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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

企業(yè)文化行為共識(shí)工作坊 |
主講老師:張娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)文化落地面臨的挑戰(zhàn)1、企業(yè)文化落地的常見痛點(diǎn)企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)管理脫節(jié)企業(yè)文化與業(yè)務(wù)兩層皮文化理念與員工行為不一致2、根因分析沒有組織的全局視角.. |
數(shù)智化HRSSC的敏捷搭建 |
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章:集團(tuán)化運(yùn)營(yíng)下的人力資源管理(0.5H)什么是集團(tuán),集團(tuán)化,集團(tuán)化運(yùn)營(yíng)集團(tuán)化運(yùn)營(yíng)下的人力資源體系的管理模式三支柱的概念、步驟和關(guān)鍵影響因素SSC的1... |
基于崗位價(jià)值的薪酬設(shè)計(jì)管理 |
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、回顧薪酬體系基本概念薪酬體系的作用、目的企業(yè)薪酬體系面臨的挑戰(zhàn)與策略制定薪酬戰(zhàn)略考慮的因素付酬哲學(xué)與3P付酬要素二、3E薪資設(shè)計(jì)的理念ɨ.. |
質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理(制造型企業(yè)) |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:基礎(chǔ)知識(shí)1. 定義及基礎(chǔ)知識(shí) 風(fēng)險(xiǎn)的定義及影響 質(zhì)量的定義及基本理念 顧客的呼聲 質(zhì)量波動(dòng) 質(zhì)量管理的五大工具=.. |
價(jià)值流分析(VSM) |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:價(jià)值流基礎(chǔ)知識(shí)1. 引言 利潤(rùn)與價(jià)格的關(guān)系 改善效果案例2. 基礎(chǔ)知識(shí) 豐田生產(chǎn)模式 精益思想的五大原則 價(jià)值流的定義.. |
大學(xué)生面試禮儀 |
主講老師:馬梓溪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一模塊:面試準(zhǔn)備——面試形象的價(jià)值從何而來?一、印象掌握在別人眼中——七秒定輸贏 第一印象55387定律 首因定律對(duì)形象的影響二、面試著裝.. |
戰(zhàn)無不勝,攻無不克——戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略解碼 |
主講老師:崔慶法   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、為什么戰(zhàn)略越來越重要?1.宏觀經(jīng)濟(jì)錯(cuò)綜復(fù)雜引言:中美博弈的深層分析與探討國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序重構(gòu)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)換擋轉(zhuǎn)型“紅利”遠(yuǎn)去與 &ldquo.. |
向現(xiàn)場(chǎng)要效益,從數(shù)據(jù)抓質(zhì)量 |
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:前言 失敗案例警示 從汽車事故看質(zhì)量的代價(jià) 何謂質(zhì)量?何謂質(zhì)量管理? 質(zhì)量管理的發(fā)展主要階段 質(zhì)量管理在企業(yè)中的價(jià)值 如何通過質(zhì)量管理、.. |
QFD質(zhì)量功能展開 |
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分、QFD概述 QFD的起源 QFD的特點(diǎn) QFD的歷史 QFD在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的地位第二部分、正確理解客戶需求 客戶的聲音&.. |
一線班組長(zhǎng)安全培訓(xùn) |
主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:安全風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念1、Hazard相關(guān)概念梳理整合與類型劃分2、危害因素、危險(xiǎn)源與隱患3、危害因素與風(fēng)險(xiǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念多雜亂,不統(tǒng)一,是困惑人們的最大問題。通過本部分介紹,使人們不僅能夠?qū)Π踩L(fēng)險(xiǎn)管理基.. |
中基層現(xiàn)場(chǎng)管理 |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:精益概述1. 引言:為什么企業(yè)的利潤(rùn)率越來越低?2. 豐田生產(chǎn)系統(tǒng) 豐田的硬實(shí)力 豐田的軟實(shí)力3. 七大浪費(fèi)4. 浪費(fèi)分析的方法 學(xué)會(huì)識(shí)別浪費(fèi).. |
