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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

供應(yīng)商選、育、培、護(hù)閉合管理體系簡(jiǎn)介及要點(diǎn)解析 |
主講老師:羅蘊(yùn)姣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:Part1:為什么要建立企業(yè)供應(yīng)商資源系統(tǒng)?一、解決痛點(diǎn)1:供應(yīng)商庫(kù)資源匱乏,解決無(wú)或者少的問(wèn)題?二、解決痛點(diǎn)2:供應(yīng)商庫(kù)資源相對(duì)豐富,解決優(yōu)質(zhì)的少或者匹配資源類(lèi)型少的問(wèn)題?三、解決痛點(diǎn)3:供應(yīng)商庫(kù)資源豐富,召之即來(lái),來(lái)之亦.. |
高客密碼 ---法商與多維度營(yíng)銷(xiāo)篇 |
主講老師:李文錦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:高客解析篇高客好神秘一、高客的真面目1.他們來(lái)自哪里--摒棄傳統(tǒng)路徑思維2.他們要去何方--挖掘高客心態(tài)場(chǎng)景3.我能做些什么--捕獲真正高客二、我和高客~談戀愛(ài)1.目標(biāo)鎖定期2.陌生.. |
戰(zhàn)集采管理及成果應(yīng)用解析 |
主講老師:羅蘊(yùn)姣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:建筑建材 |
課程簡(jiǎn)介:PART1:招投標(biāo)、集中采購(gòu)、戰(zhàn)略采購(gòu)有何關(guān)聯(lián)及區(qū)別?一、招投標(biāo)、集中采購(gòu)、戰(zhàn)略采購(gòu)的關(guān)系1、圖示解析圖示解析+舉例說(shuō)明,加深理解二、戰(zhàn)略采購(gòu)的概念及價(jià)值1、概念2、價(jià)值圖示解析+舉例說(shuō)明,加深理解3、戰(zhàn).. |
民法典時(shí)代企業(yè)合同管控實(shí)戰(zhàn)寶典 |
主講老師:張芳芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 集團(tuán)管控 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、法治+交易法商思維與合同管理理念1、法治社會(huì)商業(yè)思維的轉(zhuǎn)變 法律也是生產(chǎn)力2、《民法典》對(duì)合同的定義 合同根本屬性:合同相對(duì)性3、訂立合同的目的 鼓勵(lì)交易與保障.. |
領(lǐng)導(dǎo)力打造網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)的“獨(dú)立團(tuán)” |
主講老師:李文錦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)精細(xì)化管理之關(guān)鍵問(wèn)題解析一、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的困惑1. 為什么網(wǎng)點(diǎn)的目標(biāo)很難達(dá)成?2. 為什么員工不能和你一條心?3. 如何讓員工在團(tuán)隊(duì)中有幸福感?4. 如何讓管理變得簡(jiǎn)單輕松?5. 如何讓新制度自動(dòng)自發(fā).. |
銀行網(wǎng)點(diǎn)零售產(chǎn)品成交實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
主講老師:李文錦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:知己知彼百戰(zhàn)百勝一、知己——為什么營(yíng)銷(xiāo)工作這般艱難【反思】:角色認(rèn)知測(cè)評(píng),我工作的角色是什么?1、 我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)?2、 理財(cái)業(yè)務(wù)三類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)角色分析a) “托&rdquo.. |
卓越物流管理:精益?zhèn)}儲(chǔ)管理與提效降本 |
主講老師:張冬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)篇(40min)1、相互介紹與建組破冰2、導(dǎo)入案例:天壤之別的“京東倉(cāng)”3、提問(wèn)與思考:(1)你所遇到的倉(cāng)儲(chǔ)問(wèn)題主要有哪些?(2)貴司對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)的定位和要求有哪些?(3)你覺(jué)得管好倉(cāng)儲(chǔ)需要哪.. |
高效工作之結(jié)構(gòu)性思維 |
主講老師:師檸春   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:思維的力量vs結(jié)構(gòu)的定義1.從結(jié)構(gòu)的角度思考問(wèn)題2.運(yùn)用結(jié)構(gòu)的方法解決問(wèn)題第一講:構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維1.結(jié)構(gòu)性思維的4個(gè)特點(diǎn)(1)結(jié)論先行【經(jīng)典案例】什么時(shí)候開(kāi)會(huì)合適【課堂練習(xí)】高考的世紀(jì)拷問(wèn)(2)分類(lèi).. |
魅力課堂—課堂互動(dòng)設(shè)計(jì) |
主講老師:師檸春   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、 導(dǎo)入團(tuán)建:共創(chuàng)同頻場(chǎng)域 1、好課堂的四大要點(diǎn)2.、課堂的四個(gè)角色二、起:讓開(kāi)場(chǎng)一鳴驚人1、建信任:自報(bào)家門(mén)2、切主題:過(guò)渡自然三、承:讓講授深入淺出1、降維講解:形象化教學(xué)講授專業(yè)知識(shí)的兩個(gè)關(guān)鍵手法.. |
輕松運(yùn)用AI,提升內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)能力 |
