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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 觸發(fā)點(diǎn)戰(zhàn)略:大數(shù)據(jù)營(yíng)銷的內(nèi)驅(qū)力 |
| 主講老師:艾鈞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景:全球幾十億計(jì)的人使用網(wǎng)絡(luò),即消費(fèi)信息也創(chuàng)造信息,海量信息被記錄存儲(chǔ)成海量數(shù)據(jù),但由于非結(jié)構(gòu)化和無法互聯(lián)互通等問題,這樣的大數(shù)據(jù)價(jià)值有限,無法為企業(yè)營(yíng)銷和創(chuàng)新提供支持。而與此同時(shí),企業(yè)和營(yíng)銷人員面對(duì)的不再是一個(gè)個(gè)目標(biāo)消費(fèi).. |
| 打造高效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師:蔡際雄   培訓(xùn)天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 團(tuán)隊(duì)概述一、何謂團(tuán)隊(duì)。二、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)體、集體、團(tuán)伙。三、為什么要建立團(tuán)隊(duì)。 案例分析:魚與魚竿。四、團(tuán)隊(duì)的基本類型與發(fā)展?fàn)顩r。五、團(tuán)隊(duì)組建密碼。 案例分析:失敗的創(chuàng)業(yè)。六、團(tuán)隊(duì)的生命過程與管.. |
| 直播培訓(xùn) |
| 主講老師:沈蔣殷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一、抖音、視頻號(hào)和小程序平臺(tái)分析1.新媒體流量趨勢(shì)分析;2.短視頻平臺(tái)用戶人群畫像;3.企業(yè)新媒體賬戶的運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀;模塊二、平臺(tái)的變現(xiàn)方法及案例解析1.直播帶貨案例分析2.廣告變現(xiàn)及案例解析;3.知識(shí)付費(fèi)變.. |
| 新時(shí)期中高層管理者管理理念與能力提升 |
| 主講老師:胡勁松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、互聯(lián)網(wǎng)的VUCA時(shí)代1.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)時(shí)代2.VUCA帶來的挑戰(zhàn)3.變革的推動(dòng)力——已經(jīng)呈現(xiàn)影響未來的技術(shù)和社會(huì)趨勢(shì)互聯(lián)網(wǎng)思維與共享經(jīng)濟(jì)思維不同行業(yè)的發(fā)展差異.. |
| 沖突管理 |
| 主講老師:姚俊杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:沖突管理課程介紹: 本培訓(xùn)課程從認(rèn)識(shí)沖突的兩面性開始,了解創(chuàng)建與維持信任環(huán)境對(duì)避免與解決沖突的積極意義;通過學(xué)習(xí)托馬斯·吉爾曼沖突風(fēng)格模型和自我測(cè)評(píng),了解如何傾聽沖突,并通過同理心傾聽了解和化解沖突;通過學(xué)習(xí)合作協(xié).. |
| 《凝心聚力——賦能卓越團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練營(yíng)》 |
| 主講老師:董波浪   培訓(xùn)天數(shù):17 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:¢課程目的后疫情時(shí)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越殘酷,企業(yè)的生存現(xiàn)狀越來越艱難,人力成本增加,利潤(rùn)率逐年下降,新生代人才能力脫節(jié),內(nèi)耗嚴(yán)重,管理團(tuán)隊(duì)沒有系統(tǒng)訓(xùn)練化,企業(yè)的發(fā)展嚴(yán)重受阻,今天企業(yè)可持續(xù)的生命力一半來自于硬件,一半來自于軟件,硬件是資.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型“云計(jì)算關(guān)鍵技術(shù)”培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師:胡國(guó)慶   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:云計(jì)算概述(約1小時(shí))1、云計(jì)算概述2、云計(jì)算體系架構(gòu)3、 云計(jì)算關(guān)鍵技術(shù)4、 云計(jì)算研究現(xiàn)狀5、 云計(jì)算機(jī)遇與挑戰(zhàn)6、 云計(jì)算與分布式處理7、 小結(jié)第二章:云計(jì)算虛擬化技術(shù)(約1小時(shí))1.. |
| 突破面試官 |
| 主講老師:趙銀燕   培訓(xùn)天數(shù):8 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:《突破面試官》面試前的準(zhǔn)備工作和流程,你知多少?面試過程中,細(xì)節(jié)你知多少?如何在面試官面前展現(xiàn)自我最佳優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)?是否會(huì)面試緊張?你了解面試官的心理嗎?你知道如何為面試官留下深刻滿意第一印象嗎?課程大綱:一、.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行大客戶銷售技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行大客戶銷售技巧訓(xùn)練主講:臺(tái)灣劉成熙老師前 言凡是追求可持續(xù)發(fā)展的企業(yè),永遠(yuǎn)都不會(huì)在重要的大客戶身上打折扣。因?yàn)閷?duì)大客戶打折扣就是對(duì)企業(yè)的未來打折扣。那么什么是大客戶呢?是規(guī)模大的客戶?.. |
| 非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理——戲說財(cái)務(wù) |
