擺正角色與調(diào)整心態(tài)培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)擺正角色與調(diào)整心態(tài)培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,擺正角色與調(diào)整心態(tài)培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。心態(tài)培訓(xùn)是指針對企業(yè)人員對生活、對工作的觀念與態(tài)度進行調(diào)整,樹立起正確的積極的觀念,幫助員工實現(xiàn)目標(biāo)、取得成功的一種培訓(xùn)方式。
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關(guān)鍵跨越:新晉管理者角色認(rèn)知與管理技能提升
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序言:管理無處不在1、領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論2、后疫情時代管理的三個難題3、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì):影響力4、領(lǐng)導(dǎo)者的兩種權(quán)力5、領(lǐng)導(dǎo)者的三種角色6、提升領(lǐng)導(dǎo)力的五層境界 【開場小活動】:拍手游..
自我管理-高效能的管理認(rèn)知 與職業(yè)經(jīng)理人角色定位
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培訓(xùn)時間/地點:2022年4月25~26日/上 海收費標(biāo)準(zhǔn):¥4500/人Ø含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務(wù)費、稅費Ø不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費用、住宿費用,..
HRBP修煉進階培訓(xùn):角色、核心能力和業(yè)務(wù)影響力
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中層角色認(rèn)知與能力培養(yǎng)參會人員: 企業(yè)中層管理人員課程背景:企業(yè)中層管理人員在企業(yè)里肩負(fù)著承上啟下的重要工作,是企業(yè)制勝的中堅力量,中層管理人員能否明確自己在企業(yè)中的定位及自身角色認(rèn)知將決定企業(yè)能否順..
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主講老師:胡勁松 課程時長:1 天
一、成長的啟示誰能穿越時代案例:不忘初心:皮埃爾的故事成長的啟示從獨立貢獻者到管理者案例:華為的人才管理=..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
第一章 認(rèn)知基本管理1. 誰是管理者?何謂管理?2. 根據(jù)能力坐標(biāo),你屬于哪一類?3. 解析管理者常犯的八個錯誤。4. 討論:管理者的基本職責(zé)有哪些?5. 如何做好七項職能轉(zhuǎn)變?第二章 擺正管..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
第一部分:角色定位及認(rèn)知主講專家:蔣小華課程時間:1天課程收益:1.管理者知道自己是誰,應(yīng)扮演什么角色;2. 管理者知道自己應(yīng)該做什么,不該做什么;3. 管理者知道如何更好的做好部門的工作..
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【課程背景】中層在企業(yè)發(fā)揮著不可替代的作用,是否優(yōu)秀,直接決定著企業(yè)的競爭力;擁有一支優(yōu)秀的中層團隊,上可培育優(yōu)秀的高層管理人才,下可替企業(yè)培養(yǎng)更多的后繼管理者;中層團隊的品質(zhì)如何,直接決定著企業(yè)人才發(fā)展管道..
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第一講:認(rèn)識管理管理的概念管理的過程什么是有效的管理管理者管理能力的基本要素管理者權(quán)威力來源的七個方面第二講:管..
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一、夢醒時分-定位職業(yè)角色1、角色的認(rèn)知我想成為什么我想貢獻什么我想得到什么2、角色的要求想做 or 該做 意愿 or 結(jié)果 被動 or 接受 3、角色的定位WHY:目標(biāo)H..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
第一章 中層管理者的角色認(rèn)知 一、 中層管理者是企業(yè)脊梁;1. 中層管理者四種錯誤的角色定位;2. 中層管理者的三大內(nèi)傷;3. 中層管理者三大任務(wù)。二、 作為下屬的角色:1. 體現(xiàn)上級的意志..
主講老師:李基如 課程時長:2 天
第一節(jié):導(dǎo)購員商業(yè)禮儀1) 智慧:機智、愉快和靈感2) 把握:時間與場合的選擇技巧3) 訓(xùn)練:大方言行舉止10招4) 心態(tài):寬恕的心態(tài)禮儀5) 服務(wù):客戶滿意最基本的5個需求第二節(jié):導(dǎo)購員..
新進人員個人角色定位與職業(yè)素養(yǎng)實訓(xùn)
主講老師:譚小芳 課程時長:2 天
第一:個人角色的轉(zhuǎn)變:職業(yè)化認(rèn)識企業(yè)與團隊什么是三流企業(yè)、二流企業(yè)與一流企業(yè)警示:為什么企業(yè)與企業(yè)差別這么大?企業(yè)員工畫像企業(yè)與員工的心態(tài)博弈員工不是資源,是資本一流企業(yè)是職業(yè)化員工做出來..
