供給側降本課程:戰(zhàn)略采購與供應商管理實戰(zhàn)沙盤課程
地點: 廣東 (深圳) 時間:2018-03-23
I. 從傳統采購到戰(zhàn)略采購A. 供應鏈管理SCOR模型B. 傳統與戰(zhàn)略采購思維模型對比C. 戰(zhàn)略采購的四大特征D. 采購工作的核心價值E. 采購管理工作五階段F. 不同采購工作對企業(yè)利潤的影響..
地點: 上海 (上海) 時間:2013-06-27
當今世界正經歷著一場世界史上嚴重的金融危機,此次金融危機對企業(yè)生產和經營造成了嚴重影響,各企業(yè)紛紛通過加強管理來降低運營成本以應對危機。在這樣的情形下,如何降低采購成本,用什么方法降低采購成本就成為本課程學習的主要話..
地點: 北京 (北京) 時間: 長期供課
一、采購在現代企業(yè)中的角色定位 采購品質特殊含義 采購管理VS企業(yè)利潤 采購管理新模式 二、物料采購的步驟與方法 物料采購的步驟 物料采購的主要方法 三、采購計劃與物資供應計劃 ..
供給側降本課程:戰(zhàn)略采購與供應商管理實戰(zhàn)沙盤課程
地點: 時間: 長期供課
I. 從傳統采購到戰(zhàn)略采購A. 供應鏈管理SCOR模型B. 傳統與戰(zhàn)略采購思維模型對比C. 戰(zhàn)略采購的四大特征D. 采購工作的核心價值E. 采購管理工作五階段F. 不同采購工作對企業(yè)利潤的影響..
主講老師:王彬 課程時長:2 天
一、國際談判的含義認識國際談判的重要性以及如何能促進采購與供應效率的提高;認識選擇談判時機的重要性;不是所有的國際采購都需要同樣的談判描述國際談判過程的主要階段及其特征:談判前、談判中和談判后等階段的..
主講老師:劉毅 課程時長:2 天
第一講:采購管理理念及控制流程1. 采購經營環(huán)境變遷2. 采購理念更新:5R的真諦3. 采購目標4. 采購管理工作職能和職責5. 采購與供應的關系發(fā)展6. 采購角色的演變7. 采購作業(yè)流程..
主講老師:王博 課程時長:2 天
第一、采購的目的1、采購僅僅是買便宜貨嗎2、為什么會出現毒奶粉事件3、采購決定企業(yè)的生死4、什么是采購戰(zhàn)略與策略第二、物料的評估因素1、不同種類產品的評估因素2、一般制造性/服務性企業(yè)的物..
數智化采購供應鏈管理優(yōu)化~采購與供應商談判技巧 兩軍對壘實操演練
主講老師:顧聞知 課程時長:2 天
第一部分 采購談判戰(zhàn)略~案例導入1. 談判前的準備~資料分析提示2. 會談中的技巧~優(yōu)劣勢的提示3. 后續(xù)重中之重~沖突對價應變第二部分 談判前的準備1. SWOT重點分析2. KSF關鍵..
主講老師:南斌 課程時長:2 天
模塊一: 如何構建長期穩(wěn)定的采購戰(zhàn)略情景案例1:從京東應對疫情危機來看如何做好采購戰(zhàn)略布局1.采購戰(zhàn)略和企業(yè)運營戰(zhàn)略關系2.采購戰(zhàn)略需求品項管理布局圖3.新形勢下采購戰(zhàn)略的十大策略4.如何做好供應..
主講老師:郜鎮(zhèn)坤 課程時長:2 天
在服裝銷售過程中,導購提升自身的銷售服務技巧,最為有效的方法就摸透客人的心理,摸透了客人的心理,就是事半功倍,牽住了牛鼻子。摸不透客人的心理,就是事倍功半,拉住了牛尾巴,客人死活不跟你走。郜鎮(zhèn)坤認為,研究銷售、提升..
主講老師:郜鎮(zhèn)坤 課程時長:2 天
第一部分:家具銷售課程導入 1、導入:家具銷售技巧的重要性 2、家具營銷競爭白熱化 3、宏觀看待中國商品經濟發(fā)展現狀 4、商品市場發(fā)展的歷程、現狀與展望 案例:美菱冰箱門縫內夾入A4的打印紙卻無法..
主講老師:郜鎮(zhèn)坤 課程時長:2 天
授課風格:講授、案例、討論、商業(yè)游戲、能力測試等。課程背景: 隨著中國汽車市場競爭程度的日趨激烈,廣大汽車銷售企業(yè)的生存和發(fā)展壓力也日益巨大。如何有效利用現有資源,挖掘潛在資源,使每一種資源能最大限度地發(fā)..
主講老師:劉小明 課程時長:2 天
一、如何做一個專業(yè)化的采購?1、為什么大家都非常“關注”采購2、為什么說:采購是“最高級”的工作3、采購人員的“職業(yè)生涯規(guī)劃”應當是..
主講老師:韓晶 課程時長:3 天
第一講、銀行行業(yè)營銷服務新理念一、讓顧客滿意的原因1、我們的工資是由誰付?2、什么是銀行行業(yè)生存的根本?3、銀行服務面臨的挑戰(zhàn)4、讓顧客滿意的好處與顧客不滿意的后果分析二、影響服務效果的三大因..
主講老師:常云 課程時長:1 天
培訓背景:中國新興的中產階級認為,奢侈品是一種能夠代表他們成功的標志!亞洲-奢侈品最大的目標市場。中國奢侈品消費總額世界第三 ,占全球消費總額的13%,僅低于日本的41%和美國的17%。促使中國奢侈品市場..
