管理技能內(nèi)訓課
| 5G時代網(wǎng)格運營客戶深耕的價值經(jīng)營 |
| 主講老師：梁宇亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：5G發(fā)展趨勢網(wǎng)格價值經(jīng)營的意義1、5G建設(shè)規(guī)模與三大技術(shù)場景2、5G市場發(fā)展策略與商業(yè)模式5G八大應(yīng)用場景：—個人AI助手、社交網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字家庭、云VR與AR；.. |
| 品牌的建設(shè)與管理 |
| 主講老師：王琛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章：剖析品牌本質(zhì)品牌的界定品牌的歷史品牌的概念品牌的特征品牌的內(nèi)涵品牌內(nèi)涵六層次品牌內(nèi)涵六層次之間的關(guān)系品牌的意義產(chǎn)生品牌溢價提升無形價值促進業(yè)務(wù)增長培養(yǎng)顧客忠誠高筑競爭壁壘第.. |
| 員工輔導與OJT技 |
| 主講老師：溫哲滔 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：人力資源是決勝的關(guān)鍵，人才必須長期培養(yǎng)，教導他就能領(lǐng)導他；教育可以改變習性、增加信心、解惑、啟發(fā)靈感；透過教導達成績效。1、輔導的重要性（1H）☆過去的輔導與現(xiàn)代的輔導有何不同？☆輔導的重要性☆為什么要輔導？☆小組討.. |
| 開源節(jié)流：如何有效加速業(yè)務(wù)團隊新人出單 |
| 主講老師：董栗序 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程將與您分享第一部分：業(yè)務(wù)團隊新人管理工作的“痛點”為什么新人培養(yǎng)工作對業(yè)務(wù)團隊如此重要業(yè)務(wù)團隊新人特點業(yè)務(wù)團隊新人培養(yǎng)為什么“痛&r.. |
| 信用風險管理及信用分析技術(shù)&應(yīng)收賬款管理 |
| 主講老師：邢巖 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：信用管理基本概念-信用&信用管理-中國信用管理環(huán)境及現(xiàn)狀-企業(yè)短/長期償債風險-全程信用管理框架信用管理體系-信用政策的組成部分-信用管理的三大誤區(qū)-各部門在信用管理中的作用職責及相互關(guān)系資信.. |
| 大數(shù)據(jù)時代非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)稅務(wù)風險識別與規(guī)避三板斧 |
| 主講老師：元常富 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：大數(shù)據(jù)時代的業(yè)財稅融合1、老板可以不做財務(wù)，但是不能不懂財務(wù)。2、案例：阿里巴巴張勇，財務(wù)人轉(zhuǎn)型職業(yè)經(jīng)理人的成功的典范3、案例：螞蟻金服井棟賢，從財務(wù)崗位走出來的職業(yè)經(jīng)理人4、案例：華為業(yè)務(wù)崗領(lǐng)導干部升職必須要學的.. |
| 出口退稅的籌劃空間實戰(zhàn)解析 |
| 主講老師：夏倩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1你不能不了解的增值稅新變化1.1營改增后新增哪些行為要繳納增值稅？實務(wù)難題1：銷售網(wǎng)絡(luò)虛擬道具按照13%還是6%納稅？實務(wù)難題2：企業(yè)將產(chǎn)品發(fā)放給員工并為員工提供班車服務(wù)，要繳納哪些稅？1.22019年4月1日新政后，.. |
| 管理者角色認知與服務(wù)心智模式改善 |
| 主講老師：齊磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：角色定位：為什么你總是忙而無果？一、優(yōu)秀團隊的三個要素：領(lǐng)導、目標、統(tǒng)一；1.互動訓練：定向四問2.視頻案例：士兵突擊3.區(qū)分團隊、團體、群體、團隊二、公司正常運作的前提：各司其職1.高層的要求以及管理方.. |
| 領(lǐng)導力與管理者風格 |
| 主講老師：梁曉光 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、領(lǐng)導力和管理能力有什么不同？1、誰是領(lǐng)導？2、管理者與領(lǐng)導的不同點3、領(lǐng)導力在工作上的作用4、誰是你心目中的領(lǐng)導？5、領(lǐng)導力模型和應(yīng)該具備的特征6、如何成為好領(lǐng)袖 ?以身作則ɧ.. |
| 解決問題的十把金鑰匙 |
