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管理者自我認(rèn)知意識(shí)提升—中層管理人員培育

地點(diǎn)： 湖北 (武漢) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2022-03-18

管理者自我認(rèn)知意識(shí)提升—中層管理人員培育培訓(xùn)時(shí)間：2022年03月18-19日培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中層管理培訓(xùn)費(fèi)用：3800元/人（含培訓(xùn)費(fèi)，資料，發(fā)票，午餐）培訓(xùn)目標(biāo)： ..

中層干部管理技能提升

主講老師：鄭君 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元 中層管理者的角色認(rèn)知一、 案例：角色錯(cuò)位帶來(lái)的尷尬二、 中層管理者的素質(zhì)與角色定位1、 三類角色2、 三大素質(zhì)3、 工作“三勤”4、 前后&..

贏在中層—中層管理人員職業(yè)技能訓(xùn)練

主講老師：張老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理培訓(xùn)（一）：經(jīng)理的角色與定位 §了解管理者角色與定位 §闡明有效管理的內(nèi)涵（效率、效果） §解釋管理者的職責(zé) §闡明對(duì)管理者的..

向華為學(xué)習(xí)：MTP-中層管理者技能

主講老師：嚴(yán)明 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、管理者對(duì)角色的認(rèn)知決定管理行為 1、我們的團(tuán)隊(duì)管理面臨哪些挑戰(zhàn) （1）小組討論：我們面臨的團(tuán)隊(duì)管理挑戰(zhàn)有哪些？ （2）面對(duì)挑戰(zhàn)，改變觀念，突破固有思維模式 2、管理干部在企業(yè)中的現(xiàn)狀..

中層執(zhí)行力：沒(méi)有任何借口的執(zhí)行力

主講老師：胡既白 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一章 解讀執(zhí)行力問(wèn)題1.何謂真正的執(zhí)行？2.執(zhí)行力為什么很重要？3.全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺；4.誰(shuí)來(lái)執(zhí)行？誰(shuí)是執(zhí)行者？第二章 執(zhí)行力缺失的原因1.上層戰(zhàn)略，下層執(zhí)行&mdash..

中層管理：打造企業(yè)堅(jiān)實(shí)基干力量

主講老師：胡既白 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章 中層管理者的定位 1、管理三階層分析 2、中層管理者是高層領(lǐng)導(dǎo)的替身 3、中層管理者應(yīng)將同級(jí)同事當(dāng)做內(nèi)部客戶 4、中層管理者應(yīng)擔(dān)當(dāng)下級(jí)的四中角色 5、中層管理者十大內(nèi)傷..

MTP：中層管理技能提升訓(xùn)練

主講老師：胡既白 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、中層管理者的角色認(rèn)知-----定位才能定心，心動(dòng)才能行動(dòng) 1、管理三階層分析---高層是決策層、中層是執(zhí)行層、基層是操作層 2、中層管理者是高層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)者替身-----從雇傭關(guān)系到..

“成事育人”的賦能型中層管理者

主講老師：吳丹黎 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

第一講：管理者的角色認(rèn)知一、管理三問(wèn)1. 管理的核心問(wèn)題2. 管理的價(jià)值：賦能3. 管理的內(nèi)容1）工業(yè)時(shí)代的管理內(nèi)容2）互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理內(nèi)容二、管理者的角色定位1. 領(lǐng)袖與管..

中層管理技能提升訓(xùn)練

主講老師：王哲光 課程時(shí)長(zhǎng)：4 天

一、管理者的角色認(rèn)知1、從新認(rèn)識(shí)管理1）管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別2）效率與效能2、管理者的角色認(rèn)知1）從業(yè)務(wù)精英到管理高手2）掉入“領(lǐng)導(dǎo)力”黑洞3）管理者的十大角..

塑造優(yōu)秀中層管理者

主講老師：李巍華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一篇管理職能與角色認(rèn)知1、管理五大職能【教學(xué)視頻】小燕子帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)包餃子2、管理者的角色認(rèn)知1）從業(yè)務(wù)精英到管理高手2）管理者的十大角色【演練】張經(jīng)理的苦惱3、有效發(fā)揮組織效能 ..

中層干部職業(yè)化塑造

主講老師：徐劍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 中層干部職業(yè)化能力素質(zhì)1.典型案例分析與問(wèn)題探討2.如何讓自己與時(shí)俱進(jìn)3.管理者必備管理常識(shí)4.管理者必備核心素質(zhì)與能力5.管理者如何正確的管理思維6.成為優(yōu)秀管理者的標(biāo)準(zhǔn)..

中層管理技能提升訓(xùn)練

主講老師：王哲光 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、管理者的角色認(rèn)知1、從新認(rèn)識(shí)管理1）管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別2）效率與效能2、管理者的角色認(rèn)知1）從業(yè)務(wù)精英到管理高手2）掉入“領(lǐng)導(dǎo)力”黑洞3）管理者的十大角..

中層管理能力提升

主講老師：王哲光 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造與凝聚力提升1、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造的意義1）為什么是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人2）適合團(tuán)隊(duì)的任務(wù)3）銀行業(yè)面臨的新挑戰(zhàn)與沖擊4）新形勢(shì)下高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造的意義2、狼性團(tuán)隊(duì)打造1）..

中層管理技能提升訓(xùn)練

主講老師：王哲光 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、管理者的角色認(rèn)知1、從新認(rèn)識(shí)管理1）管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別2）效率與效能2、管理者的角色認(rèn)知1）從業(yè)務(wù)精英到管理高手2）掉入“領(lǐng)導(dǎo)力”黑洞3）管理者的十大角..