名師低價(jià)為企業(yè)提供員工職業(yè)化培訓(xùn),包括職業(yè)心態(tài)、職業(yè)技能等培訓(xùn),培訓(xùn)采取專業(yè)講解、案例分享、實(shí)效演練的形式,實(shí)現(xiàn)從知道到做到的轉(zhuǎn)變。
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地點(diǎn): 廣東 (佛山) 時(shí)間:2025-07-18
第一講:禮由心生一、禮儀概述1. 禮儀就在我們身邊2. 禮儀的三個(gè)基本理念3. 禮儀的現(xiàn)實(shí)涵義二、商務(wù)禮儀的內(nèi)涵核心與基本原則1. 商務(wù)禮儀的特征2. 商務(wù)禮儀的核心原則3. 商務(wù)禮儀..
地點(diǎn): 廣東 (佛山) 時(shí)間:2025-07-18
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地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2025-04-25
第一章 秘書/助理職業(yè)的定位1.秘書/助理的職業(yè)化準(zhǔn)則2.職業(yè)秘書/助理的在企業(yè)中的作用和任務(wù)3.秘書/助理在歐美國家的職業(yè)定位和勞動力市場定位4.2.秘書/助理在我國勞動力市場的現(xiàn)狀和定位5.秘..
地點(diǎn): 廣東 (東莞) 時(shí)間:2024-10-18
第一講:禮由心生一、禮儀概述1. 禮儀就在我們身邊2. 禮儀的三個(gè)基本理念3. 禮儀的現(xiàn)實(shí)涵義二、商務(wù)禮儀的內(nèi)涵核心與基本原則1. 商務(wù)禮儀的特征2. 商務(wù)禮儀的核心原則3. 商務(wù)禮儀..
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2024-08-17
第一章 秘書/助理職業(yè)的定位1.秘書/助理的職業(yè)化準(zhǔn)則2.職業(yè)秘書/助理的在企業(yè)中的作用和任務(wù)3.秘書/助理在歐美國家的職業(yè)定位和勞動力市場定位4.2.秘書/助理在我國勞動力市場的現(xiàn)狀和定位5.秘..
企業(yè)任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)及員工職業(yè)化發(fā)展
地點(diǎn): 廣東 (佛山) 時(shí)間:2024-06-28
一、任職資格與企業(yè)發(fā)展 (1小時(shí))1.企業(yè)梯隊(duì)建設(shè)的意義2.優(yōu)秀企業(yè)梯隊(duì)建設(shè)實(shí)例3.梯隊(duì)建設(shè)與員工發(fā)展通道4.員工隊(duì)伍職業(yè)化5.任職資格管理的實(shí)質(zhì)二、任職資格與能力(1小時(shí))1.能力管理的..
陽光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練
地點(diǎn): 廣東 (佛山) 時(shí)間:2023-12-23
課程大綱:第1節(jié)職業(yè)觀念篇:建職場品牌,創(chuàng)輝煌人生1、職業(yè)化:職業(yè)人快樂地做自己必須做的事2、職業(yè)化的三個(gè)層面2.1外面有職業(yè)的形象2.2里面有職業(yè)的心態(tài)2.4手里有職業(yè)的技能..
地點(diǎn): 廣東 (佛山) 時(shí)間:2023-07-15
培訓(xùn)內(nèi)容前言:性格和性格分析1.性格是什么²練習(xí):左右手測試2.認(rèn)識性格能夠幫助我們²洞見自我²洞察他人²影響他人²自我修煉3. ..
職業(yè)健康合規(guī)性管理及現(xiàn)場控制技術(shù)
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-12-26
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采購經(jīng)理研修CPPM注冊職業(yè)采購經(jīng)理培訓(xùn)
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2022-10-27
模塊一、供應(yīng)商選擇與評估 模塊二、采購談判..
自我管理-高效能的管理認(rèn)知 與職業(yè)經(jīng)理人角色定位
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-04-25
培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2022年4月25~26日/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥4500/人Ø含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)Ø不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用,..
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-04-15
課程簡介:第一章秘書/助理職業(yè)的定位1.秘書/助理的職業(yè)化準(zhǔn)則2.職業(yè)秘書/助理的在企業(yè)中的作用和任務(wù)3.秘書/助理在歐美國家的職業(yè)定位和勞動力市場定位4.2.秘書/助理在我國勞動力市場的現(xiàn)狀和定..
