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卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升——6E領(lǐng)導(dǎo)模型構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)內(nèi)驅(qū)力激活...

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：￥2980 時(shí)間：2022-04-22

第一章E1：領(lǐng)導(dǎo)魔力（Enchantment）深度解讀領(lǐng)導(dǎo)力1.問(wèn)題討論：新生代的員工難管嗎？ 領(lǐng)導(dǎo)者就是高管嗎？2.領(lǐng)導(dǎo)的涵義、本質(zhì)、核心及錯(cuò)誤觀念；3.誰(shuí)是真正的領(lǐng)導(dǎo)？愿..

卓越執(zhí)行力提升——7R執(zhí)行體系構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力塑造...

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：￥2980 時(shí)間：2022-04-15

第1章解讀執(zhí)行力本節(jié)意義：賦能團(tuán)隊(duì)正確的執(zhí)行思維；1.案例討論：誰(shuí)的執(zhí)行力最強(qiáng)？2.何謂執(zhí)行？把想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果；3.何謂執(zhí)行力？把想干的事干成功的能力；4...

鋼鐵團(tuán)隊(duì)鍛造營(yíng)

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2015-05-22

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連鎖運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理實(shí)戰(zhàn)班

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：￥6800 時(shí)間：2015-03-28

【課程時(shí)間】3月14-15日 廣州 3月28-29日 杭州4月11-12日 深圳 4月24-25日 北京5月16-17日 上海 5月29-30日 成都6月13-14日 廣州 6月27-28日..

連鎖運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理實(shí)戰(zhàn)班

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：￥6800 時(shí)間：2015-03-28

★劉曉亮：連鎖運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理實(shí)戰(zhàn)班【課程時(shí)間】 3月28-29日 杭州4月11-12日 深圳 4月24-25日 北京5月16-17日 上海 5月29-30日 成都..

跨越式發(fā)展團(tuán)隊(duì)決勝目標(biāo)管理與執(zhí)行力

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：￥1280 時(shí)間：2014-11-15

第一部分 目標(biāo)管理第一章 正視目標(biāo)存在的意義目的：了解目標(biāo)的重要性，以及目標(biāo)的可行性一、 目標(biāo)制訂在終端的現(xiàn)狀1、 商業(yè)職能不明確2、 目標(biāo)完成率偏低3、 目標(biāo)過(guò)于單一4、 目標(biāo)..

組織“三合力”卓越團(tuán)隊(duì)構(gòu)建

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：￥8000 時(shí)間：2014-06-30

一、成長(zhǎng)之困組織的成長(zhǎng)和創(chuàng)新可持續(xù)，則組織團(tuán)隊(duì)必須具有卓越的求知力（對(duì)新知識(shí)學(xué)習(xí)探索）、轉(zhuǎn)化力（對(duì)知識(shí)的物理研讀解碼）、行動(dòng)力（新知的維新試錯(cuò)糾錯(cuò)與篤行），三力缺一不可，三力要合一，即為：組織三合力。 ..

組織“三合力”卓越團(tuán)隊(duì)構(gòu)建

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：￥8000 時(shí)間：2014-05-25

一、成長(zhǎng)之困組織的成長(zhǎng)和創(chuàng)新可持續(xù)，則組織團(tuán)隊(duì)必須具有卓越的求知力（對(duì)新知識(shí)學(xué)習(xí)探索）、轉(zhuǎn)化力（對(duì)知識(shí)的物理研讀解碼）、行動(dòng)力（新知的維新試錯(cuò)糾錯(cuò)與篤行），三力缺一不可，三力要合一，即為：組織三合力。 ..

卓越組織“三合力”團(tuán)隊(duì)構(gòu)建

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：￥12000 時(shí)間：2014-04-04

一、成長(zhǎng)之困組織的成長(zhǎng)和創(chuàng)新可持續(xù)，則組織團(tuán)隊(duì)必須具有卓越的求知力（對(duì)新知識(shí)學(xué)習(xí)探索）、轉(zhuǎn)化力（對(duì)知識(shí)的物理研讀解碼）、行動(dòng)力（新知的維新試錯(cuò)糾錯(cuò)與篤行），三力缺一不可，三力要合一，即為：組織三合力。 ..

贏在中層--打造企業(yè)卓越管理團(tuán)隊(duì)

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：￥1800 時(shí)間：2013-12-07

第一篇 為什么要贏在中層――時(shí)勢(shì)變遷下企業(yè)管理的應(yīng)對(duì)法門(mén)1．經(jīng)營(yíng)管理挑戰(zhàn)之全方位斷層現(xiàn)象的體現(xiàn)與凸顯 （1）人文斷層 （2）能源斷層 （3）人才、干部斷層 （4）管理斷層 （5）教育斷層2．企業(yè)..

