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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 團隊領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：代偉偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1. 思考：何謂團隊？ 團隊與群體的五大區(qū)別 練習：真正的團隊構(gòu)成要素自測2. 思考：你的團隊在團隊業(yè)績曲線上的哪個位置？ 團隊業(yè)績曲線 討論：高績效團.. |
| 中小企業(yè)敏捷人才盤點實踐 |
| 主講老師：肖小峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大部門人才盤點的核心價值是什么？1、做不好人才盤點的7大惡果 惡果1：組織臃腫，懶人藏身，“人效低、吃掉利潤及獎金” 惡果2：做了業(yè)務(wù)規(guī)劃，不能“排兵布.. |
| 基于組織戰(zhàn)略的關(guān)鍵人才管理 |
| 主講老師：文熠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、組織與人才的關(guān)系組織中人才的角色與作用什么是人才戰(zhàn)略什么是人才發(fā)展、人才管理二、人才管理的目的、角色和職責分工人力線為開展人才管理工作要做的前置準備：ɨ.. |
| 全面驅(qū)動科技創(chuàng)新型人才活力 |
| 主講老師：文熠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、導(dǎo)入：企業(yè)全景激勵體系框架二、物質(zhì)型激勵體系：薪酬部分1.企業(yè)薪酬體系的挑戰(zhàn)、目的、作用2.制定薪酬戰(zhàn)略考慮的因素3.付酬哲學與3P付酬要素4.從薪酬戰(zhàn)略到薪酬策略、薪酬的三種模式共創(chuàng)作業(yè)：科研技術(shù)創(chuàng)新型人才.. |
| 企業(yè)目標管理—讓企業(yè)業(yè)績倍增的導(dǎo)航系統(tǒng) |
| 主講老師：毛司禾 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一．為什么企業(yè)要目標管理導(dǎo)入：故事導(dǎo)入1. 哈佛調(diào)研---目標對人生影響2. 目標和計劃的關(guān)系3. 企業(yè)目標的意義與作用4. 企業(yè)目標管理的七大誤區(qū)二．什么是企業(yè)目標管理1. 企業(yè)目標管理ɨ.. |
| DISC行為風格與基礎(chǔ)溝通 |
| 主講老師：何振銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 溝通基本原理溝通體驗，通過學員練習體驗成功溝通需要包含的要素溝通基本概念的解讀視頻，兩段溝通視頻的對比，小組討論溝通偏見與影響積極溝通五步法（案例分析體驗五步溝通法；學員分組練習；小組內(nèi)選擇一位學員的場景，應(yīng)用.. |
| BLM--戰(zhàn)略解碼到戰(zhàn)略執(zhí)行 |
| 主講老師：杜祥林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、有效執(zhí)行的開始—戰(zhàn)略解碼2、關(guān)鍵任務(wù)與落地3、如何進行戰(zhàn)略解碼（工具-戰(zhàn)略地圖法） 4、戰(zhàn)略解碼原則5、戰(zhàn)略解碼的內(nèi)容及輸出6、有效的流程與組織是戰(zhàn)略執(zhí)行的載體7、認識流程，流程關(guān)注什么8、戰(zhàn).. |
| 供應(yīng)鏈中的物流管理 |
| 主講老師：許東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一．供應(yīng)鏈物流管理概述1.供應(yīng)鏈物流管理的重要性與挑戰(zhàn)Ø供應(yīng)鏈物流管理的定義與功能Ø當前企業(yè)物流管理的挑戰(zhàn)分析Ø優(yōu)秀物流管理的成功案例分享2.物流系統(tǒng)規(guī)劃與布局&Osla.. |
| 績效管理到人效管理 |
| 主講老師：樊珍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、從人員管理到人效管理1.人資管理中幾個需要討論的概念2.企業(yè)經(jīng)營中幾個需要討論的概念3.企業(yè)用人觀的討論二、為什么做人效管理1.人們是如何利用的資源2.企業(yè)如何實現(xiàn)經(jīng)營1.1增收1.2節(jié)支3.企業(yè).. |
| 中層/基層管理者管理能力提升 |
| 主講老師：吳昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Day01 - 管理基礎(chǔ)與人員管理技能一. 提升團隊的績效和滿意度，需要關(guān)注哪些要素1. 思考與討論：中/基層管理者的基本職責和基本價值是什么2. 中/基層管理者的基本職責和基本價值1）基本職責l 管人：建設(shè)團隊文化.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：張娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、角色轉(zhuǎn)變與心態(tài)調(diào)整1、 認識中層管理者的新角色理解管理職責與期望管理角色和專業(yè)角色的區(qū)別新晉管理者的常見誤區(qū)和挑戰(zhàn)案例：通過案例，讓學員理解新晉管理者在角色定位中常.. |
