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自我管理-高效能的管理認(rèn)知 與職業(yè)經(jīng)理人角色定位

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4500 時(shí)間：2022-04-25

培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)：2022年4月25~26日/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥4500/人Ø含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)Ø不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用，..

職業(yè)經(jīng)理人管理智慧訓(xùn)練 ——九型人格在管理中的應(yīng)用

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：5980 時(shí)間：2019-08-08

解決問題1.企業(yè)培養(yǎng)人難，留人更難，員工流動(dòng)性大；2.員工經(jīng)常流露消極負(fù)面情緒，影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)以及客戶，缺乏自我調(diào)整、重新煥發(fā)熱情的能力；3.員工總是力不從心，常常被動(dòng)應(yīng)付工作；4.經(jīng)?？吹絾T工患得患失..

工商管理碩士（MBA）職業(yè)經(jīng)理課程研修班

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：29800 時(shí)間：2017-07-22

一、華中科技大學(xué)暨深圳研究院簡介： 華中科技大學(xué)是中國綜合研究型大學(xué)，1898年創(chuàng)辦，至今128年歷史，由原華中理工大學(xué)、同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)、武漢城市建設(shè)學(xué)院合并設(shè)立，在校生規(guī)模約58000人。國家首批&ldquo..

工商管理碩士（MBA）職業(yè)經(jīng)理課程研修班

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：29800 時(shí)間：2017-06-17

一、華中科技大學(xué)暨深圳研究院簡介： 華中科技大學(xué)是中國綜合研究型大學(xué)，1898年創(chuàng)辦，至今128年歷史，由原華中理工大學(xué)、同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)、武漢城市建設(shè)學(xué)院合并設(shè)立，在校生規(guī)模約58000人。國家首批&ldquo..

職業(yè)經(jīng)理人必備的核心領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能提升營

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：2300 時(shí)間：2013-12-28

第一講 企業(yè)面臨的管理挑戰(zhàn)1、破冰互動(dòng)2、法制健全帶給企業(yè)的管理挑戰(zhàn)自由騰挪的空間縮小了人力資源成本上升了企業(yè)違規(guī)的風(fēng)險(xiǎn)增加了轉(zhuǎn)變：粗放—集約—精細(xì)3、物價(jià)上漲帶給..

職業(yè)經(jīng)理人必備的核心領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能提升營

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：0 時(shí)間：2013-12-05

第一講 企業(yè)面臨的管理挑戰(zhàn)1、破冰互動(dòng)2、法制健全帶給企業(yè)的管理挑戰(zhàn)自由騰挪的空間縮小了人力資源成本上升了企業(yè)違規(guī)的風(fēng)險(xiǎn)增加了轉(zhuǎn)..

職業(yè)經(jīng)理人

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：5000 時(shí)間：2013-09-06

課程背景：中國企業(yè)和中國經(jīng)濟(jì)經(jīng)過改革開放三十年的學(xué)習(xí)與發(fā)展，不斷成長與壯大，在外商投資與低勞動(dòng)力成本的拉動(dòng)作用下表現(xiàn)不俗?？墒请S著世界經(jīng)濟(jì)外部環(huán)境的影響，勞動(dòng)力成本不斷提高，能源與環(huán)境保護(hù)等因素的共同作用下，中國..

MTP-職業(yè)經(jīng)理人綜合訓(xùn)練

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：4000 時(shí)間：2013-06-28

前 言：隨著世界經(jīng)濟(jì)外部環(huán)境的影響，各企業(yè)大都相繼進(jìn)入組織生命階段的管理期或是整合期，紛紛面臨著管理觀念與技能的斷層危機(jī)。而企業(yè)中高層管理者作為公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的中堅(jiān)力量，其管理技能及領(lǐng)導(dǎo)能力的提升也將成為企業(yè)致勝的..

職業(yè)經(jīng)理人的五項(xiàng)修煉

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：3200 時(shí)間：2013-03-02

1. 打開心靈枷鎖 1) 職業(yè)經(jīng)理人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 2) 心智突破 2. 第一項(xiàng)修煉：時(shí)間管理 1) 時(shí)間管理的意義 2) 浪費(fèi)時(shí)間的原因 3) 時(shí)間管理的技巧 4) 項(xiàng)目時(shí)間管理 5) ..

職業(yè)經(jīng)理人（管理者）的五項(xiàng)修煉

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：6800 時(shí)間：2013-01-26

1. 打開心靈枷鎖 1) 職業(yè)經(jīng)理人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 2) 心智突破 2. 第一項(xiàng)修煉：時(shí)間管理 1) 時(shí)間管理的意義 2) 浪費(fèi)時(shí)間的原因 3) 時(shí)間管理的技巧 4) 項(xiàng)目時(shí)間管理 5) ..

