管理技能內(nèi)訓課
| 職業(yè)人士必備的七個好習慣(領(lǐng)導者/管理者個人效能與提升) |
| 主講老師：王琛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言 今天的白水世界變革中的三個不變：變革不變，原則不變，選擇不變成功是習慣的結(jié)果（我們首先創(chuàng)造習慣，之后習慣創(chuàng)造成功）人的成熟漸進圖 (成熟的三個階段和七.. |
| 戰(zhàn)略盈利模式 |
| 主講老師：齊磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程內(nèi)容：開營：團隊建設(shè) 一、團隊如何建設(shè)？團隊是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強大的員工，就沒有強大的公司。二、建立高效的學習環(huán)境學習現(xiàn)場形成一種競爭PK的學習方式，用這種方式讓學員快速進入.. |
| 融資租賃運作模式與業(yè)務(wù)能力提升 |
| 主講老師：宋柏允 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、融資租賃運作模式現(xiàn)狀如何？1、回顧：融資租賃的本質(zhì)融資租賃的一般流程融資租賃的風險管理2、行業(yè)現(xiàn)狀與監(jiān)管直接融資租賃回租式融資租賃ɨ.. |
| 離退休人員心理健康輔導 |
| 主講老師：張礫勻 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、影響離退休人員心理健康的三個因素1.案例分析：一個退休人員找不到快樂2.對生活方式的改變不習慣。3.對環(huán)境突變不適應。4.更年期生理因素。二、離退休人員心理特征1.黃昏心理2.自卑心理3.無價值感.. |
| 悅?cè)诉_已 有效的溝通技巧 |
| 主講老師：陶躍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場：溝通的十字真言1. 點頭——同理之心2. 微笑——贊賞之心3. 傾聽——尊重之心4. 回應——分享之心5. 記錄&.. |
| 培育企業(yè)發(fā)展之根 ---高執(zhí)行力訓練 |
| 主講老師：李巍華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)執(zhí)行力之源1、企業(yè)如何達成愿景和使命1）為什么優(yōu)秀企業(yè)制定的目標總能達到？2）企業(yè)戰(zhàn)略目標與員工的關(guān)系？3）企業(yè)的使命與員工的使命？2、企業(yè)執(zhí)行難的原因1）執(zhí)行力不強的原因2）企業(yè)容易出現(xiàn)的執(zhí)行方式 .. |
| Outlook信息管理課程 |
| 主講老師：王忠超 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程模塊 內(nèi)容郵件管理1.格式化郵件創(chuàng)建使用簽名2.郵件查看與管理特定發(fā)件人郵件標記顏色經(jīng)常發(fā)送郵件存成模板3.郵件列表視圖調(diào)整調(diào)整信息的排.. |
| 六步成師-精彩直播互動技巧 |
| 主講老師：肖興 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場活動：模塊1：講師趣味介紹、學員趣味團建模塊2：挖掘痛點、導入課程直播培訓常見不良現(xiàn)象直播培訓互動原則直播培訓互動體系第一步：讓學員戀戀不舍的暖場活動模塊1.. |
| 企業(yè)內(nèi)部審計實務(wù)與實施技巧 |
| 主講老師：夏倩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引子（基本原理簡介）第一節(jié) 解開企業(yè)內(nèi)部內(nèi)審的困惑與無力一、內(nèi)部審計定義是什么二、內(nèi)部審計和外部審計有哪些區(qū)別三、內(nèi)部審計的困惑是什么四、內(nèi)部審計人員的無助有哪些五、企業(yè)內(nèi)部審計的特性是什么第二節(jié)、如何快速地.. |
| PDCI 性 格 密 碼－贏得人心的領(lǐng)導藝術(shù) |
| 主講老師：許哲銘 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一：領(lǐng)導者1.什么是領(lǐng)導者2.領(lǐng)導力的定義小組討論：你是贏得人心的領(lǐng)導者嗎?單元二：領(lǐng)導者的角色、風格與層次1.領(lǐng)導同時兼具領(lǐng)導者、管理者與執(zhí)行者三重角色2.領(lǐng)導有侮之、畏之、親而譽之、不知有之四個層次 .. |
| 發(fā)票管理核心與熱點問題處理及涉稅全流程 |
