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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 質(zhì)量問題解決之天龍八步（8D法） |
| 主講老師：歐陽光遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：傳統(tǒng)問題解決與8D法簡介一、解決問題的三種途徑1. 理性——基于事實(shí)（技術(shù)問題，復(fù)雜）2. 經(jīng)驗——非技術(shù)問題，簡單3. 創(chuàng)造性——沒有數(shù)據(jù)&.. |
| 卓越金牌班組長的綜合能力提升 |
| 主講老師：歐陽光遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程破冰：學(xué)習(xí)型團(tuán)隊組建導(dǎo)入：班組長經(jīng)常碰到的問題探討：治班良策？案例分享：班組長一日工作全貌認(rèn)識篇：班組長的角色定位、使命與責(zé)任第一講：初識班組長——領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊協(xié)作的基石一、企業(yè)的價值.. |
| AI辦公效率爆炸式提升 |
| 主講老師：蔣志燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：從大模型到DeepSeek——揭開智能時代的底層密碼導(dǎo)入：什么是AIGC？AIGC的定義與范疇？——AI有三寶：算力、模型和數(shù)據(jù)典型輸出形式：文本、圖像、音頻、視頻、代.. |
| 基中層干部管理技能提升 |
| 主講老師：楊晟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理挑戰(zhàn)“五指山”第一重山：認(rèn)知偏差——角色不清、定位不明、過度自信、拒絕擔(dān)責(zé)第二重山：重事輕人1. 業(yè)務(wù)精英屬我最牛2. 不善輔導(dǎo)忘卻反饋3. 抗拒沖突一.. |
| 創(chuàng)新思維——問題分析與解決 |
| 主講老師：連建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：破局偽創(chuàng)新——從靈光乍現(xiàn)到系統(tǒng)性創(chuàng)新認(rèn)知重構(gòu)導(dǎo)入小活動：剪去一個角，還剩幾個角案例：小米如何從紅海中殺出？一、何謂創(chuàng)新討論：創(chuàng)新和發(fā)明是一回事嗎？討論：為什么創(chuàng)新？—&.. |
| 創(chuàng)新驅(qū)動成長—高科技企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展 |
| 主講老師：江后付 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ)：趨勢洞察 & 愿景塑造1. 什么是企業(yè)創(chuàng)新2. 連續(xù)創(chuàng)新VS非連續(xù)性創(chuàng)新3. 企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ)：趨勢洞察 & 愿景塑造 硬趨勢：從確定性開始；參考案例：技術(shù)創(chuàng)新的8個.. |
| 流程締造管理體系內(nèi)核 ——學(xué)習(xí)華為，構(gòu)建企業(yè)自己的管理體系 |
| 主講老師：傅潔媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：管理體系的感性認(rèn)知（論道）導(dǎo)入研討：企業(yè)管理是管什么一、管理體系觀點(diǎn)碰撞辯論：選擇正反代表進(jìn)行簡單辯論二、管理體系典型應(yīng)用感知典型場景一：管理體系建設(shè)在研發(fā)具體問題的應(yīng)用案例：某標(biāo)桿企業(yè)解決方案海外應(yīng)用問.. |
| AI賦能優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識養(yǎng)成與服務(wù)技能 |
| 主講老師：喬云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：提升服務(wù)的核心問題在哪里？-開啟優(yōu)質(zhì)服務(wù)的高階認(rèn)知優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識提升的啟發(fā)思路一、什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)？1. 帕累托法則解釋優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心討論：帕累托法則啟發(fā)對優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思考提煉：優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心要素總結(jié)：優(yōu)質(zhì)服務(wù).. |
| 向華為學(xué)優(yōu)秀的內(nèi)控體系建設(shè)實(shí)踐 |
| 主講老師：喬木 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 集團(tuán)管控 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入1：各國中小企業(yè)壽命對比及存活的關(guān)鍵是什么？導(dǎo)入2：大型企業(yè)如華為的內(nèi)部涅槃（央視面對面對華為的采訪片段）關(guān)注點(diǎn)：最高目標(biāo)是活下去第一講：風(fēng)險與風(fēng)險管理一、風(fēng)險及管理1. 認(rèn)識風(fēng)險案例：北太平洋阿拉斯加海域帝.. |
| 從壓力到力量：構(gòu)建你的職場情緒韌性 |
