【培訓(xùn)對象】
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、人力資源副總、研發(fā)副總、研發(fā)經(jīng)理、總工/技術(shù)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、市場經(jīng)理/營銷經(jīng)理、各級部門經(jīng)理/主管、業(yè)務(wù)骨干等。

【培訓(xùn)收益】
 理解戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)營計劃的實質(zhì)，將企業(yè)有限的自身資源/能力和復(fù)雜多變的外部環(huán)境相匹配，確定企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)；  掌握從公司級戰(zhàn)略到一級部門、二級部門乃至關(guān)鍵崗位的自上而下分解和自下而上的溝通理解方法論；  掌握戰(zhàn)略解碼的通用流程、工具、方法及模板；  與戰(zhàn)略相匹配的組織和流程  把握績效管理的特點，加深對績效管理基本概念和思想的認(rèn)識  掌握如何設(shè)計系統(tǒng)的、切實可行的KPI指標(biāo)體系  了解績效管理中面對的典型問題、解決思路和方法  掌握如何有效運作研發(fā)績效管理的全過程（績效計劃、績效輔導(dǎo)、績效考核及反饋、結(jié)果運用）  主管應(yīng)該掌握的績效管理技能  領(lǐng)先企業(yè)在研發(fā)績效管理方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)

1、有效執(zhí)行的開始—戰(zhàn)略解碼
2、關(guān)鍵任務(wù)與落地
3、如何進(jìn)行戰(zhàn)略解碼（工具-戰(zhàn)略地圖法）
4、戰(zhàn)略解碼原則
5、戰(zhàn)略解碼的內(nèi)容及輸出
6、有效的流程與組織是戰(zhàn)略執(zhí)行的載體
7、認(rèn)識流程，流程關(guān)注什么
8、戰(zhàn)略解碼對組織建設(shè)的要求
9、組織績效管理
10、流程績效管理
11、個人績效管理
12、合格的干部隊伍和專業(yè)人才隊伍是戰(zhàn)略執(zhí)行的保障
13、企業(yè)文化和氛圍是戰(zhàn)略執(zhí)行的基礎(chǔ)
 

杜祥林 教授
——華為營銷與領(lǐng)導(dǎo)力提升專家
 現(xiàn)任：華為技術(shù)有限公司（全球領(lǐng)先的ICT信息與通信提供商）管理顧問、華為大學(xué)教授
 曾任：華為歐洲地區(qū)部（德國）地區(qū)副總裁 人力資源管理部部長
 曾任：華為歐洲地區(qū)部（英國）地區(qū)副總裁 政府關(guān)系管理部部長、客戶關(guān)系管理部部長
 曾任：華為東歐地區(qū)部（羅馬尼亞）地區(qū)副總裁 銷售管理部部長
 曾任：華為捷克分公司 國家總經(jīng)理CEO
 曾任：華為武漢代表處副代表，區(qū)域客戶管理部部長
 曾任：華為傳輸系統(tǒng)部副總監(jiān)，北京分部部長，傳輸國家干線組組長
 曾任：華為廣州代表處副代表
 曾任：華為江浙滬地區(qū)銷售經(jīng)理

【個人簡介】
杜老師擁有37年行業(yè)工作經(jīng)驗，29年大型通信設(shè)備企業(yè)（華為技術(shù)有限公司）工作經(jīng)驗。30多年的團(tuán)隊管理、企業(yè)管理和市場管理經(jīng)驗，其中8年海外（捷克、羅馬尼亞、意大利、英國、德國）工作經(jīng)驗。
杜老師在華為期間，歷練出良好的職業(yè)素養(yǎng)，練就了成熟的企業(yè)管理經(jīng)驗、人力資源管理能力和團(tuán)隊建設(shè)能力以及豐富有效的市場營銷經(jīng)驗。全程見證了華為從“土狼”到正規(guī)軍的成長過程，經(jīng)歷了華為從起飛到崛起并引領(lǐng)全球通訊行業(yè)的全過程。從華為引進(jìn)IBM咨詢團(tuán)隊，到組織變革，流程再造，再到崗位任職資格完善，績效管理不斷改進(jìn)，華為文化一步步豐滿的全過程，并親身參與其中，既是實踐者也是受益者。
杜老師在華為的海外期間，培養(yǎng)了從市場拓展到團(tuán)隊建設(shè)，企業(yè)運營，人力資源管理到企業(yè)文化傳承的全方位的管理經(jīng)驗，也學(xué)到很多與不同思維方式的客戶和員工打交道的經(jīng)驗。本人有較強(qiáng)的團(tuán)隊管理能力，清晰的市場營銷理念和敏銳的市場感知能力，杜祥林教授擅長把企業(yè)運營的宏觀把握和干部梯隊的培養(yǎng)、企業(yè)架構(gòu)的優(yōu)化和流程建設(shè)相結(jié)合，有較強(qiáng)的戰(zhàn)略解析和計劃能力，很強(qiáng)的執(zhí)行力和人力資源管理理念及企業(yè)文化的傳承能力。有很好的高端客戶關(guān)系建立和溝通能力。有全局觀和強(qiáng)大的組織能力、豐富的跨部門協(xié)調(diào)能力、較強(qiáng)的市場感知能力和敏銳度、較強(qiáng)的人力資源能力和人才管理能力。
杜老師性格特征是戰(zhàn)略澄清能力強(qiáng)，執(zhí)行力堅決、原則性強(qiáng)，企業(yè)文化和價值觀傳承能力強(qiáng)，具備豐富管理經(jīng)驗、業(yè)務(wù)經(jīng)驗和管理理論功底，長期從事團(tuán)隊管理和市場團(tuán)隊管理，具備豐富的團(tuán)隊管理經(jīng)驗、TOB大客戶營銷經(jīng)驗。在企業(yè)管理、團(tuán)隊管理、營銷管理、客戶關(guān)系管理、人力資源管理，以及領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力等領(lǐng)域有深刻的理解和豐富的實踐經(jīng)驗。 擅長組織能力建設(shè)，價值觀的塑造、員工培養(yǎng)，干部梯隊建設(shè)等。有著豐富的大客戶解決方案銷售能力。

