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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 出海項(xiàng)目落地路線圖（工作坊） |
| 主講老師：石悅?cè)A 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：——企業(yè)出海與多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)——企業(yè)出海的初步認(rèn)知：了解企業(yè)在海外擴(kuò)展過(guò)程中面臨的文化沖突等潛在風(fēng)險(xiǎn)案例：中國(guó)企業(yè)在出海過(guò)程中遇到的典型問(wèn)題（公共關(guān)系危機(jī)、文化沖突（.. |
| 跨文化溝通——海外首席代表如何管理和解決文化沖突 |
| 主講老師：石悅?cè)A 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：企業(yè)出海與多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)企業(yè)出海的初步認(rèn)知：了解企業(yè)在海外擴(kuò)展過(guò)程中面臨的文化沖突等潛在風(fēng)險(xiǎn)第一講：文化認(rèn)知一、文化認(rèn)知的基礎(chǔ)——理解文化如何像無(wú)形的“玻璃罩”，.. |
| 解讀區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，洞察企業(yè)商機(jī) |
| 主講老師：蔣滿霖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：我國(guó)的區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)導(dǎo)入：我國(guó)經(jīng)濟(jì)整體板塊分布情況，如何通過(guò)“19+2城市群”為戰(zhàn)略支點(diǎn)，推進(jìn)中國(guó)特色新型城鎮(zhèn)化建設(shè)。一、四大主要城市群1. 粵港澳建設(shè)大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)分析1）.. |
| 職場(chǎng)人的情緒與壓力管理 |
| 主講老師：葉顯開(kāi) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：情緒管理一、認(rèn)識(shí)情緒1、情緒是如何產(chǎn)生的?2、對(duì)情緒的一些認(rèn)知上的誤區(qū)3、對(duì)情緒三個(gè)重要的正確觀念4、情緒的正面/負(fù)面作用二、情緒的來(lái)源——解析情緒公式1、情緒公式各要素2.. |
| 業(yè)財(cái)融合下的財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新形勢(shì)下對(duì)財(cái)務(wù)管理的要求是什么？1、會(huì)計(jì)證取消后，財(cái)務(wù)人員何去何從人工智能環(huán)境下財(cái)會(huì)人員的未來(lái)從賬房先生到管理會(huì)計(jì)，你只需4步跨越2、財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)資金運(yùn)動(dòng)的影響資.. |
| 打勝仗 建組織：企業(yè)管理班子建設(shè)（微工作坊） |
| 主講老師：康弘年 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論：中國(guó)特色的組織建設(shè)第一講：班子建設(shè)概論一、干部和班子1. 干部的角色定位1）干部、管理者與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別2）干部的三重角色認(rèn)知3）干部在企業(yè)中的作用2. 班子的角色定位1）班子的界定范圍2）班子的角.. |
| 工程師的職場(chǎng)利器——試驗(yàn)設(shè)計(jì)（DOE） |
| 主講老師：彭煜坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例導(dǎo)入：以愛(ài)迪生的試驗(yàn)方法說(shuō)明試驗(yàn)設(shè)計(jì)的重要性第一講：初入殿堂——試驗(yàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)一、試驗(yàn)設(shè)計(jì)1. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)機(jī)理案例解析：以活塞為案例，解析可控因子與非可控因子及對(duì)結(jié)果的影響2. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì).. |
| 用財(cái)務(wù)思維理解企業(yè)經(jīng)營(yíng) |
| 主講老師：池東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、決策的理解？1.什么是錯(cuò)誤的決策？2.正確的決策就是明智決策嗎？以上兩個(gè)問(wèn)題通過(guò)案例闡述分析3.透視本質(zhì)需要具備哪些條件或因素？4.優(yōu)秀企業(yè)都有哪些共性和特點(diǎn)？5.賺了錢的決策就是明智嗎？.. |
| 戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理中的資本運(yùn)作及決策支持 |
| 主講老師：池東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、投資為什么要進(jìn)行財(cái)稅法律知識(shí)進(jìn)行籌劃；1、投資的法律財(cái)稅規(guī)定？2、地點(diǎn)、資本大小、股權(quán)比例及未來(lái)的成本分析案例分析、點(diǎn)評(píng)、比較、導(dǎo)出問(wèn)題二、注冊(cè)地點(diǎn)的籌劃對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響。1、按行業(yè)的發(fā)展方向來(lái)確定地點(diǎn)。2、.. |
| 銀行系統(tǒng)聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)“全生命周期”管理 |
| 主講老師：程卓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰導(dǎo)入：熱點(diǎn)事件網(wǎng)感測(cè)試第一講：走下神壇——銀行業(yè)的聲譽(yù)現(xiàn)狀----作為財(cái)神的銀行現(xiàn)在不一樣一、銀行業(yè)面臨的輿論生態(tài)1. 公眾集體負(fù)面情緒的由來(lái)案例：“銀行才是弱勢(shì)群體&rdqu.. |
| 生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC實(shí)務(wù) |
