六大認(rèn)識(shí)誤區(qū)例如：激勵(lì)員工就是砸錢，沒錢就不能激勵(lì)等等3．世界三大激勵(lì)理論的認(rèn)知與實(shí)際應(yīng)用需求層次理論 雙因素理論公平理論二、激勵(lì)的下.. |
| 工程項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)研與市場(chǎng)開拓 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：行業(yè)洞察與信息挖掘一、信息存在的原理1.先有事實(shí)后有信息，你不找信息事實(shí)依舊存在。 2.信息收集與分析原理： 去粗取精、去偽存真、由表及里、由此及彼； 3.信息在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大數(shù)據(jù)化—文字、圖片.. |
| 銀行網(wǎng)點(diǎn)主任培訓(xùn)：銀行網(wǎng)點(diǎn)管理人員能力提升 |
| 主講老師：袁玥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：服務(wù)營銷型網(wǎng)點(diǎn)的特點(diǎn)1、討論：銀行網(wǎng)點(diǎn)為何要轉(zhuǎn)型2、西方商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)的特征——新網(wǎng)點(diǎn)主義3、銀行網(wǎng)點(diǎn)的戰(zhàn)略地位和全新定位4、高柜 → 低柜：不僅僅是環(huán)境和形式變化5、產(chǎn)品為.. |
| 管理者JEL溝通技術(shù) |
| 主講老師：胡江濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、能力現(xiàn)狀測(cè)評(píng)二、基礎(chǔ)概念 2.1溝通的定義2.2管理溝通的方向（1）上下級(jí)溝通（2）平級(jí)溝通2.3管理溝通的關(guān)鍵步驟（1）明確目標(biāo)（2）控制過程（3）達(dá)成共識(shí)三、JEL模型3.1解讀尤哈里.. |
| 企業(yè)帶教導(dǎo)師綜合技能提升 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：帶教導(dǎo)師對(duì)于企業(yè)的意義是什么？什么是帶教導(dǎo)師？你心目中好的導(dǎo)師什么樣？第一講：企業(yè)帶教導(dǎo)師角色認(rèn)知與定位1、一位優(yōu)秀的帶教導(dǎo)師的角色定位2、優(yōu)秀帶教導(dǎo)師的五項(xiàng).. |
| 網(wǎng)格融合運(yùn)營賦能，實(shí)現(xiàn)CHBN量價(jià)提升 |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：天數(shù) 模塊 章節(jié) 主要內(nèi)容 課時(shí)第一天 第一模塊：看清自己: 網(wǎng)格長的自我角色認(rèn)知與盈利方向定位 一，網(wǎng)格長掙錢路徑 1、市場(chǎng)在哪里、怎么分市場(chǎng)，即CHBN怎么做 2課時(shí)2、怎么帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去掙錢 主動(dòng)找客戶、自己給自己掙錢、適.. |
| 連鎖藥店【綜合保障】 |
| 主講老師：夜小葉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：藥店的發(fā)展，體現(xiàn)于門店，根源卻在各個(gè)保障部門。如何做好質(zhì)量管理，鞏固根本競(jìng)爭(zhēng)力；怎樣做好人力資源工作，使藥店穩(wěn)定發(fā)展；倉儲(chǔ)的各個(gè)細(xì)節(jié)，如何處理，才能及時(shí)配貨；采購的依據(jù)、財(cái)務(wù)的結(jié)算、微信的運(yùn)營，每一步究竟如何開展。1、行政管理；.. |
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