地點(diǎn): 廣東 (佛山) 時(shí)間:2022-04-15
第一部分 提升商務(wù)禮儀——從形式彰顯風(fēng)采(一)禮儀的定義及解讀1、禮儀的定義與特征、現(xiàn)代禮與儀的解讀;2、商務(wù)禮儀的作用、基本原則與要求;視頻:《窈窕紳士》分組討論:片中有..
職業(yè)培訓(xùn)師能力提升系列之精湛課程開發(fā)
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2022-02-25
課程大綱:A:Analysis——課程開發(fā)的分析 第一項(xiàng)修煉:學(xué)員個(gè)性分析——運(yùn)用性格分析提升培訓(xùn)效果 如何掌握學(xué)員的心理? 如何認(rèn)識學(xué)員的個(gè)性?如何滿足個(gè)..
地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2021-01-28
1. 基層管理者的角色定位•工作現(xiàn)狀調(diào)查•角色雷達(dá):基層管理者角色定位•基層管理者的作用•角色認(rèn)知:作為下屬、同事和下級•多重角色的塑造2..
合規(guī)經(jīng)營 銀行從業(yè)人員職業(yè)操守
主講老師:鄭孜平 課程時(shí)長:2 天
一.什么是職業(yè)操守?二.銀行員工應(yīng)具備什么樣的基本素質(zhì)?1.共七個(gè)方面的分析和解釋2.銀行員工還需要明了:良好的心態(tài)和懷有感激之心三.恪 守 職 業(yè) 操 守 珍 惜 職 業(yè) 生 涯1.職業(yè)操守的幾..
主講老師:曾老師 課程時(shí)長:1 天
課程背景:新入職員工尤其是大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生普遍存在面臨新崗位的不適,或從校園到職場的迷茫。職場發(fā)展一段時(shí)間的老員工陷入職場動力和方向的迷茫期,本課程對于幫助員工尋找到自身在企業(yè)中的定位與方向,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯..
主講老師:顏何 課程時(shí)長:2 天
課程背景: 職業(yè)素養(yǎng)的提升,在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有非常詳細(xì)的論述,職業(yè)素養(yǎng)是一種內(nèi)在精神的外在表現(xiàn),這種精神就是國學(xué)精神,是以儒釋道為主體的中國傳統(tǒng)文化所包含和演繹的人文情懷和職業(yè)素養(yǎng),本課程將濃縮儒家的勤奮..
主講老師:沈碧津 課程時(shí)長:2 天
【課程背景】工作的高品質(zhì)離不開員工的高素養(yǎng),但素養(yǎng)與知識不同,有知識的人不等于就有素養(yǎng)。素養(yǎng)的修煉必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于中國國民遵循實(shí)踐的路徑,而歷經(jīng)幾千年驗(yàn)證的國學(xué)智慧正是為我們提供了這樣一條..
主講老師:李姝宏 課程時(shí)長:1 天
【課程背景】² 培養(yǎng)員工職業(yè)化的工作理念與職業(yè)素養(yǎng),打造具有責(zé)任感的優(yōu)秀員工² 塑造職業(yè)形象及禮儀規(guī)范,營造全新的職場新氣象 隨著企業(yè)日益競爭的加劇,企業(yè)之間比拼的不在是外在實(shí)力,..
主講老師:李姝宏 課程時(shí)長:1 天
【課程背景】培養(yǎng)員工職業(yè)化的工作理念與職業(yè)素養(yǎng),打造具有責(zé)任感的優(yōu)秀員工高情商的語言表達(dá),打通職場無障礙溝通渠道掌握正規(guī)科學(xué)的工作方法,提升工作高效率與準(zhǔn)確率增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,構(gòu)建高績效團(tuán)隊(duì)塑造職業(yè)..
主講老師:馬琳 課程時(shí)長:2 天
【課程要求】l 分組研討,按5-6人一組,現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;l 白板紙每個(gè)小組至少需要4張,白板筆,每組3支不同顏色?!菊n程大綱】★分組討論:什么是禮儀?為什么要禮儀?第..
主講老師:馬琳 課程時(shí)長:2 天
【課程背景】隨著人們生活節(jié)奏越來越快,就業(yè)工作壓力也越來越大,甚至不知道自己最適合做什么,不知道什么能讓自己最快樂,最成功?做著不喜歡的工作,想轉(zhuǎn)行卻不知轉(zhuǎn)向何處?面臨抉擇,卻不知如何選擇—&mdas..