| 主講老師：周勁雄 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：生產(chǎn)物控的主要角色和重要性一、生產(chǎn)物控對(duì)企業(yè)盈利和收入的影響二、生產(chǎn)物控的角色定位1. 協(xié)調(diào)和管理2. 溝通3. 監(jiān)督和控制三、生產(chǎn)物控的主要職責(zé)1. 生產(chǎn)計(jì)劃編制2. 生產(chǎn)工單管理3. 客戶.. |
| 稅務(wù)智慧化管控及企業(yè)稅務(wù)管理能力提升 |
| 主講老師：池東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一：金稅四期與智慧稅務(wù)1、金稅四期的背景與目標(biāo)2、金稅四期的技術(shù)基礎(chǔ)：大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能3、智慧稅務(wù)的目標(biāo)與挑戰(zhàn)4、全電發(fā)票的操作與管理：全電發(fā)票的特點(diǎn)與操作指南傳統(tǒng)發(fā)票、電子發(fā)票、稅控發(fā)票的區(qū)別5、稅務(wù)稽.. |
| AI+國(guó)企公文&新聞寫(xiě)作 |
| 主講老師：袁少波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入討論：AI時(shí)代，為什么還要學(xué)習(xí)寫(xiě)作？怎么更好地利用AI？——掌握結(jié)構(gòu)化思維+AI工具使用=完美寫(xiě)作達(dá)人第一講：“中共中央第一支筆”的寫(xiě)作秘籍案例：被鄧小平同志盛贊為&ldq.. |
| 國(guó)企整合轉(zhuǎn)型改革面臨的困難和對(duì)策建議 |
| 主講老師：池東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、政策形勢(shì)、管控方式，國(guó)企改革轉(zhuǎn)型趨勢(shì)分析二、國(guó)企成功轉(zhuǎn)型的案例（正反）給我們的啟示1、啟示1：差異化策略是轉(zhuǎn)型的一個(gè)好的思路2、啟示2：人才配置策略是轉(zhuǎn)型成功的關(guān)鍵3、啟示3：規(guī)?；c競(jìng)爭(zhēng)力的培植是矛盾的嗎案例：.. |
| 贏在一線：績(jī)效管理落地工作坊 |
| 主講老師：康弘年 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰活動(dòng)導(dǎo)入：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的基石團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)概論1. 團(tuán)隊(duì)定義與團(tuán)隊(duì)類型2. 團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段3. 團(tuán)隊(duì)與目標(biāo)的關(guān)系思考：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征和優(yōu)勢(shì)小組任務(wù)1：分析各自團(tuán)隊(duì)的類型、階段、特點(diǎn)與挑戰(zhàn)（小組討論）第一講：定.. |
| 高效人才培養(yǎng)體系建設(shè) |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：選賢任能：人才管理的第一要?jiǎng)?wù)一、建立人才標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)維度維度一：適應(yīng)崗位要求小故事導(dǎo)入：松鼠和火雞，到底選哪個(gè)1）勝任力——建立人才標(biāo)準(zhǔn)的核心2）勝任力的3個(gè)特點(diǎn)a與工作績(jī)效密切相關(guān).. |
| 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理 |
| 主講老師：李涵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：為什么要進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理？第一講：雙重預(yù)防機(jī)制實(shí)施背景一、安委辦對(duì)雙重預(yù)防機(jī)制的要求1. 安委辦〔2016〕3號(hào)1）健全安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估分級(jí)和事故隱患排查分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)體系2）全面排查評(píng)定安全風(fēng)險(xiǎn)和.. |
| 建立合規(guī)思維，提高招標(biāo)采購(gòu)管理能力 |
| 主講老師：章立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：招標(biāo)投標(biāo)（政府采購(gòu)）基本概念和法規(guī)一、《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》體系二、《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》體系三、國(guó)企采購(gòu)操作規(guī)范1. 國(guó)企采購(gòu)類型：項(xiàng)目采購(gòu)和運(yùn)營(yíng)采購(gòu)2. 國(guó)企采購(gòu)方式：尋比采購(gòu)、競(jìng)價(jià)采購(gòu)、談判.. |
| 大客戶營(yíng)銷——如何搞定高層 |
| 主講老師：成遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：基礎(chǔ)篇導(dǎo)入：認(rèn)識(shí)客戶決策人一、拜訪客戶決策人的三大挑戰(zhàn)互動(dòng)：學(xué)員面對(duì)客戶決策人的窘境，歸納挑戰(zhàn)1. 級(jí)別差異大2. 互信差3. 溝通內(nèi)容確認(rèn)難案例：從進(jìn)門(mén)到董事長(zhǎng)辦公桌前那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路二、客戶決策人.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深度思考和最佳實(shí)踐 |
| 主講老師：王春陽(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢(shì)與意義第一講：企業(yè)一定要數(shù)字化轉(zhuǎn)型的根因一、倒逼數(shù)字化轉(zhuǎn)型的四大原因1. 高增跨入高存2. 資源能源剛束3. 高科技高發(fā)展4. 新競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)二、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè)的三大收獲1. 體驗(yàn)提.. |
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