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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
民法典與金融消費者權(quán)益保護(hù)
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:1、自然人、法人、非法人的區(qū)別:2、民事法律行為的附條件與附期限:案例:院里的喜鵲與壽宴----附條件與附期限的民事行為的區(qū)別3、代理:案例:蓋章的空白合同所訂立的合同——代理權(quán)的產(chǎn)生、有..
目標(biāo)分解與計劃管理沙盤模擬培訓(xùn)
主講老師:張梓軒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章 沙盤推演背景鋪墊【引言 戰(zhàn)略 競爭 人才 團(tuán)隊】 沙盤歷史 沙盤推演規(guī)則和任務(wù) 團(tuán)隊組建 沙盤推演=..
股權(quán)激勵講座內(nèi)容簡介
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、是否進(jìn)行股權(quán)激勵是近年企業(yè)發(fā)展中普遍需考慮的問題,股權(quán)激勵可以吸引人才、穩(wěn)定人才,提高企業(yè)效益,激發(fā)企業(yè)員工的主動積極性,是企業(yè)融資的一種手段。世界五百強企業(yè)中80%以上企業(yè)都曾進(jìn)行過股權(quán)激勵。二、進(jìn)行股權(quán)激勵需根據(jù)企業(yè)的實際情..
企業(yè)法律風(fēng)險防范
主講老師:孫志強   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:(一)、企業(yè)設(shè)立中的法律風(fēng)險1、企業(yè)法律形態(tài)選擇的風(fēng)險:個人獨資、合伙企業(yè)、有限責(zé)任公司、股份有限公司2、企業(yè)設(shè)立法律文件的風(fēng)險:公司設(shè)立協(xié)議、公司章程、合伙協(xié)議等3、企業(yè)權(quán)益分配的風(fēng)險:股權(quán)設(shè)置、出資、隱名出資、機(jī)構(gòu)設(shè)置、..
打造卓越人才“供應(yīng)鏈” 利用測評技術(shù)進(jìn)行人才梯隊建設(shè)
主講老師:欒光宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:謀篇——認(rèn)知人才“供應(yīng)鏈”價值一、企業(yè)管理面臨的挑戰(zhàn)1. 外部挑戰(zhàn)2. 內(nèi)部挑戰(zhàn)二、挑戰(zhàn)背后的解決邏輯1. 勝任力模型對組織的價值2. 測評對企業(yè)現(xiàn)代人才管..
銀行網(wǎng)格化精準(zhǔn)營銷 ——網(wǎng)格化.讓營銷變得簡單精準(zhǔn)
主講老師:劉俊文   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:開篇:1. 2020銀行業(yè)的變化與趨勢2. 銀行區(qū)域市場的變化與趨勢3. 銀行優(yōu)秀區(qū)域營銷案例4. 我們應(yīng)該給客戶提供什么?第一講:銀行網(wǎng)格化精準(zhǔn)營銷的四大模式1. 市場領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)入模式分析:充分利用市場&ld..
從DD事件解析數(shù)據(jù)和隱私監(jiān)管風(fēng)暴
主講老師:馬兆林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、App開啟嚴(yán)厲監(jiān)管模式1.互聯(lián)網(wǎng)迎來“個人信息安全”監(jiān)管新階段2.完善“數(shù)據(jù)生產(chǎn)要素市場化”配套法律制度3.DD事件,我國網(wǎng)絡(luò)安全審查和建設(shè)重要轉(zhuǎn)折點二、網(wǎng)絡(luò)信息安全法..
師課合一——精品課程開發(fā)與授課技巧
主講老師:木子   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:課程準(zhǔn)備:1. 團(tuán)隊分組,課前破冰2. 學(xué)習(xí)規(guī)則,團(tuán)隊PK課程導(dǎo)入:一、成為內(nèi)訓(xùn)師的好處二、暗碼游戲培訓(xùn)體驗(經(jīng)典核心內(nèi)容)1. 什么是好的培訓(xùn)(根據(jù)游戲討論得知)1)目標(biāo)明確2)通俗易懂3)講練結(jié)合..
精品課程設(shè)計與開發(fā)
主講老師:陳賽紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:課程導(dǎo)入1) 培訓(xùn)課程應(yīng)該從哪里出發(fā)2) 培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)五步曲第一步,精準(zhǔn)分析培訓(xùn)需求1) 精品課程三個標(biāo)準(zhǔn)2) 課程開發(fā)前三問3) 培訓(xùn)需求的誤區(qū)4) 培訓(xùn)需求分析的流程5) 培訓(xùn)需求調(diào)查的對象與方..
