內訓課內訓課
| 破局·賦能·躍遷—水利水電新人職業(yè)突圍與競爭力加速實戰(zhàn)演練 |
| 主講老師：羅蘊姣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：水利水電 |
| 課程簡介：一、 當前迷茫：有哪些“高性價比”的水利水電工程職業(yè)方向選擇？1.1 行業(yè)全景：傳統(tǒng)+新興領域，哪個更適合我的長遠發(fā)展？1.1.1 核心行業(yè)版圖詳解.. |
| 宏觀經濟趨勢與財富管理 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經濟形勢 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、世界宏觀經濟1、世界經濟新格局2、俄烏地緣沖突3、巴以沖突影響4、全球通脹與全球央行的政策解讀5、貿易戰(zhàn)和逆全球化趨勢6、全球經濟前景展望二、中國宏觀政策 1、10月底中央金融工作會議要點解讀&#.. |
| 商業(yè)銀行網點數(shù)字化經營實務 |
| 主講老師：王鑫偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：認識數(shù)字化第一講：了解數(shù)字化1.什么是數(shù)字化2.數(shù)字化經營的基本知識點：標簽、建模與算法3.數(shù)字化的下一站：數(shù)智化第二講：場景與需求4.金融需求與非金融需求5.場景的定義6.場景的特點7.場.. |
| 我們陽康之后的養(yǎng)生 |
| 主講老師：張吉泉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、陽康之后，繼續(xù)要做什么？1、戴口罩（N95)，4個小時一換。2、保持社交距離＞1米。3、在外需手消，回家要洗手。4、每天開窗通風2-3次，每次20-30分鐘。二、運動既是提高免疫力的重要手段，也是養(yǎng)生的重要方法 .. |
| 結構化思維實戰(zhàn)訓練 |
| 主講老師：黃文鋒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程導入：- 引入結構化思維的重要性及其在企業(yè)中的應用場景。- 討論結構化思維在不同部門和層級中的作用。模塊一：結構化思維基礎情境1：如何在工作中運用結構化思維？- 知識點：結構化思維的定義和核心原則。- 知識點.. |
| 卓越領導力 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：管理角色篇——管理者角色認知與團隊管理工作的定位1、管理者的角色定位（1）管事理人：制度管人，流程管事，文化管心（2）卓越領導者的核心使命：幫助部屬成就更好的自己；管理的本質：激發(fā)善意和潛能 .. |
| 財富管理與資產配置 |
| 主講老師：張亞西 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章 財富管理的使命財富管理的使命與價值財富管理與資產配置的區(qū)別第二章 宏觀經濟發(fā)展進程和資產配置的邏輯1、中國財富管理發(fā)展歷史2、中國財富管理發(fā)展現(xiàn)狀債權類資產.. |
| 班組團隊管理訓練課程：【卓越班所長管理能力訓練】 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：管理角色篇——班組管理者角色認知與團隊管理工作的定位1、從企業(yè)中的四種人，定位班組管理工作2、選人重德、用人憑能、育人因材、留人以情。3、班組長的角色認知1）兵頭將尾--行為標兵之示范作用.. |
| 創(chuàng)新思維加速器-創(chuàng)新問題分析與解決 |
| 主講老師：王海波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：“腦洞”實驗室1. 打破慣性思維Ÿ 思考最近一次創(chuàng)新的發(fā)生Ÿ 分析自己創(chuàng)新的應用Ÿ 小組共識創(chuàng)新的意義2. 構建創(chuàng)新產品活動：超級生物結合公司實.. |
| 4D卓越團隊領導力工作坊 |
| 主講老師：王海波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導論：哈勃望遠鏡研究項目的失敗……第一講：“第五力”的認知導入：第五力是什么？一、自然界的四種力，萬有引力，電磁力，強力．弱力二、第五力是一種場案例：哈勃望遠鏡的事.. |
| 高績效團隊建設 |
| 主講老師：史明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、團隊和高績效團隊？1、團隊與群體的區(qū)別 什么是團隊？ 團隊由哪些要素構成？ 團隊發(fā)展的四大階段和特點2、高績效團隊的特點 清晰的目標=.. |
| 高效“人性”化管理 |
| 主講老師：史明 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是管理，管理的價值在哪里？1、管理的定義與價值2、管理的發(fā)展演變及未來3、管理與“人性”的關系二、什么是管理者、優(yōu)秀的管理者所需要具備哪些條件？1、管理者角色認知2、新晉管理者的角.. |
| 從學子到職業(yè)人 |
| 主講老師：尹宏剛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：序：世人眼中的我們是怎樣的？給自己畫像，我是一個什么樣的人？用別人的筆，再給自己畫像？模塊一：華麗轉身——從學校到職場1.我是誰？1)我到底是誰？2)我的夢.. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：黃志偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 為什么是相同的情緒－情緒的真正來源1、情緒是內心的感受經由身體表現(xiàn)出來的狀態(tài) 主觀體驗、外顯表情、生理激起2、情緒的周期性 體力周期為23天，智力周期為33天，情緒周期為28天.. |
| 創(chuàng)新驅動增長—通過有效創(chuàng)新打造新增長路徑 |
| 主講老師：孫海濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何正確理解創(chuàng)新？企業(yè)應該如何進行創(chuàng)新突破？1、創(chuàng)新的基本邏輯與認識 舊元素，新組合2、創(chuàng)新對企業(yè)發(fā)展的必要性 創(chuàng)新對企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要性 創(chuàng)新與市場競爭優(yōu)勢的關系.. |
| 基層管理者（班組長）的五項修煉 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、初為管理者1、管理者的角色轉變2、作為基層主管與一線員工在工作上的差異3、基層管理的管理陷阱二、第一項修煉--要事第一的時間管理1、效率是正確的做事，效能是做正確的事2、你很忙，可時間都去哪兒了？3、時間.. |
| 企業(yè)文化落地實操工作坊 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)文化概述1、認識企業(yè)文化A、張瑞敏談海爾的企業(yè)文化B、當前企業(yè)文化建設的尷尬C、價值觀（倡導-踐行-理念-行為）D、何為企業(yè)價值觀2、企業(yè)文化的作用A、導向B、識別C、凝聚D、輻射3、.. |
| 客戶經理營銷談資 |
| 主講老師：張亞西 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章 角色認知和心態(tài)準備1、為什么要銷售-新型銷售2、銷售者心態(tài)轉變第二章 找到客戶興趣點（一）不打無準備之仗1、客戶潛在信息挖掘2、KYC的三個層次3、現(xiàn)場練習（讓對方自愿說出三件得意的事）（二）價值.. |
| 電話營銷技能提升 |
| 主講老師：張亞西 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：21世紀為什么還要打電話一、電話營銷的意義和價值1. 成交2. 鏈接二、電話營銷的第一個難關——心態(tài)1. 心態(tài)解讀2. 情緒管控3．每個人的卓越性第二講：攻堅克難&mdas.. |
| 卓越思維 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：金字塔工作原理應用篇 一、理解結構化思維1．職業(yè)化最核心的是什么—分析問題，決策問題，解決問題2．結構化思維對職業(yè)化的好處：建立分析模式、判斷模式、方案模式3．職業(yè)經理人解決工作問題須掌握的三種結構模.. |
|
|
