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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

跨部門溝通與協(xié)作 |
主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:視頻案例討論:跨部門溝通與協(xié)作的認(rèn)知第一部分、跨部門溝通與協(xié)作的基本知識案例分析:溝通的概念一、溝通的定義二、溝通要實(shí)現(xiàn)的效果三、溝通四步驟四、溝通七語言五、什么是跨部門溝通第二部分、跨部門溝通.. |
成為會(huì)溝通的人——銀行服務(wù)溝通技巧 |
主講老師:張淳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:導(dǎo)入 : 探尋新時(shí)期背景下銀行從業(yè)者的自我定位新坐標(biāo)1. 銀行不同發(fā)展歷程的節(jié)點(diǎn)與特征2. 銀行目前所處的發(fā)展階段與趨勢感知 案例分享/視頻展示:銀行的服務(wù)模式轉(zhuǎn)變與產(chǎn)品形態(tài)迭代3. 未來銀行具有高價(jià)值的.. |
產(chǎn)業(yè)升級,價(jià)值倍增 |
主講老師:李銘洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、數(shù)字科技是杠桿還是支點(diǎn)?1、沒有互聯(lián)網(wǎng)之前的企業(yè)是怎么干的?研發(fā)、采購、制造、財(cái)務(wù)、銷售、管理、服務(wù)、投資、技術(shù)2、有了互聯(lián)網(wǎng)是怎么干的?研發(fā)、采購、制造、財(cái)務(wù)、銷售、管理、服務(wù)、投資、技術(shù)3、為什么消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)時(shí).. |
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目需求分析與架構(gòu)設(shè)計(jì) |
主講老師:顏強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡介:時(shí)間 標(biāo)題 內(nèi)容第一天上午 (4課時(shí))架構(gòu)之美 關(guān)于架構(gòu)的基本知識 認(rèn)識架構(gòu):介紹架構(gòu)的基本概念、發(fā)展歷史架構(gòu)視圖:從干系人-視角-視圖的框架理解架構(gòu)的視圖與組織架構(gòu)構(gòu)成:如何有效地描述一個(gè)架構(gòu)的方法與要點(diǎn)架.. |
贏在行動(dòng)學(xué)習(xí)-管理者促動(dòng)技術(shù)實(shí)踐與應(yīng)用©️ |
主講老師:王彥   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 管理者的認(rèn)知提升與行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)技術(shù)概述一、管理者學(xué)習(xí)促動(dòng)技術(shù)的背景環(huán)境分析VUCA時(shí)代管理者的自我迭代升級需求VUCA時(shí)代管理者的管理理念改善需求VUCA時(shí)代管理.. |
職業(yè)化訓(xùn)練營 |
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 職業(yè)選手在職場中:我們必須從業(yè)余選手向職業(yè)選手轉(zhuǎn)變!一、 職業(yè)選手與業(yè)余選手有什么不同?1、業(yè)余選手以業(yè)為樂, 職業(yè)選手以業(yè)為生;2、業(yè)余選手滿足自我, 職業(yè)選手滿足客戶;3、業(yè)余選手做了就行, 職業(yè)選手.. |
新時(shí)代 新模式 新商機(jī) ——企業(yè)破局的必由之路 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、后疫情時(shí)代下我們講如何認(rèn)知市場的危與機(jī)1、VUCA時(shí)代全面到來讓我們現(xiàn)在的行業(yè)危機(jī)四伏。2、現(xiàn)階段你知道我們的競爭對手都在干什么嗎?3、疫情不是困局發(fā)生的根本原因只不過是對我們市場營銷政策的試金石罷了。4、我們淡薄的.. |
高品質(zhì)溝通課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:破冰:數(shù)字背后的信息一、溝通不暢的具體原因(一)溝通的定義(二)溝通的基本模型(三)溝通漏斗形成的原因視頻1:為啥溝通不暢?1、從編碼角度分析2、從溝通渠道的角度分析3、從解碼角度分析(四)溝通的&l.. |
目標(biāo)與計(jì)劃管理 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:(一)制定目標(biāo)的方法1、目標(biāo)管理的流程2、明確目標(biāo)的5WHY法練習(xí):用5WHY法澄清任務(wù)目標(biāo)3、接受任務(wù)的6W3H法練習(xí):用6W3H法明確具體任務(wù)4、什么是目標(biāo)管理5、制定目標(biāo)SMART原則練習(xí):用SMA.. |
