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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 5G技術(shù)與能源互聯(lián)網(wǎng) |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容單元一 5G和能源互聯(lián)網(wǎng)解析 1.5G的技術(shù)特性2.能源互聯(lián)網(wǎng)的未來3.5G和能源互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合發(fā)展單元二 智能電網(wǎng)能給我們帶來什么 1、一張圖看懂智能電網(wǎng)1）用戶可以選擇用電方案2）用戶數(shù)據(jù)價值應(yīng).. |
| 微信小程序營銷和推廣策劃 |
| 主講老師：勾俊偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 微信小程序——下一波微信紅利？1.1企業(yè)為什么要用小程序？1.2如何理解小程序的業(yè)務(wù)邏輯？2如何策劃有爆款潛力的微信小程序？2.1小程序運營四步法2.2用四步法看經(jīng)典小程序案例2.3小.. |
| 關(guān)鍵溝通—如何高效能溝通 |
| 主講老師：鄧世超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、脫離困境 1.識別那些使你無法達(dá)到預(yù)期的對話2.避免在關(guān)鍵溝通中保持沉默或引發(fā)沖突小組討論：你在何處受困 ？精彩面臨的關(guān)鍵溝通場景有哪些？3.坦率、真誠地分享事實、概念、感受和觀點4.用CPR技巧分析問題演.. |
| 楊三角組織管理和策略達(dá)成群策群力工作坊 |
| 主講老師：王少鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：1．如何用“楊三角理論”理解“組織”1.1組織與團(tuán)隊管理演變—“組織”的名詞視角1.1.1案例：我從“2004年到2021年&rdq.. |
| 模式化宣傳寫作——1攬子解決宣傳中的寫作問題 |
| 主講老師：孫瑋志 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 找新聞的模式一、透徹地理解“新聞”探討：究竟什么是新聞1. 古老的“新聞”2. 新聞的現(xiàn)狀主要解決：透徹認(rèn)識新聞的問題二、尋找新聞點的路徑和模式1. 從.. |
| 結(jié)構(gòu)思考力與表達(dá)溝通 |
| 主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：課程導(dǎo)入1．結(jié)構(gòu)的魅力2．思維也有結(jié)構(gòu)3．結(jié)構(gòu)性思維的定義和理解第二講：看清結(jié)構(gòu)思維管理的實質(zhì)1．拆解關(guān)鍵詞，尋找規(guī)律2．從無序到有序遇到的挑戰(zhàn)3．都是整體與局部的關(guān)系5．避免思緒混亂和一根筋思考.. |
| 團(tuán)隊合作的五大原則 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 課程大綱 時間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解•猜.. |
| 基層管理技能提升——團(tuán)隊溝通 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：情商管理與溝通一、公開象限與隱私象限溝通的本質(zhì)與溝通價值溝通信任建立與個人品牌二、 盲點象限與潛能象限溝通中的三點誤區(qū)什么是溝通預(yù)期三、為什么你會吃力不討好？1.你所不知的溝通誤區(qū)2.上對.. |
| 如何保證年度銷售計劃的達(dá)成 |
| 主講老師：李臨春 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前 言年度銷售計劃是流程化、制度化管理的重要環(huán)節(jié)年度計劃要核控的指標(biāo)及計劃制定的時機(jī)計劃反復(fù)修改的必要性老板與高管的共識度越高，計劃執(zhí)行起.. |
| 企業(yè)公文寫作規(guī)范與技巧 |
| 主講老師：尚翎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：基礎(chǔ)篇：公文的歷史與職場意義1. 公文的起源與發(fā)展2. 公文定義、種類和特點3. 公文在職場中的作用與意義第二講：規(guī)范篇：企業(yè)行政性公文寫作基本要求一、文體與語言特點互動：把口頭語改成書面用語二、特定.. |
| 十九屆六中全會精神解讀 |