主講老師:陳彥希 課程時(shí)長:2 天
課程背景:戰(zhàn)場上,取得最終勝利的絕對是精銳之師;運(yùn)動場上,問鼎冠軍的絕對是頂級職業(yè)運(yùn)動員;職場及商場上,擁有非凡競爭力的絕對是職業(yè)選手。職業(yè)化是企業(yè)最核心的文化,職業(yè)化人才是企業(yè)最核心的財(cái)富,塑造..
主講老師:王惠 課程時(shí)長:2 天
第一單元:初涉職場,你準(zhǔn)備好了嗎?l什么是職業(yè)?職場?職業(yè)化?l校園優(yōu)秀不等于職場優(yōu)秀l單位領(lǐng)導(dǎo)看重新人什么?l小組討論:五星員工的特征有哪些?l職場新人職場升級的四個(gè)方向職業(yè)定位職業(yè)態(tài)度..
主講老師:林景新 課程時(shí)長:2 天
程大綱第一部分 企業(yè)家環(huán)境與社會背景分析新中國建立與政權(quán)鞏固改革開放與市場經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)型期的中國又處在改革的十字路口未來中國三十年社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢與商業(yè)機(jī)會第二部分 企業(yè)家素養(yǎng)構(gòu)成中外文..
主講老師:百合 課程時(shí)長:1 天
【課程背景】職場形象決定職場命運(yùn) 在這個(gè)越來越眼球化的社會,一個(gè)人尤其是職場人士的形象將可能左右其職業(yè)生涯發(fā)展前景,甚至?xí)苯佑绊懙揭粋€(gè)人的成敗。據(jù)著名形象設(shè)計(jì)公司英國CMB對300名金融公司決策人的調(diào)查顯..
職業(yè)道德素養(yǎng)與法律意識專項(xiàng)培訓(xùn)
主講老師:彭志升 課程時(shí)長:1 天
第一講:《關(guān)于預(yù)防銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)從業(yè)人員金融違法犯罪的指導(dǎo)意見》(銀保監(jiān)辦發(fā)【2020】18號)文件解析1. 中國銀監(jiān)會關(guān)于印發(fā)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為管理指引》銀監(jiān)發(fā)〔2018〕9號又再一次重提金融從業(yè)人員職業(yè)..
行穩(wěn)致遠(yuǎn)心存敬畏 ——銀行客戶經(jīng)理職業(yè)操守及監(jiān)管走向
主講老師:蔡冰 課程時(shí)長:2 天
第一講:新時(shí)代的銀行業(yè)和監(jiān)管風(fēng)暴下的商業(yè)銀行合規(guī)管理要求1. 中國銀監(jiān)會發(fā)布的20條新規(guī),操作風(fēng)險(xiǎn)強(qiáng)打補(bǔ)丁2. 郭樹清監(jiān)管風(fēng)暴及穿透監(jiān)管思路3. 2020人民銀行反洗錢仍是監(jiān)管主抓重點(diǎn)4. 回顧與前行..
銀行金融運(yùn)營主管職業(yè)素養(yǎng)與管理能力提升
主講老師:蔡冰 課程時(shí)長:2 天
導(dǎo)入視頻小組研討1:視頻的中心思想是什么?視頻中突出強(qiáng)調(diào)的信息,哪些對您的管理很重要?很有啟發(fā)?現(xiàn)場點(diǎn)評:團(tuán)隊(duì)的重要性;一個(gè)團(tuán)隊(duì)要具備什么特征;教練應(yīng)該做什么?怎么做?小組研討2:作為派駐經(jīng)理,您在網(wǎng)點(diǎn)和..
有“禮”行天下——銀行商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造
主講老師:李曉光 課程時(shí)長:2 天
第一講:形象力=競爭力——你的形象就是你的品牌!一、銀行員工形象管理1. 什么是形象管理?2. 銀行員工為什么要注重形象管理?案例:目前銀行員工的形象管理現(xiàn)狀二、銀行員工個(gè)..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長:2 天
一、解讀執(zhí)行力問題1.何謂真正的執(zhí)行?2.執(zhí)行力為什么很重要?3.全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺;4.誰來執(zhí)行?誰是執(zhí)行者?二、擺正心態(tài)干工作1.雙贏心態(tài):利他=利己;2.主動心態(tài):主動=機(jī)會;3..
主講老師:林慧熙 課程時(shí)長:2 天
一、課前感悟視頻:老板的危機(jī)意識和員工危機(jī)意識的缺失帶給我們成長的思考二、什么是職業(yè)陽光心態(tài)1.明確目標(biāo)與方向1)我是誰,為什么而工作A.為生存:天下沒有免費(fèi)的午餐,生活知道質(zhì)量取決于工作..
