珠海企業(yè)培訓機構專欄涵蓋珠海企業(yè)培訓機構相關公開課、珠海企業(yè)培訓機構相關內訓課、珠海企業(yè)培訓機構講師、珠海企業(yè)培訓機構相關線上課及相關文章、資訊等信息服務,為企業(yè)量身定做培訓服務。我們擁有3000+老師,20000+門課程供企業(yè)選擇,培訓滿意度達95%以上,歡迎來電咨詢。
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地點: 廣東 (珠海) 價格:¥3800 時間:2017-12-16
標桿地產(chǎn)績效管理體系設計、人才盤點與獎金管理課程說明時間:2017年12月16-17日(周六、日)地點:珠海課程背景績效文化在企業(yè)文化當中的重要性不言而喻,總經(jīng)理、業(yè)務部門和人力..
主講老師:邱健 課程時長:1 天
第一章 ISO 31000標準的產(chǎn)生與背景1.事件背景2.標準背景3.ISO 31000標準的進展4.中國的參與5.中國對三個標準的使用第二章 對ISO 31000標準的定性認識..
主講老師:劉剛 課程時長:2 天
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主講老師:劉剛 課程時長:2 天
課程破冰:學習型團隊組建第一講:精益管理概述-正確認識精益管理,從思想到行動的轉變一、什么是精益生產(chǎn)?1. 企業(yè)經(jīng)營的目標是什么?2. 精益管理的理念:打造為客戶制造好產(chǎn)品能自我進化的學習型..
主講老師:劉剛 課程時長:2 天
課程破冰:學習型團隊組建第一講:精益成本管理概述一、建立精益思維方式1. 精益管理的利潤優(yōu)勢2. 基于成本的利潤保留法3. 全價值鏈的黃金十二周期4. 管理者就是老師5. 三現(xiàn)主..
主講老師:邱健 課程時長:4 天
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主講老師:劉剛 課程時長:2 天
課程破冰:學習型團隊組建第一講:班組長的角色認知一、理解管理的本質1. 管理的本質是透過他人實現(xiàn)業(yè)績2. 管理者最重要的責任是培養(yǎng)下屬和解決問題3. 現(xiàn)場管理者的職業(yè)素養(yǎng)案例:優(yōu)秀下..
主講老師:劉剛 課程時長:2 天
課程破冰:學習型團隊組建課程導入:精益生產(chǎn)如何打造持續(xù)賺錢的企業(yè)1. 企業(yè)經(jīng)營的目標是什么?2. 精益管理的理念:打造為客戶制造好產(chǎn)品能自我進化的學習型組織3. 精益管理的DNA:理念、流程..
主講老師:南斌 課程時長:2 天
模塊一: 如何制定高效采購流程情景案例1:從某國際啤酒巨頭的采購總監(jiān)任職報告看采購組織架構存在的問題1.如何搭建采購組織架構2.采購管理的基本組織結構功能3.高效的采購流程法則4.精益供..
主講老師:劉剛 課程時長:2 天
課程破冰:學習型團隊組建第一講:什么是TQM?一、什么是質量和品質?1. 質量的好壞取決于客戶的滿意度2. 質量、品質內涵的變化3. 質量、品質的發(fā)展練習:客戶需求的識別二、管理..
主講老師:劉剛 課程時長:2 天
第一講:班組長的角色認知一、理解管理的本質1. 管理的本質是透過他人實現(xiàn)業(yè)績2. 管理者最重要的責任是培養(yǎng)下屬和解決問題3. 現(xiàn)場管理者的職業(yè)素養(yǎng)案例:優(yōu)秀下屬的特點主要解決:理解管..
主講老師:南斌 課程時長:2 天
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主講老師:南斌 課程時長:2 天
模塊一:采購招標品項管理決定招標成功的關鍵情景案例1:采購招投標降本1.2億背后的故事1.新格局下采購的條件、運作方式和供應定位模型2.為什么要明確采購招標物料需求條件和需求標準3.明確采購..
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引言:智慧銀行轉型過程中網(wǎng)點挑戰(zhàn)與機遇一、客戶、網(wǎng)點及銀行發(fā)展趨勢探討1. 廳堂發(fā)生的變化2. 客戶生活發(fā)生的變化3. 支付寶、百度、微信等互聯(lián)網(wǎng)平臺崛起4. 國內銀行發(fā)展的趨勢案例..