【授課經(jīng)驗】
主講《LTC--集團(tuán)客戶解決方案營銷》《管理者角色認(rèn)知》《高績效團(tuán)隊建設(shè)》《績效管理實務(wù)》《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)卓越的激勵技巧》《員工管理的藝術(shù)》《如何進(jìn)行客戶拜訪和溝通》《關(guān)鍵客戶關(guān)系突破及提升管理》《重大項目管理》《銷售鐵軍的打造》等課程，近13年來給大型國企、央企，民企，高科技，制造等近1000家企業(yè)做過咨詢，輔導(dǎo)和授課，得到廣泛好評。

【授課風(fēng)格】
專業(yè)性強(qiáng)：杜老師擁有扎實的理論功底及豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗及授課經(jīng)驗，同時有著豐富的大客戶解決方案銷售能力。
案例豐富：杜老師在課堂上經(jīng)常利用案例、提問、研討等方式與學(xué)員互動，課堂知識量大，風(fēng)趣幽默。
氣場強(qiáng)大：杜老師授課氣場強(qiáng)大，直擊問題本質(zhì)。

【主講課程】
管理類（領(lǐng)導(dǎo)力提升）
《管理者角色認(rèn)知》（復(fù)購率高）
《高績效團(tuán)隊建設(shè)》（復(fù)購率高）
《點燃激勵的火炬-優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)卓越的激勵技巧》（復(fù)購率高）
《員工管理藝術(shù)案例研討-員工管理高爾夫》（復(fù)購率高）
《以客戶為中心的企業(yè)文化到一線組織建設(shè)》
《績效管理實務(wù)》（復(fù)購率高）
《員工激勵與組織氛圍建設(shè)》
《打破部門墻-跨部門團(tuán)隊合作》
《BLM-戰(zhàn)略解碼到落地執(zhí)行》
《企業(yè)人才戰(zhàn)略管理》
《企業(yè)文化如何打造如何落地》
市場營銷
《LTC-行業(yè)客戶解決方案銷售技巧》（復(fù)購率極高）
《鐵三角運營及協(xié)同》
《客戶拜訪與溝通及演練》（復(fù)購率極高）
《關(guān)鍵客戶關(guān)系突破及維護(hù)》（復(fù)購率極高）
《重大項目管理》（復(fù)購率極高）
《打造營銷鐵軍》（復(fù)購率高）
 

• 戰(zhàn)略執(zhí)行管理

   

  第一單元：企業(yè)集團(tuán)戰(zhàn)略構(gòu)建與分析1.企業(yè)使命、價值觀、愿景的深刻解析2.企業(yè)集團(tuán)戰(zhàn)略頂層設(shè)計的有效性分析3.集團(tuán)戰(zhàn)略管控面臨的主要問題4.傳統(tǒng)的績效管理與戰(zhàn)略執(zhí)行的本質(zhì)區(qū)別第二單元：戰(zhàn)略管理工具--平衡計分卡的理解1.平衡計分卡的誕生與發(fā)展2.平衡計分卡是什么3.平衡計分卡的結(jié)構(gòu)4.戰(zhàn)略地圖5.戰(zhàn)略主題、戰(zhàn)略目..

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• 戰(zhàn)略執(zhí)行

   

  一、 徹底解決中國企業(yè)執(zhí)行六大難題1、上司總是忙得沒時間，下屬總是閑著沒工作2、上司思維變化太快，導(dǎo)致下屬在執(zhí)行中苦不堪言3、中層干部執(zhí)行力差，缺乏責(zé)任心，導(dǎo)致上司很累4、制度出臺以后，總是難以貫徹下去，導(dǎo)致制度變形5、部門之間經(jīng)常出現(xiàn)推諉扯皮現(xiàn)象6、總裁事必躬親，分身乏術(shù)二、 執(zhí)行力不足的五大病癥：1. 缺乏授權(quán)： ..

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• 戰(zhàn)略執(zhí)行力

   

  培訓(xùn)方式：專家講解、案例分析、游戲互動。課程大綱： 一、戰(zhàn)略是什么？ 1.為什么有些企業(yè)長盛不衰，而另一些卻曇花一現(xiàn)？ 2.戰(zhàn)略思考與戰(zhàn)略原點 3.戰(zhàn)略四個基本問題二、構(gòu)建4C戰(zhàn)略體系 1.C1員工：我們用什么來凝聚人心？ a)愿景： b)價值觀： c)戰(zhàn)略目標(biāo)：2.C2業(yè)務(wù)：靠什么來指導(dǎo)業(yè)務(wù)的..

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