主講老師:師檸春   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng)篇:內(nèi)訓(xùn)師學(xué)習(xí)智慧1、學(xué):成為內(nèi)訓(xùn)師對(duì)組織的價(jià)值意義成為內(nèi)訓(xùn)師對(duì)個(gè)人的價(jià)值意義2、習(xí):內(nèi)訓(xùn)師三種角色定位內(nèi)訓(xùn)師必備的三大核心崗位勝任能力第一步 會(huì)演:授課表達(dá)呈現(xiàn)一、輕松自在表達(dá)01 常見(jiàn)“.. |
設(shè)計(jì)管理效能提升與Deep seek應(yīng)用實(shí)戰(zhàn) |
主講老師:羅蘊(yùn)姣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:建筑建材 |
課程簡(jiǎn)介:模塊一:管理賦能—設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人如何提升專業(yè)能力及溝通能力?1.1 怎樣讓各專業(yè)團(tuán)隊(duì)高效協(xié)同,解決責(zé)任邊界模糊、設(shè)計(jì)沖突頻發(fā)的問(wèn)題?1.1.1 BIM協(xié)同作戰(zhàn)沙盤(pán)實(shí)時(shí)沖突檢測(cè):管線綜合模型自動(dòng)標(biāo)注碰撞.. |
高效溝通技巧 |
主講老師:沈陽(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、溝通的重要性1、我們?yōu)槭裁葱枰獪贤ǎ?#61656; “溝通認(rèn)知”分享 決定業(yè)績(jī)的三個(gè)方面 溝通技巧是成功人士的重要法寶二、高效溝通概述1、什么是溝通?.. |
金牌面試官、面試強(qiáng)攻略 |
主講老師:沈陽(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、面試——初級(jí)形態(tài)團(tuán)隊(duì)建設(shè)(暴露與凝聚)1、問(wèn)題工作坊2、面試官團(tuán)隊(duì)建設(shè)二、評(píng)價(jià)中心技術(shù)1、認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)中心 評(píng)價(jià)中心技術(shù)的特點(diǎn) 評(píng)價(jià)中心在企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用情況.. |
新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下的銀行保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)攻略 |
主講老師:彭學(xué)剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一篇:新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下銀行市場(chǎng)的未來(lái)第一講:新經(jīng)濟(jì)常態(tài)對(duì)銀保市場(chǎng)的影響——變化多端的國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)1. 客戶需求的變化以及對(duì)應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)策略2. 銀保市場(chǎng)的變革與市場(chǎng)細(xì)分策略—&md.. |
資治通鑒中的管理大智慧 |
主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:序篇 《資治通鑒》與現(xiàn)實(shí)需要1、《資治通鑒》概要2、《資治通鑒》在當(dāng)今之世的重要價(jià)值一、立身智慧:做人做事,知所先后1、名譽(yù)是金,影響至大:戰(zhàn)國(guó)四公子2、光而不耀,靜水流深:魏惠王比寶3、做而不止,即成君子:.. |
組織行為學(xué) |
主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:序篇——《組織行為學(xué)》有什么價(jià)值?一、組織的管理與組織行為學(xué)二、管理者角色與組織行為學(xué)三、管理技能技巧與組織行為學(xué)四、組織面臨挑戰(zhàn)與組織行為學(xué)上篇——組織中的個(gè)體行為 .. |
組織變革 |
主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:序篇——認(rèn)識(shí)組織變革一、組織變革的動(dòng)因和阻力二、組織變革的模式三、組織發(fā)展正篇——組織變革:數(shù)字化時(shí)代的與時(shí)俱進(jìn)一、數(shù)字化變革:企業(yè)發(fā)展新動(dòng)力能1、什么是數(shù)字化變革.. |
陽(yáng)明心學(xué)與工匠精神 |
主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、七百年來(lái)王陽(yáng)明(一)近代儒學(xué)的新高峰(二)陽(yáng)明心學(xué)的主要內(nèi)容1、最高修為致良知2、知行合一是根本3、修心要在事上磨4、陽(yáng)明心學(xué)四句教二、“致良知”與工匠精神(一)心學(xué)的追求&m.. |
從戰(zhàn)略到執(zhí)行:供應(yīng)鏈戰(zhàn)略分解與KPI設(shè)計(jì)落地實(shí)戰(zhàn)營(yíng) |
主講老師:張冬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)篇1.視頻案例“‘美的’”收購(gòu)德國(guó)‘庫(kù)卡’機(jī)器人的啟示”——戰(zhàn)略對(duì)齊、分解與執(zhí)行的重要性(謹(jǐn)防:戰(zhàn)略正確、分解偏差、執(zhí)行低.. |
企業(yè)庫(kù)存優(yōu)化與降本管理 |
主講老師:張冬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)篇1、視頻案例:被庫(kù)存問(wèn)題的打敗的流行前線2、三思而后行:(1)你認(rèn)為什么是庫(kù)存?(2)你遇的庫(kù)存管理問(wèn)題有哪些?(3)你認(rèn)為好的庫(kù)存管理是怎樣的表現(xiàn)?第一章、供應(yīng)鏈和庫(kù)存相關(guān)的重要知識(shí)1、供應(yīng)鏈核心理論 .. |
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