內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| AI時代下卓越培訓師授課技巧 |
| 主講老師：顧宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：能力前測：誰是優(yōu)秀的培訓師？1. 自我介紹：中式、英式、美式2. 檢驗成果：聯(lián)結、邏輯、畫面感3. 定位標簽：學歷、職業(yè)、實踐活動：附錄2 盾牌游戲（30秒的自我介紹/人）案例：令人印象深刻的自我介紹如何做到聯(lián)結、邏.. |
| 資治通鑒中的管理大智慧 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：序篇 《資治通鑒》與現(xiàn)實需要1、《資治通鑒》概要2、《資治通鑒》在當今之世的重要價值一、立身智慧：做人做事，知所先后1、名譽是金，影響至大：戰(zhàn)國四公子2、光而不耀，靜水流深：魏惠王比寶3、做而不止，即成君子：.. |
| 贏在開門紅——銀行客戶維護與開發(fā) |
| 主講老師：彭學剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一篇：銀行與客戶關系的本質(zhì)第一講：客戶維護開發(fā)的現(xiàn)狀及重要性一、解讀不同客戶的經(jīng)營現(xiàn)狀1. 頭部客戶2. 腰部客戶3. 長尾客戶二、客戶經(jīng)濟時代的特點1. 銀行的命運掌握在客戶的手里2. 客戶的需求更加.. |
| 銀行業(yè)務相關法規(guī)解讀與法律風險防范 |
| 主講老師：周維君 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：《民法典》下貸款合同填寫審核要點及法律解析1. 照片和錄音取證要點2. 采取簽訂確認書與合同成立3. 簽章、蓋章或者按指印4. 如何防范借款人簽署的名字不是本人簽署5. 借款合同上借款人所蓋的公章為假章，合同.. |
| 陽明心學與現(xiàn)代企業(yè)管理 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、王陽明及其心學的主要內(nèi)容1、陽明先生生平與主要事跡2、心即理的本體論3、知行合一的功夫論4、致良知的方法論二、陽明心學的歷史貢獻與當代價值1、確立了以道德良知為核心的社會理想2、知行合一的實踐觀為事業(yè)指明.. |
| 商業(yè)銀行信貸發(fā)展 |
| 主講老師：花芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：新形勢下的銀行業(yè)信貸一、新形勢下銀行業(yè)信貸面臨挑戰(zhàn)1. 銀行存貸差壓縮，主營業(yè)務受沖擊2. 銀行不良貸款率大幅上升，風險抬升3. 同業(yè)及網(wǎng)貸市場競爭壓力大4. 投資環(huán)境下行，存款規(guī)模上升，貸款規(guī)模下降5... |
| 商業(yè)銀行客戶活動策劃 |
| 主講老師：花芳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：當下沙龍活動的困局和現(xiàn)狀討論：沙龍活動好不好做？有沒有效果？問題出在哪里？一、當下沙龍活動的困局和現(xiàn)狀1. 客戶約不來2. 約來她不買3. 買了還想退4. 再約更不來5. 再談更不買二、沙龍困局問.. |
| AI時代浪潮下的營銷圖譜與創(chuàng)新實踐 |
| 主講老師：懷國良 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、啟動篇（15分鐘）模塊一：破冰環(huán)節(jié)（10分鐘）1.1 師出有名：團隊推舉隊長、團隊集體取名字、創(chuàng)作團隊口號1.2 學習本課程的目標對齊1.3 課堂學習方式、互動原則溝通模塊二：課程整體介紹（5分鐘）2.1 數(shù).. |
| 筑牢合規(guī)防線 智控采購風險 |
| 主講老師：羅蘊姣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：模塊一：工程建設領域政策法規(guī)解讀1.1 核心法規(guī)解析《招標投標法》及實施條例關鍵條款《政府采購法》在工程采購中的適用性工程建設項目審批流程與合規(guī).. |
| 中建系統(tǒng)風電全鏈生態(tài)賦能實戰(zhàn) |
| 主講老師：羅蘊姣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：PART1：風電項目前期手續(xù)全流程解析（6小時）一、理論部分（3小時）1、風電項目可行性研究核心要素知識點：技術可行性/經(jīng)濟測算模型/環(huán)保評估標準/政策匹配度分析/風險評估框架.. |
