當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 管理技能
管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 教練式溝通技巧 |
| 主講老師：宋奕曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：教練基本認(rèn)知1. 教練式管理框架2. 激發(fā)的秘決教練活動(dòng)1：激發(fā)-削鉛筆3. 教練的起源4. 教練的原理5. 教練地圖6. 傳統(tǒng)管理障礙1）強(qiáng)將手下無(wú)弱兵——管理 VS 教.. |
| 演示的力量 構(gòu)建影響力的演講呈現(xiàn)培訓(xùn) |
| 主講老師：馬建強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、演示之道1.廣義PPT 定義2.演示說(shuō)服層次解析3.演示說(shuō)服力體系4.避免十宗“罪”研討二、共情力：破解演示的影響力之源1.演示真正的中心：聽(tīng)眾2.WHIIF原則與技術(shù)3... |
| 不忘初心、牢記使命精神宣講設(shè)計(jì)方案 |
| 主講老師：齊劃然 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：主題教育精神1. 以德治國(guó)與立德樹(shù)人2. 主題教育的傳統(tǒng)3. 不忘初心4. 牢記使命第二講：為人民謀幸福（初心篇）一、人民的力量1. 人的本質(zhì)1）孟子性善論2）荀子性惡論3）告子白板說(shuō).. |
| 管理者的核心能力訓(xùn)練 |
| 主講老師：李愛(ài)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 管理者如何管理自己？1.從專業(yè)走向管理的困惑2.管理者的身份與定位3.管理者應(yīng)具備的態(tài)度與意識(shí)4.管理者的時(shí)間管理習(xí)慣5.管理者的工作方法第二部分 管理者如何角色認(rèn)知？1.處理工作中的十.. |
| 雙贏商務(wù)談判策略與回款技巧 |
| 主講老師：劉飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)識(shí)什么是商務(wù)談判？1、關(guān)于談判的三大誤區(qū)：a.談判等于砍價(jià) b.談判都是商務(wù)人士干的事 c. 該銷售的時(shí)候卻在談判2、商務(wù)談判的定義3、商務(wù)談判的六大要素4、談判的三大核心與兩個(gè)類別a.談判的三大核心.. |
| 邏輯的力量 |
| 主講老師：孫繼東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、高屋建瓴-依據(jù)原則建結(jié)構(gòu) 1、結(jié)構(gòu)化思維的威力 2、結(jié)構(gòu)化思維優(yōu)勢(shì)及難點(diǎn) 3、為什么要選擇金字塔 4、結(jié)構(gòu)化思維整體架構(gòu)圖 5、結(jié)構(gòu)化接收信息的三個(gè)步驟 二、以終為始-鎖定目標(biāo)選主題 1、結(jié)構(gòu)化表達(dá)要領(lǐng) 2、.. |
| 點(diǎn)亮新生—— 6秒鐘情商實(shí)踐課 |
| 主講老師：鄭雯宜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：6秒鐘情商勝任力模型1､ 你認(rèn)為情商是什么？ 2､ 為什么要提升情商？情商的價(jià)值3､ “6秒鐘情商”是什么？4､ 6秒鐘情商.. |
| 企業(yè)資產(chǎn)與個(gè)人（家庭）資產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)隔離與防范 |
| 主講老師：孫志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：風(fēng)險(xiǎn)一、個(gè)人賬戶收取企業(yè)往來(lái)經(jīng)營(yíng)款，導(dǎo)致刑事、民事雙重法律責(zé)任《中華人民共和國(guó)公司法》第二十條的規(guī)定：“公司股東應(yīng)當(dāng)遵守法律、行政法規(guī)和公司章程，依法行使股東權(quán)利，不得濫用股東權(quán)利損害公司或者其他股東的利益;不得濫用公司.. |
| 婚姻家庭幸福密碼 |
| 主講老師：馬琳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：婚姻家庭幸福感思考：幸福是一種什么情緒？你的幸福是什么？幸福的定義幸福感指數(shù)量表您與父母的關(guān)系您與愛(ài)人的關(guān)系您與孩子的關(guān)系.. |
| 如何通過(guò)選人、育人、用人和留人 來(lái)持續(xù)提升銷售業(yè)績(jī)？ |
| 主講老師：朱冠舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：各級(jí)銷售管理者應(yīng)具備的人力資源管理思維銷售管理者在人力資源方面最大的困惑或挑戰(zhàn)銷售管理者在人力資源方面的角色銷售管理者在人力資源方面應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任銷售.. |
| 贏在績(jī)效—全面績(jī)效管理體系構(gòu)建 |
| 主講老師：李佳眉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：績(jī)效管理的認(rèn)知——新《西游記》中的績(jī)效管理給我們的啟示討論： 1、績(jī)效、績(jī)效考核、績(jī)效管理的認(rèn)知與區(qū)分2、績(jī)效管理中的四個(gè)過(guò)程+一個(gè)應(yīng)用+一個(gè)改進(jìn)3、績(jī)效管理中的常見(jiàn)問(wèn)題：績(jī)效考核+績(jī)效考核中誤.. |