主講老師:南斌 課程時長:2 天
模塊一: MRO采購預測、計劃與庫存管理情景案例1:從豐田設備管理的零故障來看MRO庫存成功的經(jīng)驗1.MRO采購管理的瓶頸2.明確MRO采購預測的四種基本方法3.MRO戰(zhàn)略采購的需求管理原則..
主講老師:南斌 課程時長:2 天
模塊一: 如何簽訂好的采購合同情景案例1:近3000萬元口罩機采購引糾紛,采購合同簽訂避開這些坑1.合同的概念和重要性2.合同的條款和形成主要過程3.合同的主要條款4.買方和賣方的義務和..
主講老師:南斌 課程時長:6 天
第一系列 新形勢下供應鏈管理核心業(yè)務與流程策略(1天)模塊一:供應鏈基本管理知識1.供應鏈的發(fā)展和未來趨勢2.供應鏈的四流集成管理要點3.供應鏈的分類和特點4.供應鏈的經(jīng)典案例【案例..
供應商庫存管理能力提升----“倚天屠龍”實戰(zhàn)訓練營...
主講老師:南斌 課程時長:2 天
模塊一:新格局下供應商庫存管理的發(fā)展的新趨勢情景案例1:從美的VMI的模式來看成功的供應商庫存管理必備的條件1.疫情后時代下供應商庫存管理特點和發(fā)展方向2.供應商庫存流程設置標準和優(yōu)劣勢3...
主講老師:劉剛 課程時長:2 天
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主講老師:肖廣 課程時長:2 天
導入:智慧銀行轉型過程中網(wǎng)點挑戰(zhàn)與機遇1. 客戶、網(wǎng)點及銀行發(fā)展趨勢探討1)廳堂發(fā)生的變化2)客戶生活發(fā)生的變化3)支付寶、百度、微信等互聯(lián)網(wǎng)平臺崛起4)國內銀行發(fā)展的趨勢案例:某國..
主講老師:劉剛 課程時長:2 天
課程破冰:學習型團隊組建第一講:TPM概論一、從傳統(tǒng)設備管理思維方式向精益設備管理思維方式的轉變1. 打破我是我是操作工你是維修工的界限2. 通過正確的操作保養(yǎng)設備可以沒有故障3. 管理..
主講老師:南斌 課程時長:2 天
模塊一:采購與供應鏈項目發(fā)展趨勢情景案例1:解讀中車供應鏈的體系的建設成功經(jīng)驗1.采購與供應鏈項目與采購發(fā)展方向;2.采購與供應鏈項目管理目標;3.采購與供應鏈項目的法律基礎及相關案例分析 ..
主講老師:南斌 課程時長:2 天
模塊一: 如何構建長期穩(wěn)定的采購戰(zhàn)略情景案例1:從京東應對疫情危機來看如何做好采購戰(zhàn)略布局1.采購戰(zhàn)略和企業(yè)運營戰(zhàn)略關系2.采購戰(zhàn)略需求品項管理布局圖3.新形勢下采購戰(zhàn)略的十大策略4.如..
主講老師:黎麗莎 課程時長:2 天
第一講:績效管理認知一、績效管理概況1、什么是績效管理?2、績效管理的歷史沿革(MBO/BSC/KPI/OKR)3、績效管理的目的和價值4、績效管理四個流程5、績效考核和績效管理的對..
主講老師:南斌 課程時長:2 天
模塊一:新形勢供應鏈的發(fā)展趨勢1.供應鏈的價值鏈是什么2.現(xiàn)代供應鏈模匹配原則3.現(xiàn)代供應鏈的發(fā)展模式4.成功企業(yè)供應鏈的模式特點5.常規(guī)供應鏈運營的“七宗罪” ..
當領導后,一定要搞清管理的順序 導語:順序對了,管理就順了;順序錯了,累死也沒用 有人當領導,團隊如猛虎下山,業(yè)績飆升;有人當領導,..
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7C企業(yè)文化突破方案首席專家 企業(yè)文化咨詢總監(jiān) 高級戰(zhàn)略咨詢顧問、高級培訓師。 自...
山西忻縣(今忻州)人 畢業(yè)于華北大學。1949年投身革命 作為新中國第一代舞蹈家,曾...
中石化河南油田經(jīng)濟研究所所長 高級經(jīng)濟師 注冊管理咨詢師 注冊企業(yè)文化師 中國企業(yè)管理協(xié)會會員 ...
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