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優(yōu)秀員工培訓公開課
  • 課程收益：Step1: 金牌班組長的自我管理 為什么需要班組長？ 從技術能手到管理高手 班組長管理工作中的困惑 班組長的成長路徑 過程導向與結果導..
  • 課程收益：第一章 多品種小批量的解讀一、生產方式之演變1、三種方式的比較1）手工生產2）大量生產3）精準生產2、產品與流程矩陣1）單件非標準化2）多品種小批量3）有限品種大批4）標準化大批5）柔性單位成..
  • 課程收益：第一天：《易經》智慧對自我的認識與剖析——對行業(yè)的指導1、我是誰？2、我天生的性格特點3、直面我的優(yōu)點與缺點4、好運就是展現(xiàn)優(yōu)點的時候5、壞運就是缺點惹的禍6、剖析適合我從事的行業(yè)7、..
  • 課程收益：第一部分：企業(yè)人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)和轉型1.人才管理4.0階段，我們對人力資源認知的延展2.業(yè)務部門的煩惱和痛點VS傳統(tǒng)人力資源的價值定位3.互聯(lián)網+時代的HR管理（HR管理的演變歷程/對HR的要求）4.HR成長的四個..
  • 課程收益：引言導入說明：組織經驗萃取對于大多數(shù)的學習者來說，都屬于一個陌生概念。在這一部分，將針對什么是組織經驗萃取，組織經驗萃取的價值及應用場景進行介紹。同時，在這一部分也將概述性介紹BEST高能經驗萃取模型。內容：一、組織經驗在企..
  • 課程收益：引言導入說明：組織經驗萃取對于大多數(shù)的學習者來說，都屬于一個陌生概念。在這一部分，將針對什么是組織經驗萃取，組織經驗萃取的價值及應用場景進行介紹。同時，在這一部分也將概述性介紹BEST高能經驗萃取模型。內容：一、組織經驗在企..
  • 課程收益：【培訓內容大綱】（考慮到課前學員訪談，具體培訓內容調整以課前學員手冊為準）第一模塊：新常態(tài)下中層管理者遇到的問題和挑戰(zhàn)問題和挑戰(zhàn)一：沒有職業(yè)化心態(tài)，工作不積極。問題和挑戰(zhàn)二：缺乏契約精神，沒有責任心。問題和挑戰(zhàn)三：不知道..
  • 課程收益：課程大綱一、游戲演練游戲演練：撲克游戲——上中下三層互動（體驗：管理對人與對事，三層角色定位，目標下達，控制與跟蹤，愿景與目標共享，結果反饋等）二、從技術走向管理的角色定位和角色轉換1.為什么要從..
  • 課程收益：一、EHS經理人的角色認知1.什么是EHS ？2.從事EHS 管理，需要哪些能力要求？3.EHS 做什么?怎么做？4.如何提高EHS人獲得所需的支持？5.出色的EHS = 團隊合作二、EHS安全管理理論1. ..
  • 課程收益：一、HRBP的價值定位 -- 華為HR變革背景1、引導思考：某公司老總對人力資源提出了新要求2、人力資源存在的問題和面臨的挑戰(zhàn)（1）傳統(tǒng)人力資源以專業(yè)模塊為基礎的工作模式和工作內容已經無法有效滿足業(yè)務的發(fā)展訴求，如何升級突破..
  • 課程收益：活動綱要/Outline一、HRBP的價值定位 1%1% 華為HR變革背景1、引導思考：某公司老總對人力資源提出了新要求2、人力資源存在的問題和面臨的挑戰(zhàn)（1）傳統(tǒng)人力資源以專業(yè)模塊為基礎的工作模式和工作內容已經..