| 主講老師：何云鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：一、 對待問題的態(tài)度二、 具備問題意識的五個必要條件要有目標意識要有實現(xiàn)目標的強烈欲望對目標的想象要具體化、數(shù)量化能說出達成目標的路徑與方法達成目標的期限要明確三、最壞的心理準備問題是進步的.. |
| 情景領(lǐng)導力 |
| 主講老師：何云鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 管理者角色定位一、角色認知導入一、我是誰？1、“一人敵”與“萬人敵”2、管理者角色轉(zhuǎn)變3、管理，還是領(lǐng)導？二、管理者的角色層級1、上司的下屬2.. |
| 企業(yè)培訓項目設(shè)計與實施 |
| 主講老師：劉鈺 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、引子：領(lǐng)導力培訓的效果怎么評估？1.為什么領(lǐng)導力培訓容易“叫好不叫座”？2.領(lǐng)導力轉(zhuǎn)型的痛點在哪里？呈現(xiàn)方式：案例教學、課堂討論二、學習效果與721理論1.成人學習的規(guī)律與條件2.72.. |
| 分股合心，共贏未來 |
| 主講老師：李寧 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么門店要導入合伙股權(quán)制度？1、傳統(tǒng)門店的局限與發(fā)展新趨勢直營店、加盟店、聯(lián)營店、合伙店2、門店合伙股權(quán)制度的定義一種機制一種工具一種智慧.. |
| 中國書法－理解中國美學的捷徑，學習中華文化的殿堂 |
| 主講老師：任德山 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、中華文化的中心藝術(shù)——中國書法中國人這只筆，開始于一畫，界破了虛空，留下了筆跡，既流出人心之美，也流出萬象之美。 —&.. |
| 性格識別與職場高情商修煉 |
| 主講老師：衛(wèi)小奎 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：如何認識職場中的高情商？1.高情商的境界有哪些？察言觀色人格尊重影響他人2.高情商的特點有哪些？3.高情商者在職場溝通中的應(yīng)用問題研討：如何和上司進行有.. |
| 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具 |
| 主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：DAY1:如何具備創(chuàng)新思維？一、如何建立創(chuàng)新的認知與共識？1、為何要創(chuàng)新？（VUCA 時代）2、什么是創(chuàng)新？1）從企業(yè)視角看創(chuàng)新2）從客戶視角看創(chuàng)新3、創(chuàng)新的4原則1）普適化2）崗位化3）實踐化4.. |
| 如何使用Excel編制和跟蹤預算 |
| 主講老師：陳則 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何利用Excel 編制預算預備知識預算應(yīng)包括的內(nèi)容各個預算項目的 Excel 表格之間的關(guān)系使用 Excel 表格編制預算的基本約定銷售預算IF 和SUMIF 函數(shù)在銷售預算中的使用相對引用、絕對引用和.. |
| 供用電合同實務(wù)及糾紛處理課程大綱 |
| 主講老師：姜力維 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 合同法與供用電合同 第一章 合同法與供用電合同概述第一節(jié) 合同法與供用電合同一、契約與合同二、合同的概念與特征三、合同法及其調(diào)整對象四、合同法的基本原則五、供用電合同及其作用課堂討論：&l.. |
| 產(chǎn)業(yè)投資勾地與談判策略 |
| 主講老師：李豪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1產(chǎn)業(yè)勾地的模式與操作1.1產(chǎn)業(yè)勾地優(yōu)勢1.2當前產(chǎn)業(yè)勾地的成功模式1.2.1專業(yè)產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)商模式1.2.2地產(chǎn)開發(fā)與產(chǎn)業(yè)運營分離模式1.2.3案例：聯(lián)東U谷模式、啟迪模式、萬科等開發(fā)模式1.3產(chǎn)業(yè)勾地的操作1.. |
| 高層次人才的精準選拔技術(shù) |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導入：識人用人，李書福做對了什么第一篇 招聘面試前的三個關(guān)鍵認知1、如何才能成為一名合格的面試官2、影響領(lǐng)導者績效的三個主要因素3、基于三重匹配的高層次人才選任標準案例：L公司領(lǐng)導力素質(zhì)模型構(gòu)建練習：組織/團.. |
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