內(nèi)訓課內(nèi)訓課

打造高績效團隊 |
主講老師:馮芳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 高績效團隊的特征一、 什么是團隊二、 團隊的三項特征1. 自主性2. 專業(yè)性3. 協(xié)作性互動環(huán)節(jié):團隊角色認知與組建團隊技巧第二章 高績效團隊的激勵技巧一、 物質(zhì)激勵手段設(shè)計1. 落實團隊.. |
實戰(zhàn)招聘與精準面試 |
主講老師:馮芳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 人才需求分析一、 招聘概述二、 合格人才的標準1. 與企業(yè)相匹配1) 與企業(yè)性質(zhì)相匹配2) 與企業(yè)發(fā)展階段相匹配……2. 與崗位相匹配1) 與勝任力模型相匹配2).. |
目標與績效管理:從績效考核到績效改進 |
主講老師:盧云峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 目標管理與績效考核第一章 管理者在目標與績效管理中的角色與分工管理者在目標與績效管理中的四類角色管理者在目標與績效管理工作中的五項職責管理者如.. |
黨課類型課題課程設(shè)計與呈現(xiàn) |
主講老師:駱冰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:2-3天導:一次民主生活會模塊一、黨課選題——黨課的受眾需求(本章內(nèi)容可適當前置,在授課前完成1、定方向:黨課需求的出發(fā)點培訓不是為了討好學員站在黨.. |
中層高效溝通與執(zhí)行 |
主講老師:許晉   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元 溝通基本理念探討 溝通基本理念分享——達成思想、意識、情感上的一致性 溝通的概念分析 什么是溝通? 什么是有效溝通?.. |
卓越班所長管理能力訓練 |
主講老師:金鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:管理角色篇——班組管理者角色認知與團隊管理工作的定位1、從企業(yè)中的四種人,定位班組管理工作2、選人重德、用人憑能、育人因材、留人以情。3、班組長的角色認知1)兵頭將尾--行為標兵之示范作用.. |
商業(yè)銀行對公授信業(yè)務盡職調(diào)查與信用分析 |
主講老師:賈宏波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一章貸前調(diào)查與分析要點1.當前環(huán)境下,做好商業(yè)銀行對公授信業(yè)務的主要思考2.貸前調(diào)查,客戶營銷與理解客戶:客戶準入需要考慮的問題:客戶準入,客戶分層與選擇客戶貸前調(diào)查應該如何去做:前期準.. |
網(wǎng)點服務管理與業(yè)績推助 |
主講老師:劉曉霞   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一單元 新零售時代,服務認知的迭代(一)如何認知服務與業(yè)務發(fā)展的關(guān)系1、銀行服務究竟是什么?——被禮儀耽擱了的服務認知——是對“標準”負責,還是對.. |
網(wǎng)點精細化現(xiàn)場管理一日流程 |
主講老師:劉曉霞   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一單元 廳堂現(xiàn)場管理的涵義1、動線管理與現(xiàn)場控制的意義物的管理、人的管理、事的管理2、銀行網(wǎng)點現(xiàn)場管理的有效工具一會、兩表、三巡檢3、精細化管理的意義——減少浪費,提升效率第二單元 現(xiàn).. |
門市店面精細化管理與銷售營利提升訓練 |
主講老師:左鳳山   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:壹. 專營門店的經(jīng)營與品牌價值鏈的競爭力(一).影響品牌門市流通零售營運構(gòu)造變化的因素●新零售時代的來臨與影響 零售業(yè)該意識到的大環(huán)境因素由雙十一活動的觀察新零售時代的沖擊新零售時代門市專營巨變在哪里(變化.. |
商業(yè)銀行操作風險管理 |
主講老師:賈宏波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一章操作風險管理框架與體系1.風險與風險管理2.金融機構(gòu)日常運營中面臨的主要風險及應對方式3.商業(yè)銀行操作風險管理的監(jiān)管發(fā)展主線4.操作風險管理的演變5.操作風險管理,全面風險管理與公司治理6.金融機構(gòu)操作風險.. |
