| 《凝心聚力——賦能卓越團隊凝聚力訓練營》 |
| 主講老師：董波浪 培訓天數(shù)：17 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：￠課程目的后疫情時代市場競爭越來越殘酷，企業(yè)的生存現(xiàn)狀越來越艱難，人力成本增加，利潤率逐年下降，新生代人才能力脫節(jié)，內(nèi)耗嚴重，管理團隊沒有系統(tǒng)訓練化，企業(yè)的發(fā)展嚴重受阻，今天企業(yè)可持續(xù)的生命力一半來自于硬件，一半來自于軟件，硬件是資.. |
| 共情式銷售溝通與金牌客服技巧 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：失傳的共情式溝通秘笈 1、 團建熱身，問題匯總 （1） 互動游戲：《抓小奴》 （2） 分組討論：困擾問題匯總 （3） 團隊展示：《旗人旗語》 2、 什么是溝通？ （1） 溝通的定義：是人.. |
| 培訓師的真功夫 |
| 主講老師：蔡大勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：針對很多企業(yè)想通過內(nèi)訓師的方式，把企業(yè)多年形成的核心知識和技能傳承下來的實際需要，為企業(yè)打造一個具有責任心，真功夫，好習慣的內(nèi)訓師團隊，真正實現(xiàn)鐵打的技術，流水的兵，實現(xiàn)基業(yè)長青的戰(zhàn)略需要。課程注重技能實操同時注意心法的傳授，不僅僅.. |
| 服務式銷售-顧問式銷售升級版 |
| 主講老師：吳文巍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：（可根據(jù)企業(yè)需求增減知識點。根據(jù)講授內(nèi)容和深度不同，課時安排1-3天）模塊一、服務式銷售介紹u 銷售概念重構 （什么是銷售、客戶想什么、如何取得信任）u 服務式銷售定義u 服務式銷售特點u 服務式銷售優(yōu)點u 服務.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)爆品戰(zhàn)略運營 |
| 主講老師：廖志偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程背景】2019年的雙11突破2684億的目標，阿里巴巴集團在美國和香港上市的紅利，標志著互聯(lián)網(wǎng)已發(fā)展到2.0時代，無論您做與不做，互聯(lián)網(wǎng)的渠道革命已經(jīng)來臨！傳統(tǒng)行業(yè)的下跌之年，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)紅利減弱，進入真功夫血拼時代。互聯(lián)網(wǎng).. |
| 做時間的主人 |
| 主講老師：趙老師 培訓天數(shù)：8 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《做時間主人》第一大部分：時間是什么1､時間是金錢？2､時間是效率？3､時間是殺手？4､時間是歲月流逝？你心里的時間，如何定位？第二大部分：何為時間管理1、時間管理.. |
| 銷售與營銷管理 |
| 主講老師：賀安波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、市場人員應具備的基本素質(zhì)1、熟練的專業(yè)知識2、注重個人和公司形象3、快速成長為合格的市場人員二、市場調(diào)研1、確定市場調(diào)研的目標2、如何確定你需要客戶回答的問題3、面對調(diào)研中客戶的拒絕4、碰壁后的自.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型“云計算關鍵技術”培訓大綱 |
| 主講老師：胡國慶 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章：云計算概述（約1小時）1、云計算概述2、云計算體系架構3、 云計算關鍵技術4、 云計算研究現(xiàn)狀5、 云計算機遇與挑戰(zhàn)6、 云計算與分布式處理7、 小結第二章：云計算虛擬化技術（約1小時）1.. |
| 顧問式銷售 |
| 主講老師：巨一銘 培訓天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：★ 課程意義——為什么要學習本課程？企業(yè)只有營銷才能實現(xiàn)利潤，其他所有的一切都是成本，企業(yè)最大的成本就是不懂得營銷的員工，沒有經(jīng)過訓練的員工，一批不職業(yè)不專業(yè)的員工，天天待在企業(yè)走不出去的員工，走出去之后.. |
| 公司治理課程大綱 |
| 主講老師：葉峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)發(fā)展呼喚現(xiàn)代公司治理結構1、裂變與聚變的商業(yè)趨勢2、大象與螞蟻并存的商業(yè)格局3、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的磨合與迭代4、商業(yè)實踐中生命邏輯與財富邏輯二、公司治理的范疇1、公司治理的定義與中國式解讀.. |
| 管理創(chuàng)新——向軍隊學管理 |
