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高效人士的七項修煉 |
主講老師:王靜-   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:七項修煉一:操之在我1. 操之在我模式:刺激→選擇的自由2. 案例剖析:如何將被動消極轉變成主動積極的回應3. 人類所的四大天賦潛能,是幫助將負面情緒轉向正面反應的方法1) 影響圈的概念2) 關注圈的概念 .. |
商業(yè)思維與產業(yè)思維: 新時代企業(yè)戰(zhàn)略性商業(yè)創(chuàng)新與產業(yè)升級 |
主講老師:金超   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 時代挑戰(zhàn)與多元思維1、烏卡時代最強音:柔性競爭與產業(yè)風口2、迭代創(chuàng)新與各國創(chuàng)新文化2-1 美式創(chuàng)新與自由經濟 2-2 德式創(chuàng)新與產品思維 2-3 中式創(chuàng)新:互聯(lián)網思維本質與外延第二部分 思維升級與企業(yè)創(chuàng).. |
高效溝通藝術 |
主講老師:王哲光   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、溝通從心開始1、溝通是管理的血液——溝通的本質1)重新認識溝通2)溝通不在于你說了多少,而在于對方理解和接收了多少3)什么是有效的溝通?工具:溝通模型2、溝通不良的后果1)產生誤解.. |
商業(yè)模式重構: 后疫情時代商業(yè)模式創(chuàng)新與落地 |
主講老師:金超   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、商業(yè)模式:轉型期如何把握創(chuàng)新的關鍵?1、中國經濟轉型與企業(yè)戰(zhàn)略升級的實現(xiàn)路徑1-1 決定企業(yè)成長突破的三大關鍵1-2 移動互聯(lián)時代的戰(zhàn)略挑戰(zhàn)和機會2、商業(yè)模式設計的系統(tǒng)要素2-1企業(yè)轉型與商業(yè)模式創(chuàng)新2-2什.. |
路政電話呼叫中心優(yōu)秀溝通技巧與投訴處理 |
主講老師:蘭潔   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 客戶服務 行業(yè)類別: |
課程簡介:篇章一呼叫人員心態(tài)篇一、優(yōu)秀的員工素質修養(yǎng)訓練(案例分析、示范指導及模擬演練)一、贏者心態(tài)訓練凡事正面積極、凡事顛峰狀態(tài)、凡事主動出擊、凡事全力以赴、模擬演練:贏者心態(tài)訓練二、緩解壓力與情緒調整技巧 .. |
存量客戶挖潛與營銷團隊管理 |
主講老師:徐良柱   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一講:啟航——互聯(lián)網金融發(fā)展趨勢1、互聯(lián)網金融下的銀行未來2、互聯(lián)網金融的典型業(yè)務模式3、金融互聯(lián)網下的智能化銀行發(fā)展案例分析:顛覆傳統(tǒng)模式的智能化銀行面臨的困境4、互聯(lián)網金融發(fā)展下的社群營.. |
《復盤》 |
主講老師:王哲光   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
課程簡介:當天 課程大綱及內容安排09:00 ■課程開場與導入▲說明:用設計精美的學習活動來幫助學員熱身,并讓每個學員集中到課程的主題及目標上,進入課程的學習中。09:10~12:00 ■第一單元:復盤的本質:摒棄&ldq.. |
企業(yè)引進私募股權投資基金 |
主講老師:陸滿平   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程提綱(一)私募股權投資基金的概念和分類(二)私募股權投資基金的組織形態(tài)比較與選擇(三)私募股權投資基金對企業(yè)發(fā)展不同生命周期階段的融資支持和助推發(fā)展(四)Pre-IPO是當前私募股權投資基金的最佳投資機會1、私募.. |
如何構建企業(yè)商業(yè)秘密保護體系 |
主講老師:肖章   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、商業(yè)秘密保護工作的極端重要性(一)商業(yè)秘密保護的歷史沿革商業(yè)秘密保護的嚴峻形勢案例:國家主謀的商業(yè)秘密盜竊活動——“階梯”間諜網(二)商業(yè)秘密保護的重要意義(三)商.. |
移動互聯(lián)網+時代企業(yè)戰(zhàn)略與商業(yè)模式變革 |
主講老師:熊友君   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別: |
