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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》
領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略思維(實(shí)戰(zhàn)案例)
主講老師:王春陽(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:贏在頂層設(shè)計(jì)1. 戰(zhàn)略,找到最佳的路徑和訓(xùn)戰(zhàn)工具——戰(zhàn)略設(shè)計(jì)就是把變量轉(zhuǎn)化為常量工具:迂回包抄戰(zhàn)術(shù)和游擊式術(shù)實(shí)戰(zhàn)案例:伊利戰(zhàn)略設(shè)計(jì)前后變化2. 從零開始設(shè)計(jì)戰(zhàn)略討論:哪些人該答與戰(zhàn)略..
內(nèi)控助力戰(zhàn)略實(shí)修之降本增效工作坊
主講老師:劉少順   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、從企業(yè)家的視角看公司資源的管理1:關(guān)于現(xiàn)階段的管理重點(diǎn)探討 – 現(xiàn)金,利潤(rùn),回報(bào)?2:成本控制的常見誤區(qū)有哪些,老板的無奈之處事無巨細(xì),盲人摸象,顧此失彼,東施效顰3:企業(yè)管理的本質(zhì)是風(fēng)險(xiǎn)..
高層管理者鏡頭下的表達(dá)技巧
主講老師:李恩   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、樹立好鏡頭前形象的對(duì)于自認(rèn)IP的打造和企業(yè)形象的樹立有什么重要意義?1、學(xué)員自我介紹,了解當(dāng)下的你的狀態(tài)提問:學(xué)員目前在鏡頭前的表現(xiàn)狀態(tài)示例:工商銀行行長(zhǎng)2019年開年致辭視頻2、鏡頭前的魅力—&mdas..
資本運(yùn)作-——并購(gòu)與投融資
主講老師:桑弘華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:為什么要學(xué)習(xí)并購(gòu)與投融資?一、中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期:企業(yè)的出路?——任何社會(huì)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型都是通過劇烈的資產(chǎn)并購(gòu)?fù)瓿傻?. 從內(nèi)部突破——新生命的誕生2. 從外部敲破&..
職業(yè)素養(yǎng)修煉
主講老師:陳巧珍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、破冰活動(dòng),分組團(tuán)建1、熱身活動(dòng) 通過《人員探尋》游戲,讓大家快速放開,相互認(rèn)識(shí)。2、團(tuán)建展示PK:《旗人旗語(yǔ)》 分組,組建團(tuán)隊(duì),設(shè)計(jì)隊(duì)旗; 討論列出職業(yè)素養(yǎng)困擾問題..
持續(xù)改進(jìn) 追求完美——精益生產(chǎn)及工具
主講老師:彭煜坤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)知重構(gòu)——精益生產(chǎn)概要一、精益生產(chǎn)誕生的歷史背景1. 市場(chǎng)需求的變化趨勢(shì)——需求的多樣化+及時(shí)滿足+多變化2. 企業(yè)面臨的問題1)頻繁的換產(chǎn)耗費(fèi)太多的時(shí)間..
創(chuàng)業(yè)者CEO必備的財(cái)務(wù)思維
主講老師:劉少順   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:案例導(dǎo)入:以經(jīng)典案例三張表為例展開討論,自己最熟悉的是什么?最痛的是什么?1.CEO眼中的財(cái)報(bào)關(guān)注點(diǎn)到底是什么?1、探討利潤(rùn)的來源,從損益解讀企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力2、探索資金獲得渠道,資金回報(bào)率對(duì)于員工,事業(yè)部,股東的衡量3..
預(yù)算智慧:全景預(yù)算管理與控制工作坊
主講老師:孫一文   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:基于戰(zhàn)略目標(biāo)的全面預(yù)算管理討論:現(xiàn)代企業(yè)為什么需要全面預(yù)算管理?一、企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與預(yù)算的關(guān)系企業(yè)戰(zhàn)略:企業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)。通過年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)分解進(jìn)行解碼經(jīng)營(yíng)目標(biāo):全面預(yù)算管理落地到組織,及時(shí)反饋組織發(fā)展方向和..
基于AI的零成本賦能企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)
主講老師:吳曉生   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:AI重構(gòu)企業(yè)增長(zhǎng)的底層邏輯與零成本落地路徑一、全球AI商業(yè)應(yīng)用趨勢(shì)與中小企業(yè)機(jī)遇1. 2025年AI技術(shù)滲透率分析——從“巨頭專屬”到“普惠工具&rdquo..
認(rèn)知高客的形與魂——高客KYC高階技巧(案例分析)
主講老師:舒濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:高客經(jīng)營(yíng)的苦惱與破解之法一、關(guān)于高客經(jīng)營(yíng)的思考導(dǎo)入:大部分營(yíng)銷人員的困惑與心聲思考:高凈值客戶不買保險(xiǎn)的原因1. 高凈值客戶營(yíng)銷的思路——了解客戶、管理風(fēng)險(xiǎn)、購(gòu)買需求、解決方案、高效率..