  • 課程收益：模塊一：管理的認知—掌握核心理念，實現(xiàn)管理語言的統(tǒng)一化本節(jié)：主要解決管理究竟是什么的問題，如定義、角色的轉變等內容。1、常見管理的三種定義Ø管人理事：該定義的不完整性Ø胡蘿卜+大棒..
  • 課程收益：優(yōu)秀PMC必殺器多品種小批量的生產計劃與物料管理培訓時間：2022年03月25-26日培訓費用：4800元/人（含資料費、午餐費、專家演講費、會務費、含稅發(fā)票）培訓對象：生產總監(jiān)、生產經理、主管、生產計劃經理、生產計劃員..
  • 課程收益：1. 產品經理的角色與功能產品經理制的發(fā)展市場營銷與產品經理制產品經理的角色與職責產品經理的勝任素質產品經理的職業(yè)發(fā)展道路2.做好市..
  • 課程收益：第一講：崗位經驗內化概念篇一、培訓二、培訓師三、內部課程第二講：隱性經驗顯性化（設計篇）一、確定課程定位二、萃取課程內容三、設計課程結構第三講：顯性成果標準化（開發(fā)篇）一、演示文稿轉換二、..
優(yōu)秀員工培訓內訓課
  • 課程收益：一、HRBP的戰(zhàn)略HRBP全球發(fā)展簡史HRBP是發(fā)展的必然還是歷史的偶然（柔性的產物、被技術替代，是TB的生意還是TC的生意）各公司HRBP生存現(xiàn)狀HRBP..
  • 課程收益：第一部分：貨幣識別世界貨幣的發(fā)展趨勢近年來，貨幣的制作越來越傾向黃金5秒的趨勢，如彩版美元100元、新版歐元等鈔票，使得普通民眾能夠在5秒之內達到有效的鑒別。第一講：鈔票的綜合防偽體系1. 鈔紙：水印、安全線、纖維絲..
  • 課程收益：第一講：優(yōu)秀倉管員的任職要求一、倉管員工作職責二、倉管員的必備能力三、倉管員的工作細節(jié)四、倉管員的素質要求第二講：倉庫管理規(guī)劃一、倉庫籌劃的組織原則二、倉庫籌劃管理三、倉位規(guī)劃管理四、物料編號..
  • 課程收益：第一章走進西點軍校第一單元：優(yōu)秀是一種習慣。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從進公司第一天起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天..
  • 課程收益：第一講、管理者的角色定位第一節(jié) 管理者的使命與職責1、管理者在企業(yè)中的地位2、管理者的工作界定3、管理者的工作藝術4、管理者的工作特點5、管理者與生產部經理的關系6、管理者與班組長的關系7、管理者的工作內..
  • 課程收益：【第一講】管理，是讓別人工作的藝術·誰是管理者·管理崗位的類別·管理的對象·什么是管理（基本定義）·管理的本質·要知道自己&ld..
  • 課程收益：一、了解企業(yè)、融入企業(yè)1.您了解公司的經理理念嗎？2.您了解公司追求的核心價值觀嗎？3.您了解企業(yè)需要怎樣的員工嗎？二、優(yōu)秀員工的職場心態(tài)陽光思維承擔責任系統(tǒng)思考共贏心態(tài)心存感恩自我超越老..
  • 課程收益：互動游戲：優(yōu)秀員工的畫像吃飯快、效率高——時間管理大聲公、影響力——溝通技巧情商——情緒壓力管理、情感管理案例：央視主持人的經歷案例：美國總..