| 固定資產(chǎn)投資可行性項目報告分析與講解 |
| 主講老師：肖劍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 一、固定資產(chǎn)投資概述固定資產(chǎn)投資基本定義與分類固定資產(chǎn)投資項目的特點項目項目可行性分析過程中主要存在的問題二、固定資產(chǎn)投資可行性報告具體內(nèi)容分析一）總論ɨ.. |
| 招投標法與法律風險防范 |
| 主講老師：王思遠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、招標投標法的基本認識和合規(guī)事項1、招標投標對企業(yè)的作用 招標投標法的體系框架和適用原則。 招標投標交易方式的特點和益處。2、招標投標法的適用范圍 招標投標中的主要規(guī).. |
| 服裝行業(yè)采購風險防控實戰(zhàn)指南 |
| 主講老師：羅蘊姣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：模塊一：風險認知——解決“采購腐敗與我無關”思想問題1.1 服裝行業(yè)采購腐敗代價案例：采購員收布料商回扣，導致面料縮水率超標，直接損失2.. |
| 高端客戶精準經(jīng)營三部曲 |
| 主講老師：吉雅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、客戶關系經(jīng)營的重要性1、理財經(jīng)理在高端客戶經(jīng)營中常見的痛點2、客群分層對于客戶經(jīng)營的重要性3、培養(yǎng)客戶專業(yè)依賴度的意義二、客戶名單管理及分群1、客戶分層管理的方法及應用2、核心客戶、重點客戶、潛力客戶劃分方法.. |
| 行業(yè)高質(zhì)發(fā)展 保險專業(yè)致勝—新周期下保險市場趨勢思考 |
| 主講老師：李瑞倩 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：一、2023年中央金融工作會議解讀1.“中央金融工作會議”，而非“全國金融工作會議”政治定位上的根本變化明確主體責任主導者，并將后續(xù)會議中發(fā)揮重.. |
| 貝葉斯思維的智慧：在不確定性中做出科學決策-劉成熙老師-1天修訂 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：貝葉斯思維的智慧：在不確定性中做出科學決策-劉成熙老師-1天修訂主講：劉成熙老師訓練宗旨： 發(fā)現(xiàn)了一個定律，真正的高手，都是貝葉斯主義者，百年未有之大變局，世界之變，時代之變，歷史之變，產(chǎn)業(yè)競爭的劇變，管理形態(tài)的改變.. |
| 從剛性控本到敏捷快反： 制造企業(yè)供應鏈能力躍遷訓練營 |
| 主講老師：張冬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇：案例：三家快時尚巨頭的供應鏈特點對比分析（優(yōu)衣庫、ZARA和希音）課程框架及教學主線第一章、構筑供應鏈能力應具備的核心理論1. 兩個維度審視供應鏈 縱向功能視角下的供應鏈 橫.. |
| 采購經(jīng)理能力與績效提升訓練營 |
| 主講老師：張冬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場：（10min）1、三思而后行（1）你在工作中遇到的采購問題主要有哪些？（2）你認為采購管理者最主要的能力有哪些？（3）你希望提升哪方面的采購能力？2、課程框架介紹及教學目標能力一：風險控制與采購合規(guī)的能力 .. |
| 采購人員核心技能訓練營 |
| 主講老師：張冬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場：三思而后行（15min）1、貴司采購上最大的痛點和訴求是什么？2、你認為采購人員需要具備哪些核心能力？2、你在工作中遇到的常見采購問題有哪些？3、你認為老板最希望采購改進的有哪些？第一章、正確理解采購（45mi.. |
| 6大核心場景工具化拆解，快速提升述標效率與中標率 |
| 主講老師：羅蘊姣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：模塊一：精準把握招標需求——解決“需求誤讀”問題？1.1 問題背景：招標需求理解偏差導致方案與客戶需求脫節(jié)1.2 解決工具 -5W2H分析法：明確招標需求 -需求確認清單：.. |
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