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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)投融資業(yè)務(wù)與資金管理 |
| 主講老師：張軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引入：時事財稅熱點事件OR講師實務(wù)案例引入第一部分 投融資業(yè)務(wù)概述1.投資與融資的概念及關(guān)系投資的類型實業(yè)投資金融投資其它投資.. |
| 基于BLM的戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行 |
| 主講老師：史玉杰 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：基本概論第1講 新時代呼喚戰(zhàn)略的力量1.1 戰(zhàn)略的樸素定義1.2 戰(zhàn)略管理的痛點：四難一缺1.3 BLM模型：破解痛點的密鑰1.4 戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力=洞察力*決斷力*執(zhí)行力1.5 戰(zhàn)略指南針=使命*愿景*價值.. |
| 降本增效 |
| 主講老師：張軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 利潤與降本利潤是企業(yè)發(fā)展根本降本增效的意義財務(wù)管理在降本增效工作中的重要作用;中小企業(yè)的財務(wù)管理不是雞肋，恰恰是發(fā)展、成敗的關(guān)鍵實務(wù)案例：某汽車配件制造公司降本增效.. |
| 稅收籌劃新思路及實務(wù) |
| 主講老師：周雅卉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：納稅人的稅收籌劃觀一、稅收籌劃的三種形式及不同點1. 節(jié)稅：利用國家給與的稅收優(yōu)惠政策達到節(jié)約稅金的目的，是國家積極鼓勵2. 避稅：利用稅法中的空白、漏洞或者缺陷，通過精心安排回避較重的稅負，國家不提倡3. 稅負.. |
| 供應(yīng)鏈管理與改善實踐 |
| 主講老師：周勁雄 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：供應(yīng)鏈管理的發(fā)展歷程1. 供應(yīng)鏈演變過程2. 供應(yīng)鏈面臨的挑戰(zhàn)第一講：供應(yīng)鏈模式的設(shè)計和優(yōu)化一、五種供應(yīng)鏈模式介紹1. 按庫存生產(chǎn)2. 按訂單生產(chǎn)3. 按訂單配置4. 按訂單采購5. 按訂單送貨.. |
| 如何成為出海企業(yè)的財務(wù)智囊 |
| 主講老師：唐俐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天模塊一：市場選擇與戰(zhàn)略規(guī)劃1 如何選擇合適的出海市場？2 對目標市場缺乏了解3 解決方案：3-1 SWOT評估法3-2 PEST模型4案例：**匈牙利工廠選址降本增效模塊二：稅務(wù)籌劃與合規(guī)管理1.. |
| 雙向式培訓(xùn)師賦能（初級TTT） |
| 主講老師：江蓉來 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)課：1. 培訓(xùn)的概念：有目的活動、主要要改變個人組織的行為、目的是改善績效2. 培訓(xùn)和其他概念的區(qū)別1）教育：社會活動 有目的的培養(yǎng)和發(fā)展個體2）學(xué)習(xí)：獲取知識 經(jīng)驗的過程3. 布魯姆教學(xué)目標分層：記憶、理解、應(yīng)用.. |
| 企業(yè)如何利用直播手段有效帶貨 |
| 主講老師：王雅楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：篇章一：直播間的搭建與開播第一講：你真的理解什么是直播嗎一、直播營銷的概念和優(yōu)勢——5G已來，“直播”將重新定義新媒體營銷新格局1. 2G時代——>.. |
| 企業(yè)新媒體文案寫作全攻略 |
| 主講老師：王雅楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：創(chuàng)作心法篇第一講：新媒體文案基礎(chǔ)認知一、新媒體時代的傳播特征1. 從“硬”到“軟”2. 從“效果”到“精準”3. 從&l.. |
| 海外營銷破局：從平臺運營到本土化實戰(zhàn)， 重工業(yè)國企對標全球工程機械巨頭的突圍攻略 |
| 主講老師：謝樺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、海外營銷戰(zhàn)略破局：從產(chǎn)品出海到品牌出海（9:00-10:30）1、全球市場競爭格局分析（30 分鐘）（1）卡特彼勒 "三位一體" 戰(zhàn)略：技術(shù) + 服務(wù) + 金融（2023 年海外營收占比 68%）（2.. |
| 7步PPT精P之道 |