知人善用,賦能團(tuán)隊(duì)—員工輔導(dǎo)激勵(lì)技巧 |
主講老師:李悅?cè)?/a>   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、領(lǐng)導(dǎo)力概述1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力2、領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格測(cè)試:你是邏輯型還是情感型?你關(guān)注什么?3、領(lǐng)導(dǎo)與管理(1)領(lǐng)導(dǎo)-激發(fā)動(dòng)力:指明方向、激勵(lì)賦能(2)管理-提升能力:流程、分工、進(jìn)度二、員工輔導(dǎo)—&md.. |
BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃 |
主講老師:崔慶法   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講 什么是戰(zhàn)略?(認(rèn)知提升)一、當(dāng)前形勢(shì)與環(huán)境1.微利,競(jìng)爭(zhēng)加劇2.內(nèi)卷,新機(jī)會(huì)減少3.不確定性,變化增加,VUCA,BANI二、戰(zhàn)略探討1.戰(zhàn)略是選擇與取舍?2.戰(zhàn)略是方向與決策?3.戰(zhàn)略是路徑與方.. |
高效問題分析與解決工作坊 |
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一步 思維模式與問題解決力1. 職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的一種能力:?jiǎn)栴}解決力2. 影響解決問題的首要因素就是“思維定勢(shì)” ——心理定勢(shì)對(duì)問題解決積極或消極的作用—&.. |
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:何振銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)發(fā)展過程1、管理者的三個(gè)績(jī)效區(qū)2、領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)與團(tuán)隊(duì)3、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段&帶領(lǐng)的方法4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的主要障礙二、從形成期到風(fēng)暴期1、形成期在任務(wù)和關(guān)系上的挑戰(zhàn)2、團(tuán)隊(duì)在形成期的特征3、賞.. |
場(chǎng)景式領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別二、領(lǐng)導(dǎo)者必須修煉的六維領(lǐng)導(dǎo)力(一)價(jià)值導(dǎo)向視頻分析課堂練習(xí):共建團(tuán)隊(duì)價(jià)值(二)業(yè)績(jī)導(dǎo)向場(chǎng)景分析:A總與B總的意見分歧Ⅰ(三)客戶導(dǎo)向場(chǎng)景分析:A總與B總的意見分歧Ⅱ課堂練習(xí):.. |
新安全生產(chǎn)法解讀 |
主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)保障1、企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員安全生產(chǎn)職責(zé);2、企業(yè)對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)應(yīng)該提供的保障;3、安全生產(chǎn)法對(duì)企業(yè)其它要求。本部分講述生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位作為安全生產(chǎn)的主體,應(yīng)該滿足什么條件方可安全生產(chǎn),.. |
班組長(zhǎng)培訓(xùn)系列:標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與質(zhì)量保證 |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:基礎(chǔ)知識(shí)1. 質(zhì)量的定義及理念 質(zhì)量的定義及基本理念 產(chǎn)品的質(zhì)量波動(dòng) 豐田方式和問題解決的關(guān)系 豐田八步法2. 為什么作業(yè)需要標(biāo)準(zhǔn)化?.. |
質(zhì)量課程:8D報(bào)告與問題解決 |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:8D概述1. 課程目標(biāo)2. 定義及基礎(chǔ)知識(shí) 質(zhì)量的基本理念 解決問題的三種途徑 8D的本質(zhì):?jiǎn)栴}解決程序 8D的過程概述3. 現(xiàn)場(chǎng)管理.. |
KPI績(jī)效管理 |
主講老師:毛司禾   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:兩熊賽蜜的故事一.為什么要KPI1. KPI考核的五大價(jià)值滿足企業(yè)戰(zhàn)略需要分解各崗位工作任務(wù)明確工作中心提供考核依據(jù)激發(fā)員.. |
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