| 主講老師：劉藝強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：第一部分：經(jīng)濟(jì)形勢判斷疫情影響形勢嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)保持較好發(fā)展態(tài)勢科技自立自強積極推進(jìn)改革開放不斷深化脫貧攻堅戰(zhàn)如期打贏民生保障有效改善社會大局保持穩(wěn)定國防和軍隊現(xiàn)代化扎實推進(jìn)中國特色大國外交全面推進(jìn)黨史.. |
| 財務(wù)會計如何與人力資源管理相結(jié)合 |
| 主講老師：卜譯宣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 簽訂合適條款和調(diào)整工資結(jié)構(gòu)相結(jié)合1、勞動合同中標(biāo)準(zhǔn)工時、不定工時和綜合不定工時約定要求；2、不同勞動合同文本針對的工資制定模式；3、通用工資結(jié)構(gòu)中“基本工資”不合適績效考核的弊病所在；4.. |
| MTP中高層管理能力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：賀君宏 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：1. E時代管理焦點解讀2. 經(jīng)理的困惑與痛點第一講：自我管理一、管理認(rèn)知1. 管理核心2. 管理功能及管理分類3. 管理層次與重心方向二、做好下級的角色認(rèn)知1. 高效執(zhí)行2. 承上啟下.. |
| 贏在現(xiàn)場：高效生產(chǎn)組織與協(xié)調(diào)管理 |
| 主講老師：陶建科 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理現(xiàn)狀解析與精益生產(chǎn)解讀導(dǎo)入：工業(yè)發(fā)展與管理的發(fā)展解讀：精益生產(chǎn)的概念和特點解讀：精益生產(chǎn)與日本文化1. 管理的六大問題2. 企業(yè)管理的五大要素3. 精益生產(chǎn)的核心流程4. 精益生產(chǎn)的五大原則5.. |
| 教練式管理與輔導(dǎo)激勵 |
| 主講老師：張尚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：教練式部屬培育理念一、教練技術(shù)的起源與核心內(nèi)容故事分享：網(wǎng)球教練添·高威二、教練的目的、定位與方向1. 教練式管理的定義2. 教練的定位與分類3. 教練的方向與目的三、如何從教練的角度去.. |
| 愛的語言：理解與接納 |
| 主講老師：黃盛青 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、父母的困惑1、子女教育的成功？2、親子關(guān)系面對的問題？3、父母對孩子的影響？二、讀懂孩子的情緒1、認(rèn)識孩子的情緒2、探索情緒背后的訴求3、善用孩子的情緒4、如何與孩子的情緒溝通傾聽.. |
| 風(fēng)險識別與評估 |
| 主講老師：邱健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 風(fēng)險管理基礎(chǔ)1.風(fēng)險管理的基本概念1.1風(fēng)險的概念1.2對風(fēng)險概念的認(rèn)識【案例分析】從日常生活中理解風(fēng)險概念1.3對風(fēng)險管理的認(rèn)識1.4對不確定性的認(rèn)識和管理【案例分析】對不確定性概念的理解實例2.. |
| 發(fā)展生態(tài)文明，建設(shè)美麗中國 |
| 主講老師：蔡楊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、當(dāng)代中國生態(tài)文明建設(shè)的重要性與緊迫性 2、十八大以來的生態(tài)文明建設(shè)3、加快美麗中國建設(shè)步伐 |
| 金融科技在傳統(tǒng)金融中的應(yīng)用及發(fā)展 |
| 主講老師：陳胥東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 傳統(tǒng)金融的挑戰(zhàn)1. 拋磚引玉——傳統(tǒng)金融面臨哪些挑戰(zhàn)2. 行業(yè)的攪局者——互聯(lián)網(wǎng)P2P金融3. 金融是商業(yè)模式里的哪一個環(huán)節(jié)4. 最早的金融科技由來5. 未來.. |
| 民法典亮點解析 |
| 主講老師：孫志強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章法商思維通過案例分析，讓學(xué)員體會法的重要性，并引起對《民法典》學(xué)習(xí)的熱情。第二章《民法典》概述2020年5月28日，十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》，自2021年1月1日起施行?！吨腥A人民共和國.. |
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