| 主講老師：江蓉來 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)課：1. PPT的起源2. 職場人的“隱痛”：PPT的重要性3. PPT制作的誤區(qū)：WORD搬家/翻頁大師/元素混搭第一講：從需求到方向一、PPT的種類1. 內(nèi)容風(fēng)格分類：工作報告、企業(yè).. |
| 數(shù)據(jù)驅(qū)動下的文創(chuàng)IP運營盈利型營銷策略實戰(zhàn) |
| 主講老師：黃光偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、2025年文創(chuàng)消費趨勢解碼1.1 Z世代文化消費行為變遷QuestMobile數(shù)據(jù)：00后日均內(nèi)容消費7.2小時（含短視頻/直播/游戲）B站《2024國潮消費報告》二次元衍生品偏好圖譜（漢服/盲盒/卡牌）抖音《202.. |
| 小紅書運營策劃與執(zhí)行 |
| 主講老師：黃光偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、項目策略規(guī)劃和思考1、平臺特性與用戶畫像2、小紅書的用戶群體特點3、小紅書的內(nèi)容特色和推薦機制4、明確的商業(yè)化路徑：品牌合作與推廣、直播帶貨與營銷、社群運營與變現(xiàn)二、品牌定位與內(nèi)容策略1、品牌形象建設(shè)實操.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)輿情與危機公關(guān)處理 |
| 主講老師：黃光偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 集團管控 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是危機公關(guān)1、危機的概念2、危機的六個特點3、區(qū)分危機是否發(fā)生和延續(xù)二、危機發(fā)生的一般規(guī)律1、危機潛伏期2、危機爆發(fā)期3、危機延續(xù)期4、危機痊愈期5、危機發(fā)生的一般規(guī)則三、什么樣的企業(yè)容易.. |
| 商務(wù)演講與場景化表達 |
| 主講老師：趙倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：演講的本質(zhì)與意義破冰游戲：“說”與“聽”一、演講的本質(zhì)1. 打破屏障，建立信任2. 激發(fā)思考，促進行動3. 促進行動，帶來改變二、學(xué)習(xí)演講的意義導(dǎo)入：他.. |
| 管理者魅力演說工作坊 |
| 主講老師：趙倩 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：全腦引擎—表達的跨學(xué)科基礎(chǔ)自我覺察：30秒喚起自我認知一、全腦表達：探索無限可能1. 表達：語言學(xué)為基礎(chǔ)2. 全腦表達：整合思維下的表達方式二、表達的跨學(xué)科基礎(chǔ)1. 社會學(xué)2. 基礎(chǔ)神經(jīng)學(xué).. |
| 用ERP數(shù)據(jù)化管理終結(jié)手工賬亂象與庫存黑洞 |
| 主講老師：唐俐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：數(shù)據(jù)戰(zhàn)——消滅手工賬亂象1. 核心知識點⮚產(chǎn)品數(shù)據(jù)規(guī)則⯀編碼體系⯀價格保護機制：⯀經(jīng)銷商價⯀市場指導(dǎo)價&#.. |
| AI賦能業(yè)務(wù)規(guī)劃與產(chǎn)品需求管理工作坊：從工具操作到場景實戰(zhàn) |
| 主講老師：萬鈞 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：AI工具基礎(chǔ)與入門場景實戰(zhàn)一、AI工具核心能力邊界解析模型對比：基礎(chǔ)模型V3 vs 深度思考R1——工具選擇決策樹：邏輯任務(wù)用R1，創(chuàng)意任務(wù)用V3知識搶答：競答“AI工具能力匹.. |
| 金融普法 |
| 主講老師：趙丹陽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：金融行業(yè)現(xiàn)狀一、歷史沿革1. 世界金融發(fā)展2. 英美金融行業(yè)發(fā)展3. 我國金融業(yè)發(fā)展二、行業(yè)現(xiàn)狀1. 銀行2. 保險3. 證券4. 基金5. 信托6. 期貨7. 消費金融三、行.. |
| 新安全生產(chǎn)法解讀與踐行 |
| 主講老師：李涵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：新安全生產(chǎn)法背景分析一、新安全生產(chǎn)法的定位1. 新法的立法目的1）確立安全生產(chǎn)的基本原則和制度2）明確生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任3）加強安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理4）促進安全生產(chǎn)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級5）建立.. |
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