課程簡介:(一、)移動互聯(lián)網顛覆我們的生活,如何認識移動互聯(lián)網+時代商業(yè)本質?1.移動互聯(lián)網改變我們的生活2.移動互聯(lián)網9H創(chuàng)新性思維人與人差別最小的是智力,差別最大的是思維• 移動互聯(lián)網9H核心思維是什么?&bul.. |
時間管理 |
主講老師:李罡   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 碎片化時間管理方法導入游戲:記憶力測試1、 碎片化時間的定義2、 九宮格法梳理目標課堂練習:請每位學員運用九宮格寫出自己的五個方面的目標。3、 碎片化時間管理四種策略 加法:增加碎片化時間價.. |
高效執(zhí)行力組織系統(tǒng)的建設 |
主講老師:婁萌   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:什么是執(zhí)行,什么是執(zhí)行力1、為什么執(zhí)行難2、執(zhí)行是什么3、客戶價值是執(zhí)行的動力與方向4、執(zhí)行型人才特征5、企業(yè)執(zhí)行問題的三大原因第二單元:高層執(zhí)行力,打造一個強大團隊的哲學1、什么是領導,什么是領導.. |
大地之歌 ——《易經》智慧與女性哲學 |
主講老師:寇方墀   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 國學文化 行業(yè)類別: |
課程簡介:引子:歷史中的女性在東方—— • 自然秩序與價值判斷在西方——• 夏娃的原罪在印度—— • 印度原始佛教女性觀.. |
大金融背景下的銀行營銷 |
主講老師:徐良柱   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一講:啟航——2021新經濟政策下的銀行發(fā)展趨勢開篇案例:工商銀行和建設銀行網點轉型與營銷1、4.0時代下的銀行趨勢是什么2、互聯(lián)網+金融下的典型業(yè)務模式3、5G時代下的智能化銀行發(fā)展案例分.. |
非人力資源經理的人力資源管理 |
主講老師:王哲光   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、人力資源管理意識與職責1、優(yōu)秀的經理首先是人力資源管理者1)什么是人力資源管理2)新勞動法給人力資源管理的壓力3)人力資源管理的六大模塊演練:思維轉換的力量——做做看2、非人力資源經理.. |
商業(yè)模式重構: 新趨勢下商業(yè)模式創(chuàng)新與落地 |
主講老師:金超   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、商業(yè)模式:轉型期如何把握創(chuàng)新的關鍵?1、中國經濟轉型與企業(yè)戰(zhàn)略升級的實現(xiàn)路徑1-1 宏觀經濟周期與當下的環(huán)境趨勢1-2 什么是商業(yè)模式的4大關鍵要素?2、商業(yè)模式設計的系統(tǒng)要素2-1如何進行客戶定位與八大需求挖掘.. |
沙漠掘金-從目標設定到成果落地 |
主講老師:王靜-   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介: 第一單元:沙盤業(yè)績盤點與總結1. 小組討論:如果重來一次,會做哪些改善?1) 沙漠掘金小隊目標設定方面的問題與改善2) 沙漠掘金目標推進、計劃制定/分解中的問題與改善3) 沙漠掘金過程控制方面的問題與改善4) 沙漠.. |
和情緒做朋友 ——開心度過每一天 |
主講老師:魏巍   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、認識情緒1、我的T桖衫(暖場及認識自己及他人特征)2、什么是情緒3、影響情緒的都有哪些因素4、不良情緒給人帶來的影響二、如何解決不良情緒1、電影片段觀看與討論2、選擇問題地圖的分析三、如何安撫他人的情.. |
大數據時代企業(yè)運營和數據分析實戰(zhàn) |
主講老師:楊云   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 大數據 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言1. 什么是大數據?2. 企業(yè)運營的競爭力3. 標準化與信息化是數據應用的基礎4. 改善管理流程與運營數據的來源5. 營運風險控制的關鍵與信息化管理第一部分 建立數據時代企業(yè)運營儀表盤1. 公司的反應有多.. |
高效目標管理 |
主講老師:劉鵬   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、人生的導航系統(tǒng)--解讀目標1、目標是什么2、為什么要有目標3、人們?yōu)槭裁床辉敢庠O定目標?4、目標管理的主要價值是什么5、目標管理的好處及缺憾6、工作目標與生活目標的匹配7、集體目標與個人目標的匹配二、.. |
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