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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

管理者的人才管理 |
主講老師:杜祥林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、引入1 案例研討2 成長(zhǎng)的啟示:從管理他人到管理管理者的不同之處二、角色認(rèn)知1 什么是角色2 各角色及關(guān)鍵業(yè)務(wù)活動(dòng)的討論3 講解:角色1:企業(yè)文化的傳承者1.1 視頻:亮劍•軍魂4 講解:角.. |
新員工職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn) |
主講老師:吳昊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一. 新員工提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的價(jià)值?1. 案例:他們出了什么問(wèn)題2. 個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的定義3. 新員工提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的價(jià)值二. 新員工打造個(gè)人職業(yè)素養(yǎng),可以從哪些方面做起?4. 打造個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的4個(gè)基礎(chǔ):正心,正言.. |
招聘官賦能-AI助力招聘提效 |
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、招聘需求溝通-AI實(shí)現(xiàn)勝任力敏捷建模1、勝任力模型、人才畫(huà)像等基本概念講解方式:案例,互動(dòng)2、更快捷的用人需求溝通工具-利用AI制作基于工作成果的崗位規(guī)劃藍(lán)圖如何從崗位使命,崗位輸出的工作成果的角度去.. |
組織效能提升—從組織架構(gòu)到定崗定編全面優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)課 |
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、組織結(jié)構(gòu):你的組織架構(gòu)是助力還是阻力?案例引入:這樣的組織結(jié)構(gòu)是促進(jìn)還是阻礙了工作?組織結(jié)構(gòu)與崗位、職級(jí)體系的關(guān)系。組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的痛點(diǎn)分析。如何通過(guò)優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)提升組.. |
研發(fā)項(xiàng)目管理——圍繞目標(biāo)的從需求到交付 |
主講老師:張景濤   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:項(xiàng)目目標(biāo)與計(jì)劃一、研發(fā)項(xiàng)目特征1. 項(xiàng)目五大特征:目標(biāo)性、協(xié)作性、臨時(shí)性、唯一性、漸進(jìn)明細(xì)2. 項(xiàng)目管理模式選擇的stacey矩陣1)需求明確用傳統(tǒng)項(xiàng)目管理2)需求模糊用敏捷項(xiàng)目管理案例練習(xí):識(shí)別項(xiàng)目.. |
從0到1打造卓越演講技巧——魅力商務(wù)演講 |
主講老師:劉翔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:基本功——如何成為演講高手討論:你為什么要學(xué)習(xí)演講?一、常見(jiàn)的需要演講的場(chǎng)合和挑戰(zhàn)1. 商務(wù)演示,如何條理清晰,重點(diǎn)突出?2. 客戶洽談,如何抓住痛點(diǎn),建立信任?3. 工作匯報(bào),如何化.. |
Mida模型應(yīng)用—快速打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)文化 |
主講老師:史德安   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:?jiǎn)?dòng)與暖場(chǎng)活動(dòng)1、暖場(chǎng)活動(dòng)2、問(wèn)題征集:卓越團(tuán)隊(duì)在你心里應(yīng)該是怎樣的?一、卓越團(tuán)隊(duì):企業(yè)文化如何打造卓越團(tuán)隊(duì)? (一) 團(tuán)隊(duì)的五個(gè)特征:目標(biāo)、規(guī)則、能力、協(xié)同、最佳結(jié)果(二) 團(tuán)隊(duì)形成五個(gè)階段:形成、震蕩、規(guī)范、.. |
無(wú)洞察 不突圍—市場(chǎng)突圍之5Ps策略分析 |
主講老師:張松波   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:提問(wèn)導(dǎo)入:企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目的是什么?企業(yè)靠什么生存和發(fā)展?企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的核心能力是什么?一、企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷理念如何突圍?1、市場(chǎng)營(yíng)銷理念的百年發(fā)展 生產(chǎn)觀 產(chǎn)品觀 推銷觀 .. |
用對(duì)話賦能—績(jī)效面談實(shí)戰(zhàn)技術(shù) |
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、績(jī)效面談重要性認(rèn)知:績(jī)效管理的臨門(mén)一腳--績(jī)效面談1、績(jī)效管理認(rèn)知績(jī)效管理的定義與流程績(jī)效管理在組織中的作用2、績(jī)效面談的核心價(jià)值績(jī)效面談與員工發(fā)展的關(guān)系.. |
無(wú)品牌 不營(yíng)銷—營(yíng)銷策略創(chuàng)新與品牌建設(shè) |
