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杭州團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn) 專欄 》

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公開課
  • 卓越執(zhí)行力提升——7R執(zhí)行體系構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力塑造...

    地點(diǎn): 浙江 (杭州) 價(jià)格:¥2980 時(shí)間:2022-04-15

    第1章解讀執(zhí)行力本節(jié)意義:賦能團(tuán)隊(duì)正確的執(zhí)行思維;1.案例討論:誰的執(zhí)行力最強(qiáng)?2.何謂執(zhí)行?把想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結(jié)果;3.何謂執(zhí)行力?把想干的事干成功的能力;4...

  • 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

    地點(diǎn): 浙江 (杭州) 價(jià)格:¥6400 時(shí)間:2013-01-12

    第一部分 現(xiàn)代管理的三大入口1.責(zé)任下移------自我管理 我不相信------節(jié)點(diǎn)控制 結(jié)果導(dǎo)向------自我受益第二部分 節(jié)點(diǎn)控制------現(xiàn)代組織管理的基石1.節(jié)點(diǎn)控制------把..

內(nèi)訓(xùn)課
  • 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長:2 天

    第一章 解讀執(zhí)行力問題1.執(zhí)行力的研究背景;2.如何正確理解執(zhí)行力;3.執(zhí)行力為什么很重要。第二章 執(zhí)行力缺失的原因一、組織執(zhí)行力缺失的原因1.上層戰(zhàn)略,下層執(zhí)行&mdash..

  • 打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長:2 天

    前 言:1. 思考:你順序是什么?2. 執(zhí)行力:企業(yè)不得不長期關(guān)注的主題3. 解讀企業(yè)執(zhí)行力問題4. 商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力5. 什么是執(zhí)行兵法?第一部分:鑄造執(zhí)行力的3個(gè)要素一、..

  • 物業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與管理秘訣

    主講老師:張晨 課程時(shí)長:1 天

    課程背景:  您是否遇到過這樣的情況:1.在物業(yè)管理工作中沒有受到過系統(tǒng)訓(xùn)練,無法從戰(zhàn)略性全方位角度認(rèn)知物業(yè)管理工作。2.在所從事的物業(yè)管理工作中感覺缺乏有力的支持。3.感覺管理工作中經(jīng)常會(huì)..

  • 物業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與管理秘訣

    主講老師:張晨 課程時(shí)長:1 天

    一、物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律 “立法”、“學(xué)法”、“普法”、“執(zhí)法”不同階段的效用 二、執(zhí)行中的管理..

  • 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力—團(tuán)隊(duì)管理的“五定”方針

    主講老師:張浪 課程時(shí)長:2 天

    課程背景:企業(yè)中的員工分為三種類型:實(shí)干型、表演型、人才型,實(shí)干型的員工就像苦力一樣,只會(huì)做不會(huì)想,沒有自己的目標(biāo)和方向,典型聽話型,如果不加以指導(dǎo)就會(huì)成為累死的牛。而且企業(yè)也不可能重用這類型的人,慢慢..

  • 新時(shí)期醫(yī)院中層管理與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升

    主講老師:謝彥彬 課程時(shí)長:1 天

    一、新時(shí)期科室管理者的角色認(rèn)知與管理能力提升1、認(rèn)識(shí)自己,是否真的與眾不同2、優(yōu)秀學(xué)科帶頭人需具備的六項(xiàng)基本素質(zhì)3、科室管理者日常工作中的六大作用4、科室管理者需具備的四項(xiàng)基本能力5、科..

  • 7R執(zhí)行力體系:賦能團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長:2 天

    ²課程說明沒有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)??蓡栴}是,怎樣才能鑄造強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)理想之巔呢?時(shí)至今日,依然是困擾企業(yè)及老板、高管們的“痛點(diǎn)”之一。..

  • 醫(yī)務(wù)人員陽光心態(tài)、責(zé)任感恩與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升 --新時(shí)期醫(yī)務(wù)人員職業(yè)素養(yǎng)提升專題培訓(xùn)...

    主講老師:謝彥彬 課程時(shí)長:1 天

    一、角色認(rèn)知與定位(一)醫(yī)務(wù)人員如何面對(duì)現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境?(二)如何做一名合格的醫(yī)務(wù)人員/科室管理者?(三)提升超我四步曲1、學(xué)習(xí)2、反省3、改變4、奉獻(xiàn)二、陽光心態(tài)與感恩心態(tài)..

  • 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營

    主講老師:李良德 課程時(shí)長:2 天

    課程大綱:課程導(dǎo)入開胃菜1:積極閑聊開胃菜2:基層管理者要用服務(wù)和支撐替代權(quán)威第一章 接受任務(wù)的要點(diǎn)1.案例研討:《為什么執(zhí)行力這么差》2.執(zhí)行力思維1:積極主動(dòng)3.管理者的&l..

  • 中層干部團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營

    主講老師:李良德 課程時(shí)長:2 天

    課程導(dǎo)入開胃菜1:積極閑聊開胃菜2:基層管理者要用服務(wù)和支撐替代權(quán)威第一章 接受任務(wù)的要點(diǎn)1.案例研討:《為什么執(zhí)行力這么差》2.執(zhí)行力思維1:積極主動(dòng)3.管理者的“成..

  • 卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造

    主講老師:周黎輝 課程時(shí)長:3 天

    課程導(dǎo)入:“VUCA”時(shí)代的挑戰(zhàn)與領(lǐng)導(dǎo)思維拓寬第一講:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知一、問題分析:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不強(qiáng)的原因分析1. 員工為什么沒有執(zhí)行力的三個(gè)原因2. 員工的積極..

  • 贏在執(zhí)行---打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

    主講老師:張華 課程時(shí)長:1 天

    視頻導(dǎo)入:《亮劍》兩個(gè)片段(坂田聯(lián)隊(duì)、張大彪)執(zhí)行力:態(tài)度+能力+結(jié)果組織執(zhí)行力:打造執(zhí)行力文化執(zhí)行與戰(zhàn)略的關(guān)系:10%的戰(zhàn)略,90%的執(zhí)行執(zhí)行力的真正價(jià)值:執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力討論:企業(yè)內(nèi)..

  • 打造卓越的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

    主講老師:金劍峰 課程時(shí)長:2 天

    課程綱要 訓(xùn)練導(dǎo)出績效1、 卓越管理與企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的問題 企業(yè)質(zhì)變管理的精神 案例研討:卓越企業(yè)的特征 實(shí)例分析:企業(yè)執(zhí)行難、執(zhí)行力差的原因..

  • 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營

    主講老師:李良德 課程時(shí)長:2 天

    課程導(dǎo)入開胃菜1:積極閑聊開胃菜2:基層管理者要用服務(wù)和支撐替代權(quán)威第一章:接受任務(wù)的要點(diǎn)1. 案例研討:《為什么執(zhí)行力這么差》2. 執(zhí)行力思維1:積極主動(dòng)3. 管理者的&ldquo..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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