團(tuán)隊(duì)賦能——讓員工自我驅(qū)動(dòng)

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程說(shuō)明】 研究發(fā)現(xiàn)，一般的領(lǐng)導(dǎo)者，只發(fā)揮了員工20-50%的能力，而賦能領(lǐng)導(dǎo)者通常能發(fā)揮員工70%-100%的能力，這兩者之間相差近兩倍。企業(yè)不是缺人才，而是缺乏人才管理的賦能力；員工不是缺能力，而..

團(tuán)隊(duì)賦能工作法（音頻課程線上學(xué)習(xí)）

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

向阿里學(xué)習(xí)打造電商互聯(lián)網(wǎng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

主講老師：羅嘉穎 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：從18羅漢到3萬(wàn)員工，從50萬(wàn)起家到現(xiàn)在1000億美元市值，由馬云于1999年創(chuàng)立的阿里巴巴已經(jīng)成為全球最大的電商平臺(tái)，并且業(yè)務(wù)已經(jīng)延伸到金融、物流、云計(jì)算、文娛、社交、AI技術(shù)等眾多領(lǐng)域，成..

團(tuán)隊(duì)賦能工作法

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第1章 不賦能，則覆滅——領(lǐng)導(dǎo)的核心不是管理，而是賦能1. 重新定義管理：“科學(xué)管理”已不科學(xué)，“領(lǐng)導(dǎo)賦能”已成趨勢(shì)；2. 構(gòu)..

團(tuán)隊(duì)賦能培訓(xùn)

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

前言：不賦能，則覆滅第1章 一箭洞穿“賦能”1.賦能，就是“讓團(tuán)隊(duì)能”注入動(dòng)力 / 賦予能量 / 以賦代教 / 乘法思維2.所謂賦能，實(shí)乃..

團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力提升

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章 解讀高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力問(wèn)題1. 為什么人多力量卻不一定大？2. 如何正確理解團(tuán)隊(duì)精神？3. 怎樣才是一支真正的團(tuán)隊(duì)？4. 在團(tuán)隊(duì)問(wèn)題上有哪些誤區(qū)？5. 如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間優(yōu)..

打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章 解讀高績(jī)效團(tuán)隊(duì)1. 為什么人多力量卻不一定大？2. 如何正確理解團(tuán)隊(duì)精神？3. 怎樣才算是具備團(tuán)隊(duì)精神？4. 怎樣才是一支真正的團(tuán)隊(duì)？5. 在團(tuán)隊(duì)問(wèn)題上有哪些誤區(qū)？6. ..

銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升——中高層管理技能與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)...

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：銀行中高層自我修煉一、 銀行中高層管理者八大基本心態(tài)1. 陽(yáng)光心態(tài)：挫折=存折；2. 學(xué)習(xí)心態(tài)：學(xué)歷≠能力；3. 空懷心態(tài)：批評(píng)=補(bǔ)品4. 雙贏心態(tài)：利他=利己；5...

員工團(tuán)隊(duì)心態(tài)及高效溝通技巧提升訓(xùn)練

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

團(tuán)隊(duì)協(xié)作篇一、 做團(tuán)隊(duì)歡迎的人 陽(yáng)光思維：積極的心態(tài)像太陽(yáng)，照到哪里哪里都亮； 團(tuán)隊(duì)法則：利他就是利己； 空懷心態(tài)：學(xué)歷代表過(guò)去、學(xué)習(xí)力代表將..

團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、溝通與協(xié)作的基礎(chǔ)？1. 溝通的重要性2. 影響組織溝通的因素3. 企業(yè)內(nèi)常見(jiàn)的溝通障礙4. 溝通與協(xié)作的五大思維5. 溝通目標(biāo)：鼓舞對(duì)方達(dá)成行動(dòng)；6. 溝通步驟：編碼、解碼、反饋..

做教練型干部：培養(yǎng)打勝仗的團(tuán)隊(duì)

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、 角色認(rèn)知：把事做對(duì)和做對(duì)的事1. 檢討缺失：糟糕干部的八大罪狀及走入的誤區(qū)；2. 管理認(rèn)知：干部到底該些干什么？3. 干部定位：干部的3大任務(wù)與3重境界；4. 案例討論：陳經(jīng)理的角色錯(cuò)..

團(tuán)隊(duì)協(xié)作

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章 團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知與理解1. 團(tuán)隊(duì)的力量2. 為什么人多力量卻不一定大？3. 如何理解團(tuán)隊(duì)精神？4. 怎樣才算是具備團(tuán)隊(duì)精神？5. 團(tuán)隊(duì)智慧：利他就是利已；6. 團(tuán)隊(duì)的定義與5P原則..

中層修煉與團(tuán)隊(duì)凝聚力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

前言：中層強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng) 新中層9力與新中層八榮八恥；第一章 從優(yōu)秀到卓越：新中層9重修煉1. 重視貢獻(xiàn)：我能貢獻(xiàn)什么？2. 注重執(zhí)行：用結(jié)果說(shuō)話；3. 擁抱責(zé)任：責(zé)任勝于能..

