內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 中層/基層管理者管理能力提升 |
| 主講老師：吳昊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Day01 - 管理基礎與人員管理技能一. 提升團隊的績效和滿意度，需要關注哪些要素1. 思考與討論：中/基層管理者的基本職責和基本價值是什么2. 中/基層管理者的基本職責和基本價值1）基本職責l 管人：建設團隊文化.. |
| 績效管理在企業(yè)中的落地實踐 |
| 主講老師：肖小峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大部門績效管理的痛點和難點是什么？1、大部門績效管理的7大痛點 抓不住管理主線，管的累還沒有功勞 一號位硬扛公司目標，下屬輕松敷衍不擔當 下屬各部門經(jīng)常合作不暢、矛盾沖.. |
| 智能項目：AI賦能項目管理（Deepseek深度推理版） |
| 主講老師：吳志德 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：認知革命——Deepseek深度推理AI,重構項目管理智能高效工作1. AI對項目管理影響分析：機遇與挑戰(zhàn)2. AI工具在項目管理中的應用現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢3. AI時代，項目管理者需要的新技能,人.. |
| 產(chǎn)品經(jīng)理知識體系實踐 |
| 主講老師：劉潔 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：Check in：建立鏈接、創(chuàng)建目標、達成共識第一講：產(chǎn)品經(jīng)理的角色與職責一、角色定位：認清自己1. 產(chǎn)品成敗負責人：產(chǎn)品owner2. 迷你CEO：體驗端到端產(chǎn)品3. 產(chǎn)品汪：敏銳嗅覺尋找商機并占領地盤二、角色.. |
| 無服務 不客戶—服務質量提升與客戶關系維護 |
| 主講老師：張松波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：案例導入：以服務著稱的海底撈為何關閉400個分店？一、如何理解營銷與產(chǎn)品、服務之間關系？1、服務經(jīng)濟時代的到來經(jīng)濟發(fā)展階段分析服務經(jīng)濟時代的特征服務經(jīng)濟時代的機會2.. |
| 人才盤點與人才發(fā)展 |
| 主講老師：張娜 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、人才盤點的意義和價值 1、關于人才盤點2、人才盤點的價值3、人才盤點與人才發(fā)展二、如何以終為始地規(guī)劃和設計人才盤點方案1、人才盤點方案設計常見問題，痛在哪里基于數(shù)量的人事盤點.. |
| 績效管理到人效管理 |
| 主講老師：樊珍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、從人員管理到人效管理1.人資管理中幾個需要討論的概念2.企業(yè)經(jīng)營中幾個需要討論的概念3.企業(yè)用人觀的討論二、為什么做人效管理1.人們是如何利用的資源2.企業(yè)如何實現(xiàn)經(jīng)營1.1增收1.2節(jié)支3.企業(yè).. |
| 基于組織戰(zhàn)略的關鍵人才管理 |
| 主講老師：文熠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、組織與人才的關系組織中人才的角色與作用什么是人才戰(zhàn)略什么是人才發(fā)展、人才管理二、人才管理的目的、角色和職責分工人力線為開展人才管理工作要做的前置準備：ɨ.. |
| A-21.2-物流產(chǎn)業(yè)“十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃-發(fā)展形勢研判及戰(zhàn)略課題研究-工作坊-劉成熙老師（2天新版 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：A-21.2-物流產(chǎn)業(yè)“十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃-發(fā)展形勢研判及戰(zhàn)略課題研究-工作坊-劉成熙老師（2天新版-new）主講：劉成熙老師課程前言隨著全球化和信息化的深入發(fā)展，物流產(chǎn)業(yè)作為現(xiàn)代經(jīng)濟的.. |
| 挖掘科技金礦 —高科技企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃 |
| 主講老師：江后付 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是好的戰(zhàn)略1. 了解壞戰(zhàn)略，壞戰(zhàn)略典型表現(xiàn)參考案例：聯(lián)想貿(mào)工技2. 認識好戰(zhàn)略，好戰(zhàn)略關鍵要素參考案例：喬布斯第二次復出公司發(fā)展戰(zhàn)略二、不確定條件下高質量決策如何達成1. 決策對于戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性.. |