主講老師:寧秋紅 課程時長:2 天
第一講兩個問題三種理念(一)問題1、什么是銀行保持競爭力的關(guān)鍵?2、什么是客戶經(jīng)理的核心工作、立身之本、必須苦練的基本內(nèi)功?(二)理念1、什么是執(zhí)行人才?2、九段秘書對客戶經(jīng)理成長的啟示3..
新員工職業(yè)心態(tài)角色與職業(yè)素養(yǎng)實訓(xùn)
主講老師:劉雪峰 課程時長:2 天
第一天:職業(yè)心態(tài)角色與職業(yè)素養(yǎng)第一單元:職業(yè)理念塑造明確工作動力,理解工作的意義工作著是美麗的,學(xué)會珍惜;工作對我的意義;影響結(jié)果的四大因素:習(xí)慣、環(huán)境、信念、夢想員工和企業(yè)共贏關(guān)系的建立; ..
主講老師:婁萌 課程時長:2 天
前言:1角色定義2、經(jīng)理人在組織中的角色功能一:作為下屬的經(jīng)理人1、角色定位分析委托——代理關(guān)系2、定位描述四項職業(yè)規(guī)范3、四種角色錯位及其糾正錯位一:..
主講老師:王昌國 課程時長:2 天
第一部分 管理與管理者第一章 管理的基本認(rèn)知1、管理者的角色及角色管理a)管理者的角色b)角色管理三步曲2)管理者的學(xué)習(xí)地圖3、管理的概念a)管理的概念b)管理的五大職能c)視頻案..
主講老師:馬永志 課程時長:2 天
一、認(rèn)識自己,做成功的管理者1、管理者的核心價值2、管理者基本職業(yè)素質(zhì)認(rèn)知(1)職業(yè)素養(yǎng)提升是企業(yè)發(fā)展的必然要求(2)員工與管理者素養(yǎng)決定企業(yè)形象(3)管理者素養(yǎng)影響管理效率和自身職業(yè)發(fā)展(4..
主講老師:王陸嗚 課程時長:2 天
引言:運營商重組后的渠道轉(zhuǎn)型解析什么是渠道經(jīng)理“八員”定位單元一、當(dāng)好渠道的規(guī)劃員1. 四個方面強化渠道建設(shè)2. 全面梳理對手渠道,合理規(guī)劃布局3. 渠道規(guī)劃五大原則 ..
主講老師:王鑒 課程時長:2 天
課程背景:專業(yè)銷售的概念始于20世紀(jì)20年代由美國銷售心理學(xué)家E. K. Strong撰寫的《銷售心理學(xué)》。其核心發(fā)展至今即人們熟知的專業(yè)銷售技巧(PSS)。專業(yè)銷售技巧的內(nèi)涵本身一直在變,始終與市場的發(fā)展同步,..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
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主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
課程背景:中層在企業(yè)發(fā)揮著不可替代的作用,是否優(yōu)秀,直接決定著企業(yè)的競爭力;擁有一支優(yōu)秀的中層團隊,上可培育優(yōu)秀的高層管理人才,下可替企業(yè)培養(yǎng)更多的后繼管理者;中層團隊的品質(zhì)如..
主講老師:楊明宇 課程時長:2 天
課程內(nèi)容:一、組織與管理1.管理的定義2.管理能力是組織績效的變速器3.傳統(tǒng)文化對企業(yè)管理模式的影響4.中國傳統(tǒng)文化背景下的管理者行為5.管理的法、理、情二、管理者的角色1.優(yōu)秀員工與..
主講老師:王琰 課程時長:2 天
一、講解了店長與導(dǎo)購的區(qū)別 以及店長的工作職責(zé)。 二、講解了優(yōu)秀店長必備能力以及如何成為一名合格的店長。 三、深刻分析優(yōu)秀店長必備能力和店長工作職責(zé),幫助初級店長學(xué)會如何做一名好店長。..
主講老師:王奕程 課程時長:3 天
本門課程主要講述了導(dǎo)購的角色定位和認(rèn)知,引導(dǎo)初級導(dǎo)購了解到以下幾個方面的內(nèi)容: 一、導(dǎo)購工作認(rèn)知 二、工作范疇 三、心態(tài)管理 四、知識結(jié)構(gòu)以及基本技能..
主講老師:王琰 課程時長:3 天
一、講解單店與多店管理區(qū)別以及督導(dǎo)的職責(zé)與工作內(nèi)容 二、講解督導(dǎo)管理者的能力分析 三、分析督導(dǎo)是市場調(diào)查組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)架。..
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