銀行信貸背景下的企業(yè)財務報表分析 |
主講老師:賈宏波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一章財務報告基礎(chǔ)知識1.權(quán)責發(fā)生制原則:權(quán)力與義務的對等描述2.穩(wěn)健性原則:低調(diào)行事的財務表現(xiàn)3.劃分收益性支出與資本性支出原則:效益是長期還是短期4.會計恒等式與復式記賬5.理解企業(yè)運營成本,費用,折舊,攤銷,會.. |
商業(yè)銀行對公業(yè)務授信與審查全流程管理與風險控制 |
主講老師:賈宏波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一章對公信貸業(yè)務貸前調(diào)查與分析要點1.當前環(huán)境下,做好商業(yè)銀行對公授信業(yè)務的主要思考2.貸前調(diào)查,客戶營銷與理解客戶:客戶準入與如何選擇客戶信貸客戶準入需要考慮的問題.. |
情商領(lǐng)導力 |
主講老師:岳克國   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導力 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、高情商領(lǐng)導者的思維搭建1、領(lǐng)導力的基本概念A、領(lǐng)導力的兩項共識B、領(lǐng)導力的八項行為2、領(lǐng)導力與管理能力的不同3、確立領(lǐng)導行為的兩大依據(jù)4、領(lǐng)導力與個人成長A、發(fā)現(xiàn)自己與成為自己B、人生成長的拋物線.. |
領(lǐng)導藝術(shù)與領(lǐng)導力培訓 |
主講老師:岳克國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導力 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、提升領(lǐng)導思維能力1、領(lǐng)導力的基本概念A、領(lǐng)導力的兩項共識B、領(lǐng)導力的八項行為2、領(lǐng)導力與管理能力的不同3、確立領(lǐng)導行為的兩大依據(jù)4、領(lǐng)導力與個人成長A、發(fā)現(xiàn)自己與成為自己B、人生成長的拋物線5、確.. |
“管理心理學的應用”培訓方案 |
主講老師:劉鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:對管理心理學的基本認知1、管理心理學的基本概念A、廣義的認知B、狹義的認知2、管理心理學的三個應用方式A、觀察法B、實驗法C、談話法3、影響管理的心理知覺A、人際知覺B、投射知覺C、期望知覺 .. |
項目性營銷實戰(zhàn)技巧 |
主講老師:王哲光   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、選擇比努力更重要——項目性營銷策略1、為什么要做項目性營銷1)什么是項目性營銷2)項目性營銷的目的演練:思維轉(zhuǎn)換的力量——做做看2、全球頂尖銷售精英的秘密1)你.. |
有效溝通與公眾表達技巧 |
主講老師:張鵬浩   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章節(jié):掌握溝通模式,達成信任基礎(chǔ)1、溝通的定義2、溝通三要素3、溝通的模式4、溝通的情緒5、建立信任與合作技巧6、如何建立良好第一印象第二章節(jié):說——如何更好的說服他人技巧.. |
大賣場營銷體系建設(shè)與運營策略提升訓練營 |
主講老師:崔自三   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:大賣場營銷體系構(gòu)建一、大賣場營銷系統(tǒng)在營銷組織體系中的位置1、企業(yè)營銷組織體系設(shè)置2、KA部在架構(gòu)中的位置二、大賣場營銷體系構(gòu)建1、KA部的設(shè)置2、KA部及相關(guān)崗位職責三、大賣場營銷體系團隊搭建.. |
由“一”到“叢”的職業(yè)素養(yǎng)提升 |
主講老師:林曉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:破冰引入:如何理解“叢”,你是誰?你在哪里?如果你是那個“一”,你會不會委屈?導入故事:《毛毛蟲如何過河》第一講:心法篇——見微知著,明晰職業(yè)素養(yǎng)的組成.. |
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