主講老師:張松波   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:提問(wèn)導(dǎo)入:企業(yè)經(jīng)營(yíng)目的是什么?企業(yè)靠何生存和發(fā)展?企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的核心能力是什么?一、市場(chǎng)營(yíng)銷的思維與管理流程1、市場(chǎng)營(yíng)銷思維的搭建 市場(chǎng)營(yíng)銷的內(nèi)涵 市場(chǎng)營(yíng)銷的核心概念 .. |
A-28.0-new-企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力提升-劉成熙老師-2天 |
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:A-28.0-new-企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力提升-劉成熙老師-2天主講:劉成熙老師課程前言提升經(jīng)營(yíng)能力的目的是什么?實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),即“多打糧食”。經(jīng)營(yíng)能力本質(zhì)上是經(jīng)營(yíng)效率的水平,經(jīng)營(yíng)效率就是經(jīng)和.. |
招聘渠道分析與簡(jiǎn)歷識(shí)別 |
主講老師:張娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、招聘渠道的核心痛點(diǎn)在哪里 1、我們?cè)谡衅盖赖倪x擇和使用上有哪些問(wèn)題2、根因是什么3、解決方案二、如何構(gòu)建招聘渠道ROI模型1、招聘漏斗模型招聘漏斗數(shù)據(jù)的定義和選擇招聘漏斗.. |
基于組織與人才戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃 |
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:從商業(yè)鏈出發(fā),深刻理解組織什么是商業(yè)邏輯什么是頂層設(shè)計(jì)什么是戰(zhàn)略什么是人才戰(zhàn)略第一章:離開(kāi)業(yè)務(wù)語(yǔ)境做人力資源規(guī)劃是空談——.. |
業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)人才育用留 |
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、導(dǎo)入:組織與人才的關(guān)系(0.5H)組織中人才的角色與作用什么是人才戰(zhàn)略、人才發(fā)展、人才管理人才管理的概念、目的、角色分工和職責(zé)組織人才戰(zhàn)略落地的trea.. |
標(biāo)準(zhǔn)化管理與應(yīng)用 |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介: 第1章:標(biāo)準(zhǔn)化管理與APQP概述1. 質(zhì)量概述 質(zhì)量的定義及基本理念 現(xiàn)代質(zhì)量管理的四大支柱 預(yù)防 協(xié)同 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng).. |
標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:基礎(chǔ)知識(shí)1. 為什么作業(yè)需要標(biāo)準(zhǔn)化?2. 精益五原則3. 增值活動(dòng)與非增值活動(dòng)4. 降低非增值活動(dòng) 價(jià)值編組 產(chǎn)線平衡第二單元:標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1. 標(biāo)準(zhǔn)/基準(zhǔn).. |
AI 警鐘長(zhǎng)鳴—全員參與現(xiàn)場(chǎng)安全 |
主講老師:鄭祖國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:主管安全責(zé)任一、安全的重要性1. 一線主管的必備的五個(gè)條件1)工作的知識(shí)2)職責(zé)的知識(shí)3)待人的技能4)指導(dǎo)的技能5)改善的技能一線主管的本職工作:生產(chǎn)、質(zhì)量、成本,最為重要的是安全2. 新安.. |
銷售團(tuán)隊(duì)分錢激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)策略與方法 |
主講老師:郝洪梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、為什么說(shuō)銷售團(tuán)隊(duì)的分錢激勵(lì)機(jī)制很重要?案例分析:是什么引發(fā)了銷售團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的后遺癥?1、機(jī)制設(shè)計(jì)不合理給企業(yè)帶來(lái)的傷害2、問(wèn)題案例分析帶給我們的幾點(diǎn)啟發(fā)3、銷售團(tuán)隊(duì)分配機(jī)制存在的主要問(wèn)題與挑戰(zhàn)4、分錢機(jī)制在銷售團(tuán)隊(duì).. |
庫(kù)存管理,高效提升供應(yīng)鏈價(jià)值的秘訣 |
主講老師:許東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、供應(yīng)鏈都有哪些流程組成?1、供應(yīng)鏈基本流程和模型2、庫(kù)存管理對(duì)于供應(yīng)鏈的重要性3、讓庫(kù)存帶來(lái)利潤(rùn)二、供應(yīng)鏈模擬游戲1、角色扮演“零售商-批發(fā)商-總代理-制造商”2、模擬供應(yīng)鏈訂單到交付.. |
傳統(tǒng)企業(yè)如何進(jìn)行創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷 |
主講老師:張運(yùn)來(lái)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)應(yīng)該樹(shù)立什么樣的營(yíng)銷理念?1. 企業(yè)在現(xiàn)實(shí)中面臨的營(yíng)銷困境 同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng),陷入囚徒困境 品牌難以提升,產(chǎn)品差異少、營(yíng)銷手段單一雷同 客戶服務(wù)價(jià)值少,關(guān)系難以深化 .. |
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