| 無品牌 不營銷—整合品牌營銷策略 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：提問導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營目的是什么？企業(yè)靠何生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么？一、市場營銷的思維與管理流程1、市場營銷思維的搭建 市場營銷的內(nèi)涵 市場營銷的核心概念 .. |
| 無渠道 不營銷—營銷渠道的開發(fā)與管理 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：提問導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營目的是什么？企業(yè)靠何生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么？一、營銷渠道體系1、營銷渠道的概念 多渠道戰(zhàn)略的挑戰(zhàn) 營銷渠道的定義 專業(yè)化與勞動分工 .. |
| 無精益 不創(chuàng)新—精益產(chǎn)品設(shè)計：理論與實踐 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入：戴森公司的產(chǎn)品為何這么貴？一、精益思想如何產(chǎn)生和發(fā)展？1、第一次生產(chǎn)革命 單件生產(chǎn) 福特模式2、第二次產(chǎn)品革命與精益生產(chǎn) 豐田生產(chǎn)模式.. |
| 組織效能提升—從組織架構(gòu)到定崗定編全面優(yōu)化實戰(zhàn)課 |
| 主講老師：穆生一 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、組織結(jié)構(gòu)：你的組織架構(gòu)是助力還是阻力？案例引入：這樣的組織結(jié)構(gòu)是促進還是阻礙了工作？組織結(jié)構(gòu)與崗位、職級體系的關(guān)系。組織結(jié)構(gòu)設(shè)計中的痛點分析。如何通過優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)提升組.. |
| 基于人才戰(zhàn)略的培訓(xùn)體系構(gòu)建 |
| 主講老師：趙靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培訓(xùn)管理體系構(gòu)建的目的是什么1、 人才戰(zhàn)略的基本思路 人力資源管理的誤區(qū) 人才戰(zhàn)略的關(guān)鍵：供應(yīng)鏈、出欄率2、 培訓(xùn)管理的目的 培訓(xùn)管理的核心目的：人才領(lǐng)航、鎖定戰(zhàn)略.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)——打造高效執(zhí)行力員工版 |
| 主講老師：傅東云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 團隊互動：執(zhí)行力的定義？1. 我們?yōu)槭裁匆逕拡?zhí)行力？ （團隊互動）-----執(zhí)行到位對自我職業(yè)的重要性2. 執(zhí)行力的定義？ (團隊互動) 什么是執(zhí)行力？ .. |
| 國有企業(yè)“十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃編制-劉成熙老師（2天新版-new） |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：國有企業(yè)“十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃編制-劉成熙老師（2天新版-new）主講：劉成熙老師課程前言企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃是企業(yè)經(jīng)營對中長期發(fā)展目標的一種前瞻性部署。“十四五”即將收官.. |
| A-28.0-new-企業(yè)經(jīng)營能力提升-劉成熙老師-2天 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：A-28.0-new-企業(yè)經(jīng)營能力提升-劉成熙老師-2天主講：劉成熙老師課程前言提升經(jīng)營能力的目的是什么？實現(xiàn)業(yè)績增長，即“多打糧食”。經(jīng)營能力本質(zhì)上是經(jīng)營效率的水平，經(jīng)營效率就是經(jīng)和.. |
| 凝聚人心、提升效能，改善干群關(guān)系的利器 |
| 主講老師：毛司禾 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一．為什么重視員工關(guān)系管理1. 員工關(guān)系與績效的內(nèi)在邏輯(1)績效提升(2)績效來源2. 員工關(guān)系的作用3. 員工管理四大誤區(qū)(1)缺乏共同愿景(2)缺乏完善激勵約束機制(3)員工關(guān)系主體不清(4).. |
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