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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 渠道建設(shè)與分銷商管理 |
| 主講老師：呂江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 詳細(xì)內(nèi)容 課時(shí) 目的效益單元一、分銷商開發(fā)三部曲 1-1區(qū)域市場采用的3種部署方法。市場分級(jí)點(diǎn)面呼應(yīng)點(diǎn)線呼應(yīng)1-2區(qū)域市場作戰(zhàn)方略分析現(xiàn)狀.. |
| 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、引子：面對快速變化的世界1、傳統(tǒng)企業(yè)躺著賺錢的時(shí)代結(jié)束了不變的企業(yè)與變化的世界2、10年來世界發(fā)生了什么案例：埃隆馬斯克的創(chuàng)新帝國案例：Alphabet的創(chuàng)新邏輯 .. |
| 職場結(jié)構(gòu)化思考力 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、理論基礎(chǔ)篇：透過結(jié)構(gòu)看世界（一）結(jié)構(gòu)化思考力應(yīng)用場景1.接受信息：傾聽與閱讀2.表達(dá)信息：寫作與溝通3.思考決策：分析與判斷（二）透過結(jié)構(gòu)看世界、洞悉事物本質(zhì)1.透過結(jié)構(gòu)看世界是一種生活態(tài)度2.只有想.. |
| 職場高效溝通與表達(dá)法 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：理論基礎(chǔ)篇（一）金字塔原理理論1.金字塔原理的背景互動(dòng)：超市購物，你記住了嗎？互動(dòng)：看數(shù)字在找邏輯2.結(jié)構(gòu)化思維三段式結(jié)構(gòu)結(jié)論先行以上統(tǒng).. |
| FFT行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師促動(dòng)能力訓(xùn)練 |
| 主講老師：王彥 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 促動(dòng)師角色認(rèn)知與促動(dòng)能力認(rèn)知一、促動(dòng)師學(xué)習(xí)成長的背景企業(yè)組織培訓(xùn)的真實(shí)訴求（培訓(xùn)落地）互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)特征（集體智慧）二、行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)技術(shù)名詞解析行動(dòng)學(xué)習(xí) .. |
| 快樂工作·幸福生活 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 幸福的診斷一、 自我角色認(rèn)知1、 互動(dòng)：21世紀(jì)人的心理狀況2、 視頻：幸福在哪里？3、 討論：人生的第一大事4、 案例：被迫上班族5、 故事慧：活著，真好！二、 身心靈的辯證關(guān)系1、 思考：健.. |
| TWI企業(yè)一線主管技能訓(xùn)練 JS工作指導(dǎo) |
| 主講老師：蔡錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、工作安全概論1、安全及5個(gè)條件2、防止事故的必要性3、案例導(dǎo)入：事故的原因《包裝室的故事》4、工作安全四階段法導(dǎo)入和工作安全卡片的使用說明5、災(zāi)害的連鎖說明6、現(xiàn)場與安全目的：讓學(xué)員了解安全生產(chǎn)、.. |
| 房地產(chǎn)企業(yè)從計(jì)劃管理到大運(yùn)營管理 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 關(guān)于房地產(chǎn)大運(yùn)營1.1 大運(yùn)營的定義與核心理念1.1.1 從計(jì)劃運(yùn)營到大運(yùn)營1.1.2 大運(yùn)營管理體系的核心理念1.2 大運(yùn)營的價(jià)值1.2.1 管理新勢能：升級(jí)管理角色，助力經(jīng)營戰(zhàn)略1.2.2 定位指南針：前.. |