| 主講老師：王珊珊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、發(fā)票領(lǐng)用1.領(lǐng)用發(fā)票的適用范圍2.發(fā)票領(lǐng)用前的相關(guān)事宜2.1發(fā)票領(lǐng)用資格的辦理2.2開票限額的審核2.3發(fā)票領(lǐng)用數(shù)量的審批2.4專用設(shè)備的領(lǐng)用與發(fā)行3.發(fā)票領(lǐng)用手續(xù)與印制4.不得領(lǐng)用專用發(fā)票的情形.. |
| 推己及人—如何讓員工快速具備專業(yè)的服務(wù)意識與技巧 |
| 主講老師：楊俊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：服務(wù)意識—積極主動與雙贏思維一、積極主動—服務(wù)過程的心態(tài)調(diào)節(jié)1. 自我意識：任由事情發(fā)展；覺察當前狀態(tài)，做出最優(yōu)選擇2. 想象力：被動消極思考/主動積極思考3. 良知：發(fā)揮良知的力量；符合.. |
| 高效工作溝通的技術(shù) |
| 主講老師：閻金岱 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：1）語言交流的情景－首要知識點2）工作溝通的特點。3）高效溝通的步驟。第一講：聆聽對方表達聆聽釋義－綜合分析而理解一、聽言觀行－影響溝通的因素1. 溝通中的信息衰減－溝通漏斗2. 內(nèi)容－常人聽表意，.. |
| 團隊高效溝通與協(xié)作 團隊職業(yè)素養(yǎng)與技能提升課程 |
| 主講老師：劉超 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分團隊高效溝通效率提升策略一、溝通概述案例：國學大師的煩惱溝通概述溝通的三個層次溝通的主要作用視頻案例討論：分析劇中人物用.. |
| 心理資本提升 |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：什么是學習？為什么要學習？心理資本的意義- 心理資本指的是什么？- 學習心理資本對組織及組織員工的意義第一單元：壓力釋放1.現(xiàn)場測試：你健康嗎？2.心理健康的十項標準3.認知壓力- WHAT 壓力是什么.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時代下的金融業(yè)轉(zhuǎn)型與新業(yè)態(tài) |
| 主講老師：高永才 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：互聯(lián)網(wǎng)金融的基礎(chǔ)邏輯：互聯(lián)網(wǎng)思維一、互聯(lián)網(wǎng)金融概述1．互聯(lián)網(wǎng)金融的內(nèi)涵與發(fā)展歷程2．互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)發(fā)展的動因分析與行業(yè)環(huán)境3．中國當前互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的政策及監(jiān)管環(huán)境二、互聯(lián)網(wǎng)思維在商業(yè)模式上的應用1．互聯(lián).. |
| 銀行4.0 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化認知與銀行4.01、數(shù)字化經(jīng)濟發(fā)展邏輯2、銀行面臨的挑戰(zhàn)3、如何理解數(shù)字化？4、什么是數(shù)字化？5、數(shù)字化本質(zhì)6、銀行數(shù)字化誤區(qū)技術(shù)堆積技術(shù)引導業(yè)務(wù)᠕.. |
| 目標與工作計劃 |
| 主講老師：丁堅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 認知升級：團隊管理者目標管理思維修煉目標管理MBO理論（ 德魯克）核心內(nèi)涵理解VUCA時代背景：從MBO到OKR 一、公開透明二、目標聚焦.. |
| 6R顧客投訴管理流程 |
| 主講老師：許偉華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、顧客投訴認知1.投訴顧客背后的數(shù)字2.痛苦舒緩機制對顧客的影響3.投訴顧客的忠誠度二、投訴處理的三大基本原則及財務(wù)數(shù)據(jù)1.全員原則2.及時處理原則3.一次性正確原則4.投訴處理的財務(wù)數(shù)據(jù)三、投訴的.. |
| 凝練生動 直擊人心 ——高效的工作匯報 |
| 主講老師：周力之 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.繞開工作匯報常見的“雷區(qū)”1.1表達冗余型案例分析工作匯報的凝練表達方法1.2邏輯不清型案例分析工作匯報的一級提綱設(shè)計 .. |
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