主講老師:程子展 課程時長:2 天
課程主題:銀行新員工培訓 培訓講師:程子展 培訓時間:1-2天 培訓對象:銀行新員工 培訓方式: 講師講授、案例分析、案例分享討論、課堂聯系、情景演練、使培訓效果達到最好! 培訓目的: 1..
主講老師:錢明珠 課程時長:2 天
商務禮儀培訓(一)、禮儀的概念 良好的禮儀能夠 1、展現個人良好的品格修養(yǎng),展現公司良好的商業(yè)形象,贏得對方的尊重; 2、有利于創(chuàng)造良好的溝通氛圍,建立融洽的合作基礎 3、滿足對方的心理期待,使其感覺..
課程目標:做為采購人員您是否有這樣的感覺:——同財務人員打交道很困難,——成本、周轉率、預算、回報率、盈虧分析等財務專業(yè)術語很枯燥—&mda..
主講老師:王老師 課程時長:2 天
Day1上午 9:00-9:30:學員分組與團隊建立 通過學員小組建立(確定組長、組名和口號等)和自我介紹環(huán)節(jié),幫助學員間相互了解,并鍛煉學員的口頭表達能力和組織管理能力。 &..
實戰(zhàn)型品牌企業(yè)內部培訓系列:企業(yè)內部培訓師專業(yè)發(fā)展勝任力訓練證書培訓系列(TTT-KCI)之 培訓師專業(yè)發(fā)展勝任力(初級)訓練營(TTT-KCIb) 培訓師專業(yè)發(fā)展勝任力(中級)訓練營(TTT-KCIm) ..
第一天上午: 心態(tài)與思維方式-力量的源泉VS魔鬼? 銷售成功四要素 目標管理——組織目標與個人目標 正確地理解企業(yè) 企業(yè)的本質和內涵 融入企業(yè)文化 區(qū)分生活和職業(yè) ..
主講老師:程子展 課程時長:2 天
課程內容 第一部分:認知客戶服務 ---客戶服務的環(huán)境分析 ---客戶服務的發(fā)展趨勢 ---客戶服務的概念 ---客戶服務人員的認知 ---客戶服務對組織的意義 ---客戶服務對個人的意義..
主講老師:李繪芳 課程時長:2 天
一、全員營銷--企業(yè)持續(xù)發(fā)展之本 1、營銷思想簡要回顧 2、實現產品成功銷售的前提 3、人人都是營銷員4、我們不只是會說話的說明書 5、為什么需要銷售人員 6、實現銷售的唯一準則 7、..
主講老師:孫學敏 課程時長:2 天
第一部分:員工總動員——什么叫做執(zhí)行?一、何謂真正員工執(zhí)行力1)員工做執(zhí)行就是要成果2)發(fā)起“員工執(zhí)行總動員”案例分析:赤壁之戰(zhàn)二、執(zhí)行不&ld..
主講老師:陳秀明 課程時長:2 天
一、樹立正確的安全意識 1.1 我國安全現狀,通過一系列數據來說明目前我國安全管理上的進步及存在的問題; 1.2 中國的馬路戰(zhàn)爭1.3“冰山原則”與事故損失 1.4責任意識與正..
主講老師:趙智平 課程時長:2 天
第一單元、衡量、日常管理與改善一、流程績效的衡量:Y=f(x)二、日常管理_關鍵因素的掌握三、控制系統_任何事的管制回饋回路四、維持與改善的PDCA第二單元、實驗計畫的基礎一、因子(f..
主講老師:王譽凱 課程時長:2 天
一. 背景企業(yè)在發(fā)展過程中,面臨著技術更新、設備更新和員工成長的問題。員工隊伍的專業(yè)度要求越來越高,職業(yè)能力要求越來越高,上下游工序的配合越來越緊密……這一切都離不開“..
主講老師:韓晶 課程時長:3 天
討論:你認為我們需要服務禮儀嗎?第一講: 優(yōu)質客戶服務的價值1、打造服務利潤鏈2、客戶服務與銷售同樣重要3、深刻理解客戶關系4、深刻理解客戶服務5、你是在為你自己工作6、客戶服務僅僅履..
主講老師:彭小東 課程時長:2 天
課程目的 伴隨著新世紀的到來,又尤其是亞洲金融危機的風暴影響下;越來越多的企業(yè)、商家認識到了廣告在市場營銷中所占的舉足輕重的地位,一場廣告大戰(zhàn)一觸即發(fā)(廣告媒介和廣告主),而選擇一個什么樣的媒體進行廣告的投放,成..
AACTP認證講師、GEC專職講師、工程碩士,修讀過香港理工大學全英文MBA課程。 曾擔任可口可樂公司生產經理、美..
講師介紹 吳生福老師 原聯想電腦采購主管供應鏈實戰(zhàn)管理專家 中國物流與采胸聯合會核心專家20年跨行業(yè)供..
原日播時尚集團(上市)丨零售經理 門店零售運營管理專家 15+年門店銷售管理和零售培訓經驗 原..
原聯想電腦采購主管供應鏈實戰(zhàn)管理專家 中國物流與采購聯合會核心專家20 年跨行業(yè)供應鏈運營與管理經歷300..
王家堯,北京火山動力化傳播有限公司特聘高級講師,實戰(zhàn)派生產管理培訓專家,一汽集團高級工程師,曾在日本豐田汽車、馬自達..
曉峰 德國漢堡大學供應鏈管理、復旦大學博士、美國華盛頓大學訪問學者、資深采購及物流領域專家。美國運輸工程師協會會..