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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 如何做好人才的選育用留 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：定位：人力資源管理者工作角色人力資源管理者的四種角色人力資源管理者的工作使命- 基于選人/育人/用人/留人的工作使命人力資源管理者的工作愿景.. |
| 企業(yè)私募股權(quán)基金PE及產(chǎn)業(yè)投資基金的組建及運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程提綱一、私募融資的基礎(chǔ)理論二、私募股權(quán)基金概述及國(guó)內(nèi)法規(guī)政策三、國(guó)內(nèi)外私募投資發(fā)展與展望——本土私募股權(quán)投資市場(chǎng)的空間與機(jī)會(huì) 四、私募股權(quán)基金的設(shè)立與運(yùn)營(yíng) （一） 基于中國(guó)法律架構(gòu)下公司制.. |
| 國(guó)企創(chuàng)新思維： 數(shù)字化與商業(yè)模式和管理模式升級(jí) |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國(guó)企數(shù)字化時(shí)代模式升級(jí)之業(yè)務(wù)創(chuàng)新——價(jià)值設(shè)計(jì)與業(yè)務(wù)系統(tǒng)升級(jí)1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型：企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的3個(gè)關(guān)鍵入口1-1 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵、特點(diǎn)和發(fā)展階段1-2 企業(yè)成長(zhǎng)金三角：數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的市場(chǎng)成長(zhǎng)路線圖.. |
| 打造職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 ——職業(yè)化提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、讓心靈起航——高效工作動(dòng)力之源1、打造你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力1）職業(yè)成功的原因多樣，失敗只有一個(gè)——缺乏職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力2）職業(yè)化的內(nèi)涵演練：思維轉(zhuǎn)換的力量—&mdash.. |
| 團(tuán)隊(duì)定向、行動(dòng)指南暨老客戶服務(wù)營(yíng)銷 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“心”啟動(dòng)——團(tuán)隊(duì)激活與賦能1、團(tuán)隊(duì)激活與定向1）為什么是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人2）卓越團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與成長(zhǎng)路徑3）要征服世界，先戰(zhàn)勝自己4）野性、進(jìn)取心與進(jìn)攻性修煉5）自.. |
| 銀行客戶經(jīng)理顧問(wèn)式營(yíng)銷技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：徐良柱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：?jiǎn)⒑?mdash;—互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展趨勢(shì)1、互聯(lián)網(wǎng)金融下的銀行未來(lái)2、互聯(lián)網(wǎng)金融的典型業(yè)務(wù)模式3、金融互聯(lián)網(wǎng)下的智能化銀行發(fā)展案例分析：顛覆傳統(tǒng)模式的智能化銀行面臨的困境4、互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展下的社群營(yíng).. |
| 網(wǎng)點(diǎn)零售轉(zhuǎn)型與營(yíng)銷策略 |
| 主講老師：徐良柱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：?jiǎn)⒑?mdash;—2021后疫情時(shí)代下的零售銀行轉(zhuǎn)型及趨勢(shì)開(kāi)篇案例：建設(shè)銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型與營(yíng)銷1、4.0時(shí)代下的銀行趨勢(shì)是什么2、互聯(lián)網(wǎng)+金融下的典型業(yè)務(wù)模式3、5G時(shí)代下的智能化銀行發(fā)展案例分析：.. |
| 中高層領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練 |
| 主講老師：許晉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 用員工夢(mèng)實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織夢(mèng)——共塑愿景一、如何理解領(lǐng)導(dǎo)力是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的能力 抓緊組織目標(biāo)、部門目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)之間的紐帶 員工為什么愿意追隨你，他們.. |
| 門店生意提升策略 |
| 主講老師：高云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程章節(jié) 培訓(xùn)內(nèi)容門店生意管理的核心準(zhǔn)則和作用 終端生意提升的核心目標(biāo)ROI終端生意提升的核心準(zhǔn)則購(gòu)物者競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手終端生意提升四步法 .. |
| 新時(shí)代下重新定義人力資源管理 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：實(shí)施篇：如何構(gòu)建體系并實(shí)施戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理第一章：構(gòu)建戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理工作體系互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代知識(shí)型員工的特點(diǎn)及管理特征心理學(xué)在戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理中的運(yùn)用&#.. |