團(tuán)隊(duì)凝聚力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、 解讀團(tuán)隊(duì)凝聚力問(wèn)題1. 凝聚力效應(yīng)的案例；2. 影響凝聚力的相關(guān)因素；a) 成員的相容性；b) 成員的需求性；c) 團(tuán)隊(duì)制度；d) 外部環(huán)境。3. 凝聚力的作用；a) ..

用溝通管理團(tuán)隊(duì)，用情商協(xié)調(diào)人際

主講老師：朱曉紅 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、有效溝通定義與重要性(簡(jiǎn))1.個(gè)人溝通技能自測(cè)（課堂現(xiàn)場(chǎng)自測(cè)并分析） 2.溝通的定義與模式3.什么是有效溝通4.雙向溝通的重要性二、常見(jiàn)溝通障礙剖析1.導(dǎo)致溝通困難的原因..

銷(xiāo)售人員培訓(xùn)之團(tuán)隊(duì)建設(shè)

主講老師：李治江 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一模塊：營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的自我修煉一、角色認(rèn)知1、銷(xiāo)售人員的工作職責(zé) 2、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的十種管理者角色 3、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的工作內(nèi)容應(yīng)用工具：銷(xiāo)售經(jīng)理的三張表格二、管理技能1、銷(xiāo)售經(jīng)理常見(jiàn)的..

如何打造高質(zhì)量銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)

主講老師：蔡丹紅 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、理想中的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備的特征v理想團(tuán)隊(duì)的五好標(biāo)準(zhǔn)v如何組建團(tuán)隊(duì)v團(tuán)隊(duì)的性格特征v團(tuán)隊(duì)的生命周期v應(yīng)避免的阿波羅綜合癥二、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)v如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)的使命感v如何創(chuàng)建..

團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力塑造

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程說(shuō)明：對(duì)大多數(shù)公司領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，"團(tuán)隊(duì)"這一概念并不陌生。團(tuán)隊(duì)協(xié)作在公司運(yùn)營(yíng)中所發(fā)揮出的巨大作用，也為業(yè)界人士有目共睹。但并不是所有組織都能天然地成為團(tuán)隊(duì)。如何才能使自己的組織成..

銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升——中高層管理技能與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)...

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程說(shuō)明：本課程針對(duì)銀行零售分管行長(zhǎng)和零售經(jīng)理等中高層管理者的綜合管理能力提升所設(shè)計(jì)，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天生就具備的，而..

如何建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

主講老師：姚仲達(dá) 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)1、組建團(tuán)隊(duì)活動(dòng)（1）選舉隊(duì)長(zhǎng)（2）給自己的團(tuán)隊(duì)起名（3）團(tuán)隊(duì)名稱釋義（4）宗旨、口號(hào)（5）隊(duì)歌（酌情）2、究竟什么是團(tuán)隊(duì)？（1）團(tuán)隊(duì)精神三要素（2）團(tuán)隊(duì)&l..

醫(yī)院管理溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

主講老師：顧楓 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程背景】被譽(yù)為“世界第一CEO”的杰克韋爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“管理的秘訣在于溝通、溝通、再溝通”。醫(yī)院管理者們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在他們每天的工作中，溝通是無(wú)所..

煙草企業(yè)管理溝通與團(tuán)隊(duì)沖突

主講老師：顧楓 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程背景】被譽(yù)為“世界第一CEO”的杰克 ▪ 韋爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“管理的秘訣在于溝通、溝通、再溝通”。在煙草企業(yè)中，凡是行使管理職能的人們..

做教練型干部：培養(yǎng)打勝仗的團(tuán)隊(duì)

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程說(shuō)明： 本課程圍繞管理者如何當(dāng)好教練，如何培養(yǎng)打勝仗的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行。從管理干部的角色認(rèn)知開(kāi)始，正確理解管理者要從以事為中心轉(zhuǎn)變以人為中心，著重在人員管理與人員培養(yǎng)層面，讓管理者不再“救火&r..

團(tuán)隊(duì)建設(shè)

主講老師：張晨 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一章：團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一些基本概念 ◆一、團(tuán)隊(duì)定義 ◆二、團(tuán)隊(duì)精神 ◆三、團(tuán)隊(duì)精神的作用 ◆四、團(tuán)隊(duì)建設(shè) ◆五、企業(yè)的凝聚力層次 ◆六、團(tuán)隊(duì)的疑惑——瑞格爾曼的實(shí)驗(yàn) 第二..

團(tuán)隊(duì)建設(shè)半天版

主講老師：張晨 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章：好團(tuán)隊(duì)的七個(gè)特征 ◆特征之一：明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo) ◆特征之二：團(tuán)隊(duì)成員可共享 ◆特征之三：不同的團(tuán)隊(duì)角色 ◆特征之四：良好的溝通氛圍 ◆特征之五：共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范 ◆特征之六：團(tuán)隊(duì)成員..