掌握文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局新戰(zhàn)略
主講老師:王成慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 鄉(xiāng)村振興   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一篇章 文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局新戰(zhàn)略一、文旅產(chǎn)業(yè)新格局1.城市大休閑,鄉(xiāng)村微度假2.升級(jí)老項(xiàng)目,拓展新項(xiàng)目3.強(qiáng)化老要素,融入新要素4.世界級(jí)景區(qū),綜合式產(chǎn)品5.發(fā)展夜經(jīng)濟(jì),活躍夜旅游6.運(yùn)用新科技,拓展智慧..
敏捷突圍——敏捷研發(fā)轉(zhuǎn)型與務(wù)實(shí)
主講老師:萬鈞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢(shì)與敏捷產(chǎn)品研發(fā)的結(jié)合1. 數(shù)字化時(shí)代企業(yè)業(yè)務(wù)與科技關(guān)系演變2. 敏捷方式迎接數(shù)字化挑戰(zhàn)3. 現(xiàn)代性業(yè)務(wù)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與目標(biāo)第一講:敏捷產(chǎn)品研發(fā)全景框架——數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)現(xiàn)..
AI時(shí)代大客戶營(yíng)銷、關(guān)系管理與DeepSeek實(shí)施
主講老師:王善   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)識(shí)大客戶及DeepSeek對(duì)策論:知識(shí)準(zhǔn)備篇工具應(yīng)用:大客戶購(gòu)買流程,四種客戶角色,PDP溝通,DeepSeek必備知識(shí)之一:利用DeepSeek確定行業(yè)大客戶的購(gòu)買流程1. 戰(zhàn)略規(guī)劃2. 理清需求3. 方..
PMI通用版項(xiàng)目管理工具全景圖(工具詳解)
主講老師:黃鷺偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:項(xiàng)目管理概述一、認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理1. 項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的概念2. 項(xiàng)目VS項(xiàng)目管理3. 項(xiàng)目管理的應(yīng)用場(chǎng)景(工作場(chǎng)景/生活場(chǎng)景)二、項(xiàng)目管理特點(diǎn)、起源和發(fā)展史1. 項(xiàng)目管理的三重制約2. 項(xiàng)目管理的起源和發(fā)..
PMI通用版項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)技巧——降成本、增效益
主講老師:黃鷺偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:項(xiàng)目管理概述一、認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理1. 解析項(xiàng)目管理1)項(xiàng)目VS項(xiàng)目管理2)項(xiàng)目VS日常運(yùn)作3)項(xiàng)目管理的應(yīng)用場(chǎng)景(工作場(chǎng)景/生活場(chǎng)景)2. 項(xiàng)目管理的起源和發(fā)展史3. 項(xiàng)目管理常見幾種誤區(qū)二、項(xiàng)目管理..
動(dòng)態(tài)視角水平思考—思維突破與企業(yè)創(chuàng)新方程式
主講老師:江后付   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ):趨勢(shì)洞察 & 愿景塑造1. 什么是企業(yè)創(chuàng)新2. 連續(xù)創(chuàng)新VS非連續(xù)性創(chuàng)新3. 企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ):趨勢(shì)洞察 & 愿景塑造 硬趨勢(shì):從確定性開始;參考案例:技術(shù)創(chuàng)新的8個(gè)..
金融行業(yè)聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)防范與應(yīng)急模擬演練
主講老師:馬龍照   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一部分、解讀《銀行保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)管理辦法(試行)》1、 《辦法》制定的背景情況2、 《辦法》適用對(duì)象及主體責(zé)任3、 《辦法》對(duì)于問責(zé)處罰的規(guī)定4、 如何理解《辦法》的基本原則5、 關(guān)于金融消費(fèi)者合法權(quán)益的保護(hù)..
企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析與問題解決工作坊
主講老師:曾經(jīng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、VUCA時(shí)代下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨哪些挑戰(zhàn)與機(jī)遇?1、經(jīng)濟(jì)下行背景下的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)2、產(chǎn)業(yè)分化進(jìn)一步加速3、再次審視商業(yè)的本質(zhì)案例:J集團(tuán)的精細(xì)化管理模式二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析的目的與定位1、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)中普遍存在的5大..
DeepSeek深度賦能——企業(yè)客戶服務(wù)智能化打造(全案例解析)
主講老師:蔣志燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:大模型技術(shù)體系與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐導(dǎo)入:AIGC技術(shù)全景定義:人工智能生成內(nèi)容的技術(shù)范式三大支柱:算力基礎(chǔ)設(shè)施、算法模型架構(gòu)、高質(zhì)量數(shù)據(jù)應(yīng)用形態(tài):文本/圖像/音頻/視頻/代碼/3D內(nèi)容生成一、人工智能技術(shù)解析1. ..
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:史玉杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一模塊:重新出發(fā)1.重新認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力思維的層次領(lǐng)導(dǎo)者的四種思維轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)者無法把團(tuán)隊(duì)帶到自己不能企及的彼岸小組活動(dòng):領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別2.重新認(rèn)識(shí)真..
 
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