采購管理課程專題,匯集有關(guān)采購管理課程的相關(guān)培訓(xùn)資訊,采購管理課程包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。采購管理是計劃下達(dá)、采購單生成、采購單執(zhí)行、到貨接收、檢驗入庫、采購發(fā)票的收集到采購結(jié)算的采購活動的全過程,對采購過程中物流運動的各個環(huán)節(jié)狀態(tài)進(jìn)行嚴(yán)密的跟蹤、監(jiān)督,實現(xiàn)對企業(yè)采購活動執(zhí)行過程的科學(xué)管理。
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主講老師:王彬 課程時長:1 天
一、國際談判的含義認(rèn)識國際談判的重要性以及如何能促進(jìn)采購與供應(yīng)效率的提高;認(rèn)識選擇談判時機(jī)的重要性;不是所有的國際采購都需要同樣的談判描述國際談判過程的主要階段及其特征:談判前、談判中和談判后等階段的..
主講老師:王彬 課程時長:2 天
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主講老師:王彬 課程時長:2 天
一、國際采購市場分析國際采購市場規(guī)則 國際采購品種的戰(zhàn)略決策對供應(yīng)商的戰(zhàn)略決策 不同的采購方式及其選擇國際供應(yīng)市場調(diào)研的價值與特性產(chǎn)品的采購特性及壽命周期二、國際供應(yīng)商選擇技巧..
主講老師:王彬 課程時長:2 天
一、涉及供應(yīng)商的采購戰(zhàn)略1、什么是采購戰(zhàn)略?如何去達(dá)到采購目標(biāo)?2、戰(zhàn)略模型戰(zhàn)略模型(1)- 供應(yīng)定位戰(zhàn)略模型戰(zhàn)略模型(2)- 分析定位模型與我們的采購策略戰(zhàn)略模型(3)- 以供應(yīng)商感知而建立的戰(zhàn)..
主講老師:王彬 課程時長:2 天
一、采購的戰(zhàn)略與決策1、采購的含義及深度解析 2、什么是采購職能3、什么是戰(zhàn)略采購 4、采購品種的戰(zhàn)略決策5、對供應(yīng)商的戰(zhàn)略決策 6、不同的采購方式及其選擇7、采購要絕對的“物..
采購流程優(yōu)化、供應(yīng)商管理與采購價格控制
主講老師:王彬 課程時長:2 天
第一單元、供應(yīng)市場與需求分析企業(yè)戰(zhàn)略和采購目標(biāo)供應(yīng)市場分類和分析明確需求第二單元、供應(yīng)商的識別,篩選與調(diào)查供應(yīng)商識別=..
主講老師:王彬 課程時長:2 天
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主講老師:王彬 課程時長:2 天
一、涉及供應(yīng)商的采購戰(zhàn)略1、什么是采購戰(zhàn)略?如何去達(dá)到采購目標(biāo)?2、戰(zhàn)略模型戰(zhàn)略模型(1)- 供應(yīng)定位戰(zhàn)略模型戰(zhàn)略模型(2)- 分析定位模型與我們的采購策略戰(zhàn)略模型(3)- 以供應(yīng)商感知而建立的戰(zhàn)..
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第一講、供應(yīng)鏈和物流管理概述1、什么是供應(yīng)鏈2、供應(yīng)鏈的目標(biāo)3、供應(yīng)鏈的決策階段4、物流在供應(yīng)鏈企業(yè)地位和作用第二講、 供應(yīng)鏈管理模式對物流管理的要求與影響1、推,拉策略2、推式策..
主講老師:周士量 課程時長:2 天
第一講、何為采購員1、采購員的工作界定2、采購員的工作定位3、采購員的工作特點4、采購員與經(jīng)理、供應(yīng)商5、理想與現(xiàn)實之間的采購員6、采購員的工作內(nèi)容及知識、技能要求7、采購員的培養(yǎng)與訓(xùn)練 ..
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第一部分:建立正確的采購成本管理理念(2H)1、商業(yè)環(huán)境變革與采購模式轉(zhuǎn)變2、雙贏的采購成本管理模式3、建立總體擁有成本(TCO)模型4、采購成本績效對利潤率/資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率/資產(chǎn)回報率(ROA)的影響力..
主講老師:吳生福 課程時長:2 天
第一部分:突破傳統(tǒng)采購價值定位1、商業(yè)環(huán)境變革與采購職能轉(zhuǎn)變2、采購對于組織成功的重大價值貢獻(xiàn)3、成功實施戰(zhàn)略采購提升采購競爭優(yōu)勢第二部分:戰(zhàn)略尋源與供應(yīng)商關(guān)系增值1、戰(zhàn)略尋源流程2、建立..
主講老師:吳生福 課程時長:2 天
第一部分:建立正確的采購成本管理理念1、雙贏的采購成本管理 2、總體擁有成本(TCO)3、采購績效對投資回報率(ROI)表現(xiàn)的影響4、通過資產(chǎn)負(fù)債表分解采購成本管理主要指標(biāo) 第二部分:剖析..
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