職業(yè)經(jīng)理人修煉成精的十二部真經(jīng)

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：20000 時(shí)間：2011-06-30

職業(yè)經(jīng)理人修煉成精的十二部真經(jīng) 第七部真經(jīng)《領(lǐng)導(dǎo)力修煉》 ——執(zhí)行力管理專家 樊付軍老師主講—— 【課程對(duì)象】： 企業(yè)基層、中層、高層管理人員、正在成為..

管理發(fā)展系列之職業(yè)經(jīng)理人訓(xùn)練與九型人格

主講老師：孫越 課程時(shí)長：2 天

第一天 走進(jìn)九型人格一、Teambuilding1、導(dǎo)師宣布學(xué)習(xí)公約--洞察、體驗(yàn)、參與2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)二、領(lǐng)導(dǎo)、管理與九型人格1、現(xiàn)場體驗(yàn)人的差異性..

電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長：2 天

認(rèn)清自我，放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)管理者的基本認(rèn)知有效管理必需的技能轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn)統(tǒng)馭..

IT與電子技術(shù)行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長：2 天

認(rèn)清自我，放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)管理者的基本認(rèn)知有效管理必需的技能轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn)統(tǒng)馭技術(shù)..

工程行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長：2 天

認(rèn)清自我，放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)管理者的基本認(rèn)知有效管理必需的技能轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn)統(tǒng)馭技術(shù)..

軟件行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長：2 天

認(rèn)清自我，放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)管理者的基本認(rèn)知有效管理必需的技能轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn)統(tǒng)馭技術(shù)..

做一名會(huì)賺錢的贏銷商——經(jīng)銷商如何選用留職業(yè)經(jīng)理人

主講老師：崔自三 課程時(shí)長：1 天

引子：故事：《你需要一把剪刀》——突破用人思維瓶頸從比爾蓋茨的一段話，看職業(yè)經(jīng)理人對(duì)于經(jīng)銷商老板的重要性一、經(jīng)銷商做不強(qiáng)做不大的人才誘因1、沒有打造高效的員工團(tuán)隊(duì) ..

職業(yè)經(jīng)理人全方位能力修煉

主講老師：王明基 課程時(shí)長：2 天

一、做人定位1.人給誰干？人給自己干？!人應(yīng)該怎樣干？(知己)2.企業(yè)五大追求？企業(yè)四個(gè)發(fā)展階段？(知彼)3.在推動(dòng)企業(yè)成功中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。(雙贏)二、做經(jīng)理人定位1. 經(jīng)理人是公司成敗的關(guān)鍵..

職業(yè)經(jīng)理人自我管理及素養(yǎng)提升

主講老師：匡峰 課程時(shí)長：2 天

前言1從差距中看中層的重要性 (國內(nèi)硬件與軟件的差距 全聚德 )2企業(yè)未來三大勁敵 (外企 本企 自身 )3經(jīng)理人斷層已經(jīng)來臨4成功經(jīng)理的全新詮釋 (扁平化管理:系統(tǒng)性減少中層 影響力 分權(quán)與控制) ..

職業(yè)經(jīng)理核心技能訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長：2 天

一、主管的價(jià)值定位與管理技能1.新世紀(jì)、新機(jī)遇企業(yè)管理者面對(duì)的挑戰(zhàn)2.改變求新的思維與態(tài)度3.接受任務(wù)的方式 4.完成工作的方法5.解決問題的程序6.管理者的角色7.什么是管理 8.職..

職業(yè)經(jīng)理核心管理和執(zhí)行能力提升實(shí)戰(zhàn)研討課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長：2 天

一、主管的價(jià)值定位與管理技能1.新世紀(jì)、新機(jī)遇企業(yè)管理者面對(duì)的挑戰(zhàn)2.改變求新的思維與態(tài)度3.接受任務(wù)的方式 4.完成工作的方法5.解決問題的程序6.管理者的角色7.什么是管理 8.職..

職業(yè)經(jīng)理人的十項(xiàng)技能訓(xùn)練

主講老師：林恩 課程時(shí)長：0 天

管理技能訓(xùn)練一：經(jīng)理人的角色認(rèn)知如果在足球場上，后衛(wèi)老打前峰的位置、前峰老打后衛(wèi)的位置，這支球隊(duì)能贏嗎？我們企業(yè)這支隊(duì)伍，象這樣的角色錯(cuò)位、角色缺位的事還少嗎？訓(xùn)練摘要：作為下屬的職業(yè)經(jīng)理，應(yīng)當(dāng)是經(jīng)營者的替身..