看電影學(xué)職場技能
主講老師:蔡錦   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:電影名 中國機(jī)長(TheCaptain) 電影時長 1:50主演 張涵予、歐豪、杜江、袁泉、張?zhí)鞇?、李沁領(lǐng)銜主演影片概要 四川航空3U8633航班機(jī)組執(zhí)行航班任務(wù)時,在萬米高空突遇駕駛艙風(fēng)擋玻璃爆裂脫落、座艙釋壓的極端罕見險情。..
用90后的思維管理90后
主講老師:李根穩(wěn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 科學(xué)認(rèn)知90后新生代員工一、 個性、價值觀、心智模式1、 分析:90后員工的成長背景與個性2、 感悟:90后員工的環(huán)境與價值觀3、 剖析:90后員工的心智模式與行為習(xí)慣二、 心態(tài)、能力、思維模式1、 ..
金字塔思維-高效工作的基石
主講老師:吳建民   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:什么是金字塔思維一、麥肯錫邏輯表達(dá)的核心理念——金字塔原理導(dǎo)入:1分鐘面試自我介紹,你會表達(dá)嗎?視頻:非常勿擾1、思考、表達(dá)和解決問題的邏輯困境2、思想呈現(xiàn)三要素:思想觀點、邏輯結(jié)構(gòu)、..
TQM全面質(zhì)量管理
主講老師:王軍科   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分TQM全面質(zhì)量管理的內(nèi)容1、愿景、使命、價值觀和領(lǐng)導(dǎo)2、以顧客為中心3、TQM和ISO9000管理系統(tǒng)4、過程管理和控制5、團(tuán)隊和企業(yè)文化第二部分質(zhì)量策劃---實施TQM戰(zhàn)略的先鋒官1、質(zhì)量戰(zhàn)略策劃 ..
有效解決問題的方法8D
主講老師:王繼武   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:
課程簡介:1、8D背景簡介為什么解決問題重要問題得不到有效解決的原因解決問題的基本行為和價值觀解決問題的期望行為什么是問題什么是8D方法8D的目標(biāo)、條件和應(yīng)用8D方法所涉及的領(lǐng)域8D和QC控制工具的重要性2..
從專業(yè)人才走向管理高手
主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:專業(yè)人才的角色轉(zhuǎn)換1、角色的定位:我是誰?我要到哪里去?我怎么能到那里?2、案例研討:老李的煩惱    3、管理者應(yīng)該具有職業(yè)素質(zhì)和技能4、管理者如何當(dāng)下級/上級/同事三種角色5、角色轉(zhuǎn)換過程中常見的問題分..
業(yè)績倍增——企業(yè)進(jìn)行營銷戰(zhàn)略規(guī)劃與運營的數(shù)控法
主講老師:王繼紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:前言:正確認(rèn)知企業(yè)的營銷戰(zhàn)略問題引入:企業(yè)在市場管理、目標(biāo)管理、價格管理、渠道管理、傳播推廣管理、組織管理、團(tuán)隊管理中存在的問題課堂討論:我司有這些問題嗎?如何從根本上、系統(tǒng)性解決上述問題?——企業(yè):..
相識鏈接共創(chuàng)共識——團(tuán)隊融合體驗式課程
主講老師:周禮   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:【課程導(dǎo)入—破冰游戲】1.團(tuán)體協(xié)作服務(wù)意識——按摩操2.播種、期待、修剪——三種角色通過兩兩交流,各自在團(tuán)隊內(nèi)尋找三種角色,分別代表:播撒期望、收獲期待、自我優(yōu)化。..
經(jīng)營意識提升
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 運營管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者1. 擺脫“彼得法則”2. 從專業(yè)走向管理3. 樹立經(jīng)營意識討論:帕金森定理在企業(yè)的表現(xiàn)4. 工作三問加一問5. 走出中基層管理者的困境二、 提升經(jīng)營意識1、..
心靈捕手——情緒壓力管理
主講老師:黃雄   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:導(dǎo)言:2022年4月30日巴菲特在年度基金股東會上在回答投資者提問時,給予年輕人的建議——“當(dāng)下最好的投資就是提升你自己”第一講:心靈認(rèn)知——你有什么資本問..
問題員工管理培訓(xùn)
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:課程內(nèi)容:第一部分:企業(yè)人員發(fā)展趨勢一、管理理者管理基礎(chǔ)——心態(tài)調(diào)整的必然性1、部門主管常有的人員管理難題2、人員管理與企業(yè)成敗3、管人的核心4、轉(zhuǎn)型中國企業(yè)人員管理發(fā)展趨勢5、80后..
 
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