  • 優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)

                       

    1 天

    課程收益：一、了解企業(yè)、融入企業(yè)1.您了解公司的經理理念嗎？2.您了解公司追求的核心價值觀嗎？3.您了解企業(yè)需要怎樣的員工嗎？二、優(yōu)秀員工的職場心態(tài)陽光思維承擔責任系統(tǒng)思考共贏心態(tài)心存感恩自我超越 ..
  • 課程收益：第一部:分汽車行業(yè)發(fā)展和4S店發(fā)展前景分析第一章節(jié)：汽車服務市場的前景分析1、汽車保有量增加趨勢圖分析2、汽車服務市場的發(fā)展空間分析3、汽車維修企業(yè)、汽車養(yǎng)護企業(yè)、汽車快消品企業(yè)的格局分布4、競爭實力強的企業(yè)..
  • 課程收益：引言：活力四射，秀出最好的你自己營銷熱愛，是追求卓越的墊腳石一、營銷總監(jiān)如何從優(yōu)秀到卓越1、保持不斷的進取心2、及時地設定新目標3、克服惰性挖掘潛能4、要讓學習成為習慣5、凡事要敢為天下先..

  • 優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)

                       

    1 天

    課程收益：一、了解企業(yè)、融入企業(yè)1.您了解公司的經理理念嗎？2.您了解公司追求的核心價值觀嗎？3.您了解企業(yè)需要怎樣的員工嗎？二、優(yōu)秀員工的職場心態(tài)陽光思維承擔責任系統(tǒng)思考共贏心態(tài)心存感恩自我超越 ..
  • 課程收益：一、讀報表談營銷1、企業(yè)營銷主管人員掌握必要財務知識的的重要性————典型案例說明企業(yè)營銷主管人員掌握必要財務知識的的重要性2、營銷管理人員如何解讀分析資產負債表&mdas..
  • 課程收益：一、讀報表談營銷1、企業(yè)營銷主管人員掌握必要財務知識的的重要性————典型案例說明企業(yè)營銷主管人員掌握必要財務知識的的重要性2、營銷管理人員如何解讀分析資產負債表&mdas..
  • 課程收益：第一講：認清你的顧客一、全面認識客戶服務 從4P到4C；服務的概念客戶滿意度的組成案例:客戶是我衣食夂父母,客戶滿意的三個層次客戶不滿意的后果案例: 不滿意客戶的影響服務人員的素質組成服務人員的五項修煉介..
  • 課程收益：第一講 服務在經濟中的作用1 服務業(yè)與服務經濟理論2 服務經濟的到來3 服務產業(yè)與中國經濟發(fā)展分析：優(yōu)質的客戶服務管理培訓案例！解析：優(yōu)質的客戶服務管理內訓案例!案例：優(yōu)質的客戶服務管理課程案例分析第2講..
  • 課程收益：第一單元：角色認知篇（第I象限）第一章 管理者的角色定位與認知1、管理就是實踐2、管理者的學習地圖3、中層管理者的三大角色承上、啟下、平行4、管理者應具備的管理認知 使命管理、不斷創(chuàng)新、責任意識5、視頻：..
  • 課程收益：第一章 角色認知1、從員工到管理者2、管理的概念3、管理者的角色定位 承上、啟下、平行4、管理者的八大誤區(qū)5、管理者的角色認知 使命管理、不斷創(chuàng)新、勇于擔責、知人識人6、管理者的組織原則 工作專業(yè)化原..
  • 課程收益：第一部分 管理基礎與管理者角色定位1.打造與時俱進的“新中層”1.1三個角度考量“新中層” 經理人的戰(zhàn)略思維 經理人處理下屬問題的原則 經理人的自我認知1.2&ld..
  • 課程收益：引言部分：引 子 ——危機時代已經來臨第一部分：“心態(tài)篇”——《擺正心態(tài)干工作》引子：擺正心態(tài)干工作　　　　　1）工作的成敗，根本取決于心態(tài)　　..

  • 家電生產企業(yè)優(yōu)秀班組長的自我修煉

                       

    2 天

    課程收益：課程特色：1.該課程的特點是以現(xiàn)場操練為主，把課堂講解與實際操作結合起來；2.著重于在現(xiàn)場帶人和工作技法的理解上，并且應用到實際工作當中，是制造型企業(yè)領導人員最普及的一種職業(yè)教育課程。3.該課程已經為三菱電機、高露潔、樂家潔..
  • 課程收益：一、什么是人才？1.人才的激烈競爭和人才市場的現(xiàn)狀2.人才的價值3.什么是人才？4.企業(yè)應該如何設定人才標準二、企業(yè)的人才戰(zhàn)略和規(guī)劃1.企業(yè)不同階段人才選拔和培養(yǎng)的方式2.企業(yè)人才管理的內容3.人才的..

  • 如何培訓優(yōu)秀孩子

                       

    2 天

    課程收益：課程背景：進入21世紀，信息社會對人的素質要求越來越高。任何崗位都要求培訓、考核，但似乎只有生養(yǎng)、教育孩子不需要培訓，好像自動就會上崗而且永遠不會下崗。其實這種認識是錯誤的。每一個人在做父母之前都要學習相關的知識，關于怎樣做父母的意..
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