| 主講老師：吳宏彪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：可以獻出生命的文化1：軍隊文化的內(nèi)涵２：軍隊文化與人的自然本能和經(jīng)濟本能的矛盾３：軍隊文化的層次和結構４：軍隊文化建設的手段和方法５：如何建設一種能夠產(chǎn)生像軍人一樣優(yōu)秀員工的文化第二部分:令人忠誠敬業(yè)的.. |
| 政企客戶高端裝維人員技能培訓 |
| 主講老師：何舟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢1.全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢2.全球無線接入流量變化趨勢3.全球消費者網(wǎng)絡視頻變化趨勢4.中國網(wǎng)民規(guī)模和結構二、中國移動全業(yè)務布局和實現(xiàn)1.電信運營商全業(yè)務格局2.全業(yè)務運營的概.. |
| 供應鏈管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型 ——供應鏈管理的數(shù)字化、網(wǎng)絡化和智能化 |
| 主講老師：辛玉軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、必然——數(shù)字化轉(zhuǎn)型是制造企業(yè)唯一出路a)數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競爭力i.構建以客戶為中心的更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶ii.鏈接科技創(chuàng)新和客戶體驗，進行快速產(chǎn)品創(chuàng)新iii.精準的.. |
| 卓越客戶服務 |
| 主講老師：吳文巍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：（可根據(jù)企業(yè)需求增減知識點。根據(jù)講授內(nèi)容和深度不同，課時安排1-3天）模塊一、服務意識建立u 人的意識形成u 服務意識形成u 服務意識強化u 服務層次劃分模塊二、客戶心理分析u 撥動客戶心弦的8個音符.. |
| 視覺制勝—商品陳列技巧 |
| 主講老師：吳建輝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊：視覺制勝之——陳列色彩規(guī)劃1.認識色彩2.視覺吸引入店3.感覺決定購買4.色彩特性及對人心理、生理的影響5.色彩的運用及搭配法則6.賣場陳列的色彩規(guī)劃7.提升店鋪商品關注率的.. |
| 大勢管理學習型組織與知識管理 |
| 主講老師：賀安波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、驅(qū)動力1、企業(yè)家成長中的四大渴望2、業(yè)務負責人提升業(yè)績的四大法寶3、企業(yè)人才成長生命周期的四大階段4、培訓經(jīng)理擔負的使命與成長的機遇二、定義與內(nèi)涵1、學習型組織的定義及內(nèi)涵2、學習型組織建設與知識管理的關.. |
| 阿里企業(yè)文化+管理三板斧工作坊 |
| 主講老師：王振韜 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天 企業(yè)文化一、正確理解企業(yè)文化1、價值觀是企業(yè)文化的核心2、企業(yè)文化是管理者價值觀的延伸3、企業(yè)文化是一群人內(nèi)心共同認可的東西4、企業(yè)文化落地是通過規(guī)則實現(xiàn)的二、阿里企業(yè)文化的搭建1.阿里管理文化的底層.. |
| 臺灣劉成熙老師-總裁班課程-創(chuàng)新管理與變革之道 |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-總裁班課程-創(chuàng)新管理與變革之道主講：臺灣劉成熙老師課程背景經(jīng)濟學家約瑟夫熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。 通常而言，創(chuàng)造是指以獨特的方式綜合各種思想或在各種思想之間.. |
| 狼性執(zhí)行力 |
| 主講老師：巨一銘 培訓天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程受益：1、 對執(zhí)行力的認知2、 懂得主動為企業(yè)承擔責任3、 執(zhí)行過程中要以結果為導向4、 掌握組織與個人執(zhí)行力的核心關鍵5、 深入探討執(zhí)行力是一種態(tài)度6、 有效掌握執(zhí)行力過程中的技巧及方法7、 提升組織整.. |
| 臺灣劉成熙老師-核心品牌課程-企業(yè)危機管理與創(chuàng)新變革（2天） |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-核心品牌課程-企業(yè)危機管理與創(chuàng)新變革（2天）主講：臺灣劉成熙老師前 言：企業(yè)危機著重在預防而后才是管理。企業(yè)唯有在事先制定出危機管理的預防性措施，防患于未然，將危機爆發(fā)的可能性降到最低限度，將事故消滅.. |
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