| 主講老師:閔亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程名稱: 《非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理——戲說財(cái)務(wù)》主講: 閔亮老師 6-12 課時(shí)課程簡(jiǎn)介:我是一名老財(cái)務(wù),學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)十多年,干了財(cái)務(wù)十多年,分析了財(cái)務(wù)十多年。就像西方諺語所說,你做什么,你就是什么樣.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行理財(cái)經(jīng)理-客戶關(guān)系分層管理與顧問式營(yíng)銷技巧 |
| 主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行理財(cái)經(jīng)理-客戶關(guān)系分層管理與顧問式營(yíng)銷技巧主講:臺(tái)灣劉成熙老師前 言:本建議書為銀行或者基金公司的的財(cái)富管理部門或者市場(chǎng)營(yíng)銷部門的營(yíng)銷人員和理財(cái)人員學(xué)習(xí)顧問式營(yíng)銷與客戶關(guān)系管理所制作,.. |
| 大勢(shì)管理學(xué)習(xí)型組織與知識(shí)管理 |
| 主講老師:賀安波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、驅(qū)動(dòng)力1、企業(yè)家成長(zhǎng)中的四大渴望2、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人提升業(yè)績(jī)的四大法寶3、企業(yè)人才成長(zhǎng)生命周期的四大階段4、培訓(xùn)經(jīng)理擔(dān)負(fù)的使命與成長(zhǎng)的機(jī)遇二、定義與內(nèi)涵1、學(xué)習(xí)型組織的定義及內(nèi)涵2、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與知識(shí)管理的關(guān).. |
| OD 2.0——組織發(fā)展問題解決方案 |
| 主講老師:高洪波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景 組織發(fā)展(OD)在美國(guó)等西方國(guó)家70載所形成的頗具西方特色的OD范式,歷經(jīng)坎坷,困難重重,長(zhǎng)期處于嚴(yán)重“中年危機(jī)”狀態(tài),西方一些OD大師們竭盡所能至今也未能擺脫OD困境。我國(guó)企業(yè)引進(jìn)OD十幾年來.. |
| B2B大客戶開發(fā)與管理 |
| 主講老師:朱冠舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:大客戶識(shí)別與劃分1、大客戶的特征?2、為什么要拓展終端大客戶?3、如何識(shí)別和劃分大客戶?4、大客戶有什么價(jià)值?案例分享:案例1:某高科技上市公司的大客戶劃分案例2:某制造業(yè)上市公司的大客戶劃分現(xiàn)場(chǎng).. |
| 客服人員服務(wù)意識(shí)與能力提升 (第一模塊) |
| 主講老師:王惠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:【第一模塊】思考:服務(wù)驅(qū)動(dòng)品牌的價(jià)值?服務(wù)的本質(zhì)是什么?“客我關(guān)系”的定位——你們VS 我們“服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行”的定位&.. |
| 《公司授信業(yè)務(wù)》課程大綱 |
| 主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)情勢(shì)解讀(一)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向(二)互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展及其風(fēng)險(xiǎn)提示(三)煤炭、鋼鐵行業(yè)分析及市場(chǎng)前景(四)文化旅游行業(yè)發(fā)展及文化金融趨勢(shì)(五)國(guó)家戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型行業(yè)及傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的挑戰(zhàn)與商機(jī)二、.. |
| 服裝行業(yè)終端店長(zhǎng)——店鋪商品數(shù)據(jù)分析課程 |
| 主講老師:林翔   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】1.店鋪商品的構(gòu)成分析2.店鋪商品的訂貨方法3.店鋪商品數(shù)據(jù)分析的要點(diǎn)4.店鋪商品陳列的方法5.店鋪商品促銷管理方法6. 店鋪商品庫存管理.. |
| 信貸財(cái)務(wù)分析與案例解析——高級(jí)篇 |
| 主講老師:閔亮   培訓(xùn)天數(shù):8 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程名稱: 《信貸財(cái)務(wù)分析與案例解析——高級(jí)篇》主講: 閔亮老師 6 課時(shí)課程簡(jiǎn)介:近年來,利率市場(chǎng)化進(jìn)程全面提速,銀行領(lǐng)域牌照開放,互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊以及資本市場(chǎng)調(diào)整轉(zhuǎn)型,都倒逼傳統(tǒng)銀行體系做出積.. |
| 成都大勢(shì)管理領(lǐng)導(dǎo)的情商管理 |
| 主講老師:賀安波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程大綱:一、認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)1、領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵2、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別3、領(lǐng)導(dǎo)與權(quán)力二、領(lǐng)導(dǎo)的四大要素1、溝通藝術(shù)2、激勵(lì)藝術(shù)3、情景領(lǐng)導(dǎo)4、授權(quán)三、領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉1、平衡的目標(biāo)體系2、寧靜的內(nèi)心世界 .. |
| 管理干部能力培養(yǎng) |
| 主講老師:賀安波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、管理原理與實(shí)踐1、什么是管理——古老而陌生的話題2、管理的演進(jìn)與企業(yè)認(rèn)知3、優(yōu)秀管理者的實(shí)踐三樂章二、管理自我1、管理者角色與定位——認(rèn)清你自己2、管理者正.. |
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