| 穩(wěn)健創(chuàng)新系統(tǒng) |
| 主講老師：錢科宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：企業(yè)創(chuàng)新的陷阱一，企業(yè)有哪些系統(tǒng)性問(wèn)題？1.人才少導(dǎo)致績(jī)效差，績(jī)效差導(dǎo)致利潤(rùn)低，利潤(rùn)低導(dǎo)致人才少； 2.精力分散導(dǎo)致思路混亂，思路混亂導(dǎo)致決策失誤，決策失誤導(dǎo)致精力分散；3.管理被動(dòng)導(dǎo)致無(wú)暇學(xué)習(xí)，沒(méi)空學(xué)習(xí)導(dǎo)致能.. |
| 招聘管理體系建設(shè) |
| 主講老師：馬海容 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：招聘體系概述1、開(kāi)場(chǎng)白——關(guān)于人才的選用育留2、招聘工作與招聘體系3、招聘體系的構(gòu)成與招聘程序第二節(jié)：招聘體系調(diào)研分析1、關(guān)于招聘策略2、招聘方法3、招聘渠道及其選擇第三節(jié).. |
| 從校園到企業(yè)—新進(jìn)大學(xué)生職業(yè)化訓(xùn)練 |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：角色與心態(tài)篇：態(tài)度決定一切一、從校園到企業(yè)我們需要那些轉(zhuǎn)變？1.從“人生理想”轉(zhuǎn)向“職業(yè)理想”；2.由“校園人”轉(zhuǎn)向“職業(yè)人&rdq.. |
| 由兵到將——新晉管理者成功轉(zhuǎn)型修煉 |
| 主講老師：吳娥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：課前Structure準(zhǔn)備第一講：轉(zhuǎn)認(rèn)知——理念重塑課程導(dǎo)入：兵與將一、對(duì)組織的認(rèn)知1. 戰(zhàn)略文化2. 績(jī)效導(dǎo)向3. 工作要求二、對(duì)自我的認(rèn)知1. 自我測(cè)評(píng)：特質(zhì)測(cè)評(píng)2... |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)—打造八維一體的卓越團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：王鏻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：卓越團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)1.認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)解析：螞蟻軍團(tuán)，同等條件下，高級(jí)智慧物種的問(wèn)題2.什么是團(tuán)隊(duì)a.團(tuán)隊(duì)≠團(tuán)伙，團(tuán)隊(duì)≠群體，團(tuán)隊(duì)≠集體b.團(tuán)隊(duì)的幾個(gè)時(shí)期---五個(gè)團(tuán)隊(duì)階段的解析c.團(tuán)隊(duì)的價(jià)值--.. |
| TQM 全面品質(zhì)管理與質(zhì)量意識(shí)提升 |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、全面質(zhì)量管理的基本知識(shí)1、案例分析：從某汽車零件制造過(guò)程認(rèn)識(shí)質(zhì)量管理2、質(zhì)量和質(zhì)量管理的基本概念3、質(zhì)量管理的發(fā)展歷程4、全面質(zhì)量管理（TQM）的概念與內(nèi)容5、全面質(zhì)量管理（TQM）與ISO9001/TS1694.. |
| 不忘初心使命 習(xí)近平厚植家國(guó)情懷 |
| 主講老師：唐樹(shù)源 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 后疫情時(shí)代的黨建學(xué)習(xí)1.后疫情時(shí)代的黨建工作重點(diǎn)2.全國(guó)兩會(huì)后黨建工作熱點(diǎn)3.黨員教育培訓(xùn)要求4.四史學(xué)習(xí)，不忘初心5.國(guó)有企業(yè)基層黨組織工作要點(diǎn)第二講 習(xí)近平的家國(guó)情懷概要1.“修身、齊.. |
| 心學(xué)智慧 |
| 主講老師：陳胥東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、知行合一--------真知即是行1、知行本不可偏離2、知之匪艱，行之為艱3、一念發(fā)動(dòng)處便是行4、知之真切篤實(shí)處便是行，行之明決精察處便是知二、格物致知-----------良知、致良知1、心外無(wú)物：心即理、.. |
| 解碼客戶價(jià)值與經(jīng)營(yíng)的八個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題 |
| 主講老師：吳國(guó)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 客戶該不該經(jīng)營(yíng)1、客戶值得經(jīng)營(yíng)客戶是搖錢樹(shù)客戶是播種機(jī)客戶是整容鏡客戶是宣傳隊(duì)客戶是對(duì)付競(jìng)爭(zhēng)的利器客.. |
|
|