電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長：2 天

一、認(rèn)清自我，放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)1.管理者的基本認(rèn)知2.有效管理必需的技能3.轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源4.從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

移動(dòng)通信行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長：2 天

一、認(rèn)清自我，放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)1.管理者的基本認(rèn)知2.有效管理必需的技能3.轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源4.從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

證券與金融行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長：2 天

一、認(rèn)清自我，放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)1.管理者的基本認(rèn)知2.有效管理必需的技能3.轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源4.從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

IT與電子技術(shù)行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長：2 天

一、認(rèn)清自我，放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)1.管理者的基本認(rèn)知2.有效管理必需的技能3.轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源4.從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

制造業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長：2 天

一、認(rèn)清自我，放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)1.管理者的基本認(rèn)知2.有效管理必需的技能3.轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源4.從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

軟件行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長：2 天

一、認(rèn)清自我，放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)1.管理者的基本認(rèn)知2.有效管理必需的技能3.轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源4.從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

商務(wù)演示心理學(xué)系列課程-1：完美呈現(xiàn)你的影響力——職業(yè)經(jīng)理人的商務(wù)演示技巧

主講老師：孫彥 課程時(shí)長：2 天

你在工作中需要面對(duì)公眾發(fā)言嗎？你遇到過下面的困惑嗎？ -在眾人面前感到緊張、無所適從，甚至忘記了要說的內(nèi)容 -好的內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)不知道如何表現(xiàn)出來，演講效果平平 -PPT不夠吸引眼球，難以給演講加分 ..

零售行業(yè)職業(yè)經(jīng)理素質(zhì)提升與修煉

主講老師：陳泓冰 課程時(shí)長：2 天

第一部分：職業(yè)經(jīng)理人能力低下的現(xiàn)象與本質(zhì) • 1、工作不力是怎么回事？ • 2、職業(yè)行為規(guī)范與企業(yè)愿景 • 3、什么造成職業(yè)素質(zhì)低下 • 案例：員工的一句話與商..

房地產(chǎn)營銷職業(yè)經(jīng)理人管理培訓(xùn)執(zhí)行綱要

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

第一堂： 第一章 營銷職業(yè)經(jīng)理人管理基礎(chǔ)知識(shí) 第一節(jié) 房地產(chǎn)市場營銷的基礎(chǔ)常識(shí)和市場格局 1、房地產(chǎn)營銷原則及特點(diǎn) 2、房地產(chǎn)市場調(diào)研、市場分析與形勢分析 3、影響房地產(chǎn)營銷策略的因素 4、房..

卓越職業(yè)經(jīng)理人

主講老師：顏廷錄 課程時(shí)長：2 天

第1講 職業(yè)經(jīng)理人與管理1、誰是職業(yè)經(jīng)理人2、什么是管理3、成功管理準(zhǔn)則4、本書內(nèi)容5、如何使用本書第2講 卓越經(jīng)理人的管理品質(zhì)1、有勇氣面對(duì)各種情況2、了解工作重點(diǎn)3、了解目..

職業(yè)經(jīng)理戰(zhàn)略決策能力沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程

主講老師：韓楓 課程時(shí)長：2 天

企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭沙盤模擬推演。戰(zhàn)爭沙盤模擬推演通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場上的對(duì)抗與較量，發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問題，提高指揮員的作戰(zhàn)能力。英、美知名商學(xué)院和管理咨詢機(jī)構(gòu)很快意識(shí)到這種方法同樣適合企業(yè)對(duì)..

職業(yè)經(jīng)理人的六項(xiàng)修煉

主講老師：何邊 課程時(shí)長：2 天

（一）、職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)中存在的意義--幫你實(shí)現(xiàn)職業(yè)經(jīng)理人的心理定位 　　1. 職業(yè)經(jīng)理人的的實(shí)質(zhì) 　　2. 職業(yè)經(jīng)理人和一般管理者的區(qū)別 　　3. 從一般管理者到職業(yè)經(jīng)理人的四個(gè)心理過渡 　　4. ..

打造事業(yè)型職業(yè)經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)

主講老師：劉碩斌 課程時(shí)長：2 天

培訓(xùn)特點(diǎn)：課程結(jié)合學(xué)員和企業(yè)切身問題，特別注重心智開啟，悟性闡發(fā)；大量融合國學(xué)智慧之精思妙悟，進(jìn)行參悟式、互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí)；案例豐富、融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強(qiáng)。課程綱要第一篇，事業(yè)型職業(yè)經(jīng)..

工程行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長：2 天

一、認(rèn)清自我，放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)1.管理者的基本認(rèn)知2.有效管理必需的技能3.轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源4.從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..