- 培訓動態(tài)
- 行業(yè)信息
- 新聞公告
- 知行合一
- 前瞻思想
- 組織文化
- 戰(zhàn)略分析
- 領導能力
- 管理技能
- 團隊賦能
- 商業(yè)領袖
- 商業(yè)洞察
- 合同范本
- 心得體會
- 演講文稿
- 工作總結(jié)
- 策劃文案
- 書面計劃
- 報告模板
- 管理知識
- 工具表單
- 規(guī)章制度
- 崗位職責
- 作業(yè)標準
- 醫(yī)藥行業(yè)
- 房地產(chǎn)
- 酒店餐飲
- 金融保險
- 交通運輸
- 旅游文化
- 電力能源
- 通訊行業(yè)
- 商業(yè)案例
- 管理案例
- 營銷案例
- 生產(chǎn)案例
- 研發(fā)案例
- 人力案例
- 讀書筆記
- 學術(shù)論文
- 美文欣賞
- 名言警句
- 學習方法
- 培訓游戲
- 營銷管理
- 人力資源
- 生產(chǎn)管理
- 財務管理
- 綜合管理
自我創(chuàng)新的“頭腦風暴”(創(chuàng)新培訓游戲)..
形式:集體參與 時間:約10分鐘 材料:回形針(供演示使用,每桌一枚) 場地:不限 應用: 1.決策技巧 2.領導藝術(shù)目的 使得參與者有機會參加到創(chuàng)造性地解決問題的練習中來。 程序 1.游戲介紹 頭腦風暴這一討論..
特爾斐決策法(決策培訓游戲)
★形式:集體參與 ★時間:約30分鐘 ★材料:一罐玉米或類似道具 ★場地:不限 ★應用: 1.決策技巧 2.領導藝術(shù) 目的 表明在決策(預測)過程中,結(jié)構(gòu)化的方法對獲得趨同觀點的重要性。 程序 在一個罐子里裝上玉..
遠離三種人
真正有智慧的人,會堅決遠離這三種人: 第一、 兩面三刀的人 在人前他會表現(xiàn)得很好,在背后捅人家刀子,典型的披著羊皮的狼。和這種人交往,他說的話根本不可信,他做過的承諾未必會兌現(xiàn)。你跟他交往的越深,你所受到的傷害就會..
人生低谷,一定要知道這8個字口訣..
人在不順的時候,請熟記這8字口訣,不管處于哪一階段,哪怕你一無所有,只要你能靜下心來,運用好這8個字,都能逆風翻盤。 第一個字,善。與人相處,心存善念,生而為人,品行端正。孝順父母,真誠待友,不做坑蒙拐騙的事兒,不占他人便..
項目問題分析——工作分歧問題
案例背景:背景:負責中臺項目已近兩年,因不像傳統(tǒng)項目存在既定需求和時間節(jié)點,產(chǎn)品的規(guī)劃或者版本迭代會因為業(yè)務線實際訴求被打亂或者穿插部分需求,往往這類訴求都是非常急迫,基本上改完就要上線的那種,團隊成員之間雖能理解但出于頻繁切換工作內(nèi)容..
工作經(jīng)驗豐富的員工短時間內(nèi)無法轉(zhuǎn)變思維..
案例背景:背景: 繳費作為公司支柱性業(yè)務,有的同學對業(yè)務不夠熟練所以對生產(chǎn)風險不夠敏感,項目進度推動不理想,上線完成后無法形成需求閉環(huán),全局意識有待提升。 目標: 提升個人業(yè)務能力及風險意識并能夠獨立推進需求進度,最終形成項目閉環(huán) ..
溝通是技術(shù)管理人員最需要的技能
案例背景:主題:溝通是技術(shù)管理人員最需要的技能 背景: 2022年6月,因某項目比較緊急(原招聘到數(shù)據(jù)HC通過長期招聘也放鴿子),故與部門一位00后新同學溝通期望他去支撐項目,他愿意臨危受命積極響應本次出差項目,他本身剛畢業(yè)..
項目問題分析——執(zhí)行力弱
背景 渠道側(cè)與ys app對接燃氣查詢和繳費,在測試環(huán)境使用標準化接口進行聯(lián)調(diào)時,在接口對接上使用擋板方式聯(lián)調(diào),和ys在測試環(huán)境聯(lián)調(diào)通過后,預計隨時能夠進行生產(chǎn)投產(chǎn)配置時; 在實際生產(chǎn)時機構(gòu)測在短時間內(nèi)無法進行投產(chǎn),導致需求上線投產(chǎn)..
項目問題分析——團隊成員“躺平”..
案例背景: ● 背景:目前前端大部門的成員以資源池的模式分散支持各個業(yè)務線,以項目為維度成立虛線團隊,大團隊成員之間彼此業(yè)務交集不多,技術(shù)棧多樣化,且項目交付周期不一致,因此工作節(jié)奏、心態(tài)差別很大,對于實線團隊的歸屬感和認同感比較微妙..
項目問題分析——項目時間緊促
案例背景:背景:gi項目,對接方是域內(nèi)的my,要求高,幾乎不允許我們犯錯。在上個迭代中,因為開發(fā)人員的問題,導致出現(xiàn)線上 bug,緊急發(fā)版。 目標:盡量不出現(xiàn)人為原因、低級錯誤。 實施策略: 框架層面: 1. 收斂核心公共方法 ..
如何進行內(nèi)部的溝通和指導,提高交付質(zhì)量..
案例背景:主題:質(zhì)量管理 背景:由于業(yè)務線“隱性知識”太多、且技術(shù)棧上手門檻略高,新人無法完全復用以前經(jīng)驗;業(yè)務方需要新人快速獨立的承接需求,這里就需要快速引導新人融入團隊,了解業(yè)務,接手項目;同時TL僅有20..
項目問題分析——責任意識
案例背景:主題: 責任意識 背景: 團隊里有同學A覺得自己就是一個打工仔,你交代什么任務就做什么,做完了也只是保證正常流程能走通,異常邏輯也不愿意去思考。代碼寫完后也不愿意去優(yōu)化重構(gòu),更沒有主動去對項目、平臺提出優(yōu)化改進的意識。溝通后..
項目問題分析——效率與能效
案例背景:主題:效率與能效 背景: 當前手上有多個項目并行. 除了寫代碼, 往往還要回答各種技術(shù)性問題. 以及處理各種各樣與項目有關(guān)的事情. 經(jīng)常這里忙一下, 那里忙一下, 一天就過去了. 目標: 能夠妥善的對應多項目高并發(fā)下的工..