問題分析與解決課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、問題的本質(zhì)和分類(一)問題分析與解決能力的重要性及認(rèn)識誤區(qū)1. 傳統(tǒng)問題解決方式,消除癥狀(頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳)2. 頭痛醫(yī)頭的方式帶來的后果(二)問題的定義與本質(zhì)1. 問題的本質(zhì)2. 問題的兩面性,必須加以.. |
新發(fā)展理念下企業(yè)工會(huì)管理實(shí)務(wù) |
主講老師:張?bào)P   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:Day1第一部分 新形勢、新任務(wù),工會(huì)的新作為強(qiáng)化政治責(zé)任,做職工思想的“引領(lǐng)者”以堅(jiān)定的政治性引導(dǎo)職工以鮮明的先進(jìn)性組織職工以.. |
項(xiàng)目成本管控五步法 |
主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:什么是項(xiàng)目管理?什么是項(xiàng)目成本管理? 什么是項(xiàng)目?什么是項(xiàng)目管理?什么項(xiàng)目成本管理?3. 成本管理五步法4. 案例分享和討論:國家電投河北公司“三網(wǎng)融合”項(xiàng)目◇ 在企業(yè)我們工作中的哪些工作是.. |
工程公司項(xiàng)目施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理 |
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:建筑工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理核心(討論分析) 質(zhì)量預(yù)控標(biāo)準(zhǔn)化管理的內(nèi)容 質(zhì)量預(yù)控標(biāo)準(zhǔn)化管理操作流程 施工現(xiàn)場質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理的內(nèi)容 對于一般性項(xiàng)目的基本.. |
培訓(xùn)培訓(xùn)者(TTT) |
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入部分:一、對企業(yè)培訓(xùn)的思考:培訓(xùn)與學(xué)校教育、演講、娛樂的區(qū)別案例:90歲院士講座,聽眾為何紛紛“倒”下?二、企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的三個(gè)階段及構(gòu)成企業(yè)培訓(xùn)體系的關(guān)鍵要素三、培訓(xùn)師的四種不同風(fēng)格及六種使命.. |
問題分析與解決 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言問題是改進(jìn)的種子——正確地面對[問題],能提升我們的能力。方法永遠(yuǎn)比問題多——大部份[問題]可透過不同途徑或方法得到處理。問.. |
情緒壓力管理與時(shí)間管理 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、情緒與壓力認(rèn)知和管理1.壓力大解碼壓力與情緒壓力源識別理論觀念:壓力癥后群從環(huán)境壓力到人格特質(zhì)壓力與情緒對管理者的影響.. |
政企大客戶銷售攻略 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 政企客戶銷售中的場景分析1、來自銷售的視角產(chǎn)品解決方案商業(yè)價(jià)值2、來自客戶的視角關(guān)注點(diǎn):難點(diǎn)、痛點(diǎn)問題潛在風(fēng)險(xiǎn):政治層面 .. |
時(shí)間管理與高效工作 |
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者1. 擺脫“彼得法則”2. 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”討論:管理工作者和的專業(yè)工作者區(qū)別3. 錯(cuò)誤的管理意識4. 工作三問加一問討論:管理者瞎忙的原.. |
推倒部門墻 |
主講老師:馮龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡介:溝通的核心什么?-認(rèn)知溝通,克服職場困擾研討:什么是溝通,為什么要溝通,溝通的價(jià)值何在?1、溝通對個(gè)人的重要性 做事事半功倍 和諧人際關(guān)系 管理游刃有余᠕.. |
宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢 |
主講老師:文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、國際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境解析(重點(diǎn))(一)當(dāng)代國際體系:百年未有之大變局(二)“一帶一路”倡議:國家戰(zhàn)略(三)中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢(四)“后疫情時(shí)代”國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變.. |
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