| 主講老師：孫林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：解構(gòu)人腦的演化過程，我們真的存在三腦結(jié)構(gòu)嗎？——三腦結(jié)構(gòu)并非真實(shí)存在，情緒開關(guān)亦非絕對，然人腦演化過程充滿智慧奧秘，需我們繼續(xù)探尋。第一講：壓力之溯源——學(xué)會與壓力共舞工.. |
| 鄉(xiāng)村旅游的升級戰(zhàn)略與途徑 |
| 主講老師：王成慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇章 鄉(xiāng)村旅游發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢一、中國鄉(xiāng)村旅游發(fā)展情況1、中國鄉(xiāng)村旅游發(fā)展歷程2、中國鄉(xiāng)村旅游發(fā)展現(xiàn)狀3、中國鄉(xiāng)村旅游發(fā)展趨勢二、鄉(xiāng)村旅游發(fā)展五大模式1、農(nóng)務(wù)參與型鄉(xiāng)村旅游模式2、民俗體驗型鄉(xiāng)村旅游模式 .. |
| 人力資源管理六項能力精進(jìn) |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：人力資源管理對企業(yè)的重要價值第一講：人力資源規(guī)劃一、好的人力資源規(guī)劃應(yīng)該遵守的原則1. 充分考慮內(nèi)部、外部環(huán)境的變化2. 確保企業(yè)的人力資源保障3. 使企業(yè)和員工都得到長期的利益二、人力資源規(guī)劃的&ldqu.. |
| 企業(yè)環(huán)保風(fēng)險識別與風(fēng)險評估 |
| 主講老師：李涵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：環(huán)保風(fēng)險基礎(chǔ)認(rèn)知與意識提升一、環(huán)保風(fēng)險定義與類型解析1. 環(huán)保風(fēng)險的核心概念2. 辨識常見的環(huán)保風(fēng)險類型1）水污染風(fēng)險2）大氣污染風(fēng)險3）土壤污染風(fēng)險4）噪音和振動風(fēng)險5）廢物處理風(fēng)險6）環(huán)境.. |
| 財報解碼：戰(zhàn)略視角下的高級財務(wù)分析 |
| 主講老師：孫一文 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：財務(wù)報表——簡明框架的六步法第一步：理解行業(yè)特征第二步：識別企業(yè)戰(zhàn)略第三步：評估報表質(zhì)量第四步：盈利能力與風(fēng)險分析第五步：未來企業(yè)經(jīng)營預(yù)測第六步：企業(yè)估值案例分析：港股上市公司：.. |
| 經(jīng)營管理者的財務(wù)能力必修課 |
| 主講老師：劉少順 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入：以一個企業(yè)的經(jīng)營案例展開討論，系統(tǒng)全面的了解財務(wù)確認(rèn)，核算，記賬，報告的過程，讓學(xué)員具象了解財務(wù)會計的具體職能，從案例中帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)財務(wù)理論與實(shí)踐。1.導(dǎo)論：財務(wù)會計作為商業(yè)語言是如何進(jìn)行記錄經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的1、案例探討財務(wù).. |
| 企業(yè)全生命周期稅收籌劃 |
| 主講老師：于洪成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)引：巴菲特和助理的稅負(fù)分析第一講：基礎(chǔ)篇——稅收籌劃的本質(zhì)案例導(dǎo)入：M公司交易模式的多套方案一、稅法對同一類行為的多種表述及其稅負(fù)分析1. 投資行為2. 交易行為3. 并購重組二、稅.. |
| 高管領(lǐng)導(dǎo)力-教練式績效賦能 |
| 主講老師：劉少順 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：教練和企業(yè)教練的定義 1.教練概括 （TCC模型）2.教練初體驗 3.教練像什么4.企業(yè)教練的定義 5.用教練豐富你的工具箱模塊二： 企業(yè)教練的意義 ，為什么要學(xué)習(xí)教練1.世界的變化 （從VUCA到B.. |
| 中層管理者企業(yè)內(nèi)控與風(fēng)險管理的道術(shù)融合方法 |
| 主講老師：劉少順 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、為什么要做內(nèi)控，企業(yè)碰到了什么問題1、從案例導(dǎo)入內(nèi)控產(chǎn)生歷史背景1）一個采購過程的2000萬舞弊案說起2）有內(nèi)控和沒有內(nèi)控的區(qū)別到底是什么2、注冊會計師的使命是對報表的確認(rèn)，沒法確認(rèn)的窮途末路1）投資人看報表，報.. |
| 解決問題，更改變心智：績效輔導(dǎo)與績效面談 |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：績效輔導(dǎo)與面談的自我評價討論：績效輔導(dǎo)與面談的心得與困惑是什么？第一講：績效輔導(dǎo)與面談一、澄清概念：目的、目標(biāo)、指標(biāo)、績效、輔導(dǎo)視頻討論：什么是成功？1. 澄清重要概念：目的、目標(biāo)、指標(biāo)、績效、輔導(dǎo)2. 好.. |
| 高凈值客戶家庭風(fēng)險與資產(chǎn)配置 |
| 主講老師：舒濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：新時代之下的財富管理一、背景解讀1. 改革開放以來，中國居民人均可支配收入不斷增長，居民生活水平不斷提升2. 中國居民財富居全球第二，增速領(lǐng)先美日，戶均資產(chǎn)達(dá)134.4萬元3. 2024年中國個人持有的可投資資產(chǎn).. |
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