主講老師:林慧熙 課程時(shí)長:2 天
模塊一、感悟團(tuán)隊(duì)(理念學(xué)習(xí))1、課前訓(xùn)練《開訓(xùn)、破冰》(1)統(tǒng)一問好回應(yīng)方式(2)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律(3)視頻感受企業(yè)競爭實(shí)質(zhì)是團(tuán)隊(duì)競爭2、巔峰團(tuán)隊(duì)視頻案例:感悟高效團(tuán)隊(duì)成功案例! 提煉團(tuán)隊(duì)肢體演練互動..
主講老師:袁先登 課程時(shí)長:2 天
一、夢醒時(shí)分-定位職業(yè)角色1、角色的認(rèn)知我想成為什么我想貢獻(xiàn)什么我想得到什么2、角色的要求想做 or 該做 意愿 or 結(jié)果 被動 or 接受 3、角色的定位WHY:目標(biāo)H..
主講老師:袁先登 課程時(shí)長:2 天
一、如何看待“企業(yè)”1、我與企業(yè)的關(guān)系商業(yè)系統(tǒng):甲方、乙方文化系統(tǒng):自我 、超我工作的付出:職責(zé)、結(jié)果、過程、潛質(zhì)2、我對企業(yè)的期望機(jī)會與未來、心智成長/眼界、專業(yè)發(fā)展..
主講老師:閆偉 課程時(shí)長:2 天
第一講 認(rèn)知員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理職業(yè)生涯與職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的階段與分類職業(yè)生涯規(guī)劃管理的定義與目的職業(yè)生涯規(guī)劃對企業(yè)發(fā)展的意義職業(yè)生涯規(guī)劃管理中的角色分工第二..
員工職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維訓(xùn)練
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長:2 天
第一講 認(rèn)識自己、認(rèn)識企業(yè)1、我們?yōu)槭裁匆ぷ?、我們是什么?生物人、社會人、職業(yè)人3、我們的需求是什么?年畫的啟示成為有福之人4、精神的作用5、企業(yè)需要什么樣的員工6、企業(yè)工作守則 ..
教練式員工職業(yè)訓(xùn)練指導(dǎo)實(shí)務(wù)
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長:2 天
一、員工職業(yè)訓(xùn)練認(rèn)知1、人的社會屬性分析生物人(基本生存需求,動物性)社會人(受社會規(guī)范、道德約束)職業(yè)人(職業(yè)意識、職業(yè)規(guī)范、專業(yè)知識、職業(yè)技能等)2、基層員工狀態(tài)分析(生存怪圈)3、員工職..
主講老師:楊悅瀾 課程時(shí)長:1 天
一、組織職業(yè)生涯規(guī)劃及晉升通道組織職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展路徑組織制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟組織生涯規(guī)劃實(shí)施的常用方法(生涯規(guī)劃討論會、規(guī)劃手冊、生涯咨詢、生涯規(guī)劃表)組織生涯規(guī)劃落實(shí)措施(階梯計(jì)劃、繼任規(guī)..
這8個(gè)工作習(xí)慣,讓你的職業(yè)發(fā)...
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中國農(nóng)業(yè)銀行北京某支行《職業(yè)素養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)》培訓(xùn)精彩回顧!
2024年6月7日,中國農(nóng)業(yè)銀行北京某支行《職業(yè)素養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)..
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通項(xiàng)職業(yè)坦途的向上協(xié)作之道:基層主管向上協(xié)作6步36問解析
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從銷售思維走向管理思維—— 職業(yè)醫(yī)藥經(jīng)理人的三項(xiàng)格煉
講師介紹 27年醫(yī)藥營銷管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) ,澳山大學(xué)MA區(qū)匯人當(dāng)始香營 ,中國人無人學(xué)醫(yī)藥CMCN引客本 中..
金講銀師 ——PBTT 職業(yè)銀行內(nèi)訓(xùn)師線上綜合能力訓(xùn)練
陳事如老師 原廣麥銀行華中區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理管理者就能收線美國俄丁大學(xué)MBA國家二級心理咨詢師 16年大型企業(yè)管理實(shí)..
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15年跨國集團(tuán)人力資源管理經(jīng)驗(yàn) .職場效能提升教練 國家二級心理咨詢師人力資源管理師亞洲(設(shè)門)國際..