| 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與財(cái)務(wù)報(bào)告分析實(shí)務(wù) |
| 主講老師：周紅根 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：專題一 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則專題一、近幾年會(huì)計(jì)準(zhǔn)則變化解析二、金融工具會(huì)計(jì)準(zhǔn)則1、金融資產(chǎn)分類與計(jì)量2、金融資產(chǎn)減值（零部件企業(yè)金融資產(chǎn)減值與應(yīng)收賬款減值）3、金融負(fù)債與權(quán)益工具4、金融資產(chǎn)轉(zhuǎn)移5、套期會(huì)計(jì)三、收入確.. |
| 搭建職業(yè)發(fā)展的梯子 ---職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：李巍華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職業(yè)生涯規(guī)劃1、職業(yè)生涯旅程職業(yè)生涯4個(gè)時(shí)間段：探索期、職業(yè)前期、職業(yè)中期、職業(yè)晚期2、何為最好的工作先做“應(yīng)該做的”再做“喜歡做的”，.. |
| 商業(yè)模式與客戶開(kāi)發(fā) |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)模式一、商業(yè)模式的發(fā)展與變遷二、商業(yè)模式的特點(diǎn)三、商業(yè)模式相近概念解讀四、成功商業(yè)模式的五大定律五、拆解客戶的商業(yè)模式六、商業(yè)模式的關(guān)鍵因素七、商業(yè)模式的創(chuàng)新八、產(chǎn)品金字塔模式.. |
| 深化國(guó)企改革下的管理轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：丘磐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：新常態(tài)下的國(guó)企改革何為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的新常態(tài)OEM ODM 到OBM工業(yè)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型人財(cái)與人才中國(guó)經(jīng)濟(jì)：PPI與CPI；ɨ.. |
| 介入式公文寫作提升企業(yè)管理與營(yíng)銷力 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、導(dǎo)入：從歷史到今天，從未缺席的公文（一）趣談公文對(duì)歷史人物的影響（二）公文如何讓一個(gè)人加速成長(zhǎng)？二、重新認(rèn)識(shí)公文：統(tǒng)籌公司文化的管理工具，新媒體時(shí)代的社會(huì)化營(yíng)銷利器（一）企業(yè)公文的基礎(chǔ)內(nèi)涵：從一段消息到一種思想（.. |
| 疫情后時(shí)代構(gòu)建敏捷供應(yīng)鏈五步實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù) |
| 主講老師：南斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：第一步實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)--剖析危機(jī)下供應(yīng)鏈發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇情景案例1：解讀國(guó)內(nèi)知名企業(yè)"敏捷供應(yīng)鏈"三大模式代表1.當(dāng)代供應(yīng)鏈的價(jià)值鏈?zhǔn)鞘裁?.現(xiàn)代供應(yīng)鏈發(fā)展模式和模匹配原則3.成功企業(yè)供應(yīng)鏈的模式和.. |
| 疫情后商業(yè)項(xiàng)目招商實(shí)施與線上線下運(yùn)營(yíng)融合 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 疫情后商業(yè)項(xiàng)目挑戰(zhàn)與趨勢(shì) 1.1 疫情后商業(yè)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)的挑戰(zhàn)1.2 疫情后各業(yè)態(tài)（餐飲、娛樂(lè)、零售、教育）經(jīng)營(yíng)迎來(lái)的變革1.3 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，運(yùn)營(yíng)模式需要年輕化1.4 疫情后亟待補(bǔ)充和調(diào)整的業(yè)態(tài)1.5 案例分析：龍.. |
| 識(shí)人有數(shù)：客戶經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的性格學(xué)知識(shí)（升級(jí)版） |
| 主講老師：張家雙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：識(shí)人有數(shù)：意義篇1、同頻溝通：不同的人分析事理邏輯、做決定模式、人際互動(dòng)方式不同。當(dāng)客戶經(jīng)理使用單一頻道，必然會(huì)導(dǎo)致結(jié)果有限。2、解析挑戰(zhàn)：面臨“失敗營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)”，如何去理解并做出調(diào)整。可能會(huì)出現(xiàn).. |
| 演示有高度-PPT就要這樣做 |
| 主講老師：賈蓓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 【效率篇】還在為PPT的低效率而苦惱？1、 秒轉(zhuǎn)PPT：word轉(zhuǎn)PPT；PDF轉(zhuǎn)PPT2、 PPT里重復(fù)行為的操作：復(fù)制粘貼；F4；格式刷；復(fù)制幻燈片3、 PPT里的自定義：自定義保存時(shí)間自定義撤銷次.. |
| 卡努斯丹之旅 ——跨部門目標(biāo)協(xié)作沙盤模擬課程 |
| 主講老師：艾博 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的理解企業(yè)三級(jí)組織的管理核心決策層：戰(zhàn)略目標(biāo)與方向管理層：項(xiàng)目目標(biāo)與任務(wù)執(zhí)行層：活動(dòng)細(xì)節(jié)與執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的原則小組討.. |
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