| 贏在復盤—從實戰(zhàn)復盤到經(jīng)驗萃取 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程導入：復盤實戰(zhàn)案例第一講：復盤的基礎認知一、認識復盤技術1. 什么是復盤？復盤的由來（結合現(xiàn)場引導和評析）分組討論和點評：組織為什么要復盤？2. 復盤與工作總結的區(qū)別3. 復盤的意義價值：把失敗轉化為財富，把.. |
| 非財務經(jīng)理的財務管理沙盤模擬 |
| 主講老師：魏建華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：課程導入，為什么非財務人員要學習財務管理1. 是宏觀環(huán)境的需要2. 數(shù)據(jù)思維與經(jīng)營思維3. 財務思維沙盤模擬的場景導入 沙盤模擬背景介紹 沙盤模擬的關鍵任務和評估標準.. |
| 不斷夯實農(nóng)業(yè)基礎 加力推進鄉(xiāng)村振興：解讀2025年中央一號文件 |
| 主講老師：王成慧 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、穩(wěn)產(chǎn)保供 全方位夯實國家糧食安全根基（一）瞄準關鍵生產(chǎn)要素，持續(xù)增強糧食等重要農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力——深入推進糧油作物單產(chǎn)提升行動——堅持多油并舉鞏固大豆擴種成果案例：為.. |
| 人人都應了解的輿情素養(yǎng)課 |
| 主講老師：杜斌 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 為什么人人都應該具備輿情素養(yǎng)第二章 走出輿情素養(yǎng)的認知誤區(qū)第一節(jié) 切莫高估數(shù)據(jù)分析工具的作用 數(shù)據(jù)太多反而影響決策警惕大數(shù)據(jù)中的邏輯陷阱第二節(jié) 切莫對輿情處置有不切實際的幻想 .. |
| 業(yè)務領導的人才梯隊搭建實操 |
| 主講老師：文熠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、組織與人才的關系（0.75H）組織中人才的角色與作用什么是人才戰(zhàn)略、人才發(fā)展、人才管理人才管理的概念、目的、角色和職責共創(chuàng)作業(yè)：人才管理工作中不同利益體的角色分工&.. |
| 班組長系列--全員參與現(xiàn)場安全 |
| 主講老師：鄭祖國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：主管安全責任一、安全的重要性1. 一線主管的必備的五個條件1）工作的知識2）職責的知識3）待人的技能4）指導的技能5）改善的技能2. 一級主管的本職工作：生產(chǎn)、質量、成本，最為重要的是安全3... |
| 解決問題與創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：傅東云 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、開場活動：Find Someone Who…認識伙伴二、處理問題前先處理情緒 我與問題的關系（受害者、問題制造者還是問題管理者） 與問題相關的情緒 通過.. |
| 準時交付——實用項目管理全流程實戰(zhàn) |
| 主講老師：曹文斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：項目管理精要——理解基礎、拓展視野說明：無論是否從事專職的項目經(jīng)理，項目思維都是管理者必備的技能，認識項目管理的全貌，具有對齊認知的作用。一、項目管理全景：掌握關鍵概念與實踐價值討論：哪些是項目.. |
| 產(chǎn)品管理：產(chǎn)品經(jīng)理(產(chǎn)品管理者）角色認知與能力提升 |
| 主講老師：吳志德 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程導入：一、產(chǎn)品經(jīng)理的角色認知和能力要求1. 產(chǎn)品創(chuàng)新成果的關鍵因素2. 產(chǎn)品經(jīng)理的角色認知1）產(chǎn)品經(jīng)理的三大角色a客戶代言人b產(chǎn)品全生命周期守護者c產(chǎn)品線迷你CEO2）產(chǎn)品經(jīng)理VS項目經(jīng)理案例：改.. |
| 用雞尾酒藝術解鎖團隊管理智慧 |
| 主講老師：穆生一 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：雞尾酒基礎與調(diào)酒藝術主題：從一杯酒看管理底層邏輯一、雞尾酒文化入門1.基酒分類與風味特點（金酒/威士忌/龍舌蘭等）2.調(diào)酒原料與工具解析（果汁/糖漿/冰塊的選擇邏輯）3.經(jīng)典調(diào)酒技.. |
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