| 職業(yè)化培訓(xùn)-員工職業(yè)化塑造特訓(xùn)課程大綱 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：職業(yè)化培訓(xùn)-員工職業(yè)化塑造特訓(xùn)課程內(nèi)容介紹：一、解決現(xiàn)代員工五大行為模式不愿意承擔(dān)責(zé)任：推卸責(zé)任、踢皮球找理由、找借口：不會(huì)主動(dòng)想辦法解決問題執(zhí)行不力：喜歡拖延，不安標(biāo)準(zhǔn)和要求做事、執(zhí)行不到位消極負(fù)面：指責(zé)、抱怨、傳.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 團(tuán)隊(duì)及其重要性一、為什么要建立團(tuán)隊(duì)1、技能互補(bǔ)2、增加產(chǎn)出水平3、還是一種激勵(lì)形式二、團(tuán)隊(duì)的定義：一個(gè)團(tuán)隊(duì)由少量的人組織，這些人具有互補(bǔ)的技能，對一個(gè)共同目的、績效目標(biāo)及方法做出承諾并彼此負(fù)責(zé)。&rdqu.. |
| 工程公司項(xiàng)目全方位管理實(shí)操與未來市場競爭應(yīng)對 |
| 主講老師：肖維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：項(xiàng)目實(shí)施基本過程梳理與風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)把控 項(xiàng)目實(shí)施基本流程與內(nèi)容分解 項(xiàng)目實(shí)施過程中整體策劃 項(xiàng)目實(shí)施操作過程中的要點(diǎn)介紹第二章：項(xiàng)目實(shí)施過程中質(zhì)量、進(jìn)度和成本的核心要素分.. |
| 七步成師 專業(yè)講師練成法技能培訓(xùn) |
| 主講老師：田淼 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：七步成師 專業(yè)講師練成能講篇致歡迎詞及課程介紹什么樣的人能成為講師（研討及歸納）講師必須是講出來的每一個(gè)人都能成為講師七步成師并不難，能講會(huì)演形象佳，用心付出巧設(shè)計(jì)，勤學(xué)苦練成行家！自我介紹.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講:人力資源管理概述案例:蓋洛普公司的“S”路徑討論:公司成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)案例:世界500強(qiáng)企業(yè)案例分享一、人力資源管理在企業(yè)管理中的位置圖1:人力資源管理的運(yùn)行圖2:人力資源管理各模塊.. |
| 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天：上午——9：00~12：00分序：追求全面的成功，才是真正的成功介紹基本原則品德與個(gè)人魅力“習(xí)慣”是如何產(chǎn)生.. |
| 中小企業(yè)敏捷人才盤點(diǎn)實(shí)踐 |
| 主講老師：肖小峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大部門人才盤點(diǎn)的核心價(jià)值是什么？1、做不好人才盤點(diǎn)的7大惡果 惡果1：組織臃腫，懶人藏身，“人效低、吃掉利潤及獎(jiǎng)金” 惡果2：做了業(yè)務(wù)規(guī)劃，不能“排兵布.. |
| 優(yōu)秀職業(yè)指導(dǎo)師必修課之生涯規(guī)劃工具實(shí)操篇 |
| 主講老師：賴豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、規(guī)劃輔導(dǎo)師常見交流誤區(qū)1、缺乏對個(gè)體的深入了解(1)對輔導(dǎo)對象興趣方面不夠了解甚至不了解(2)對輔導(dǎo)對象的價(jià)值觀把握不足(3)對于性格方面過于依賴測試結(jié)果，忽略利用深度交流做出綜合判斷(4)過于關(guān)注優(yōu)勢技能，忽略.. |
| 職業(yè)化的團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：職業(yè)選手－－－我們的職業(yè)追求一、人的素質(zhì)決定企業(yè)的未來1、職業(yè)化就是競爭力，競爭的關(guān)鍵是人的職業(yè)素質(zhì)的競爭；2、職業(yè)化就是生產(chǎn)力，有職業(yè)素質(zhì)的人，企業(yè)的無效勞動(dòng)才會(huì)減少，生產(chǎn)才會(huì)提高；3、職業(yè)化就是執(zhí)行力，執(zhí)行.. |
| 系統(tǒng)思考與科學(xué)決策 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、導(dǎo)言與系統(tǒng)思考1、未知型學(xué)習(xí)與認(rèn)知紅利2、組織變革趨勢與管理者價(jià)值轉(zhuǎn)型3、決策力與領(lǐng)導(dǎo)力的客觀關(guān)系及價(jià)值層次4、日常思維的習(xí)慣與方式經(jīng)驗(yàn)式思維、直覺式思維、情緒性思維5、何謂系統(tǒng)思維表現(xiàn)形式包括但不限于：.. |
| 國企改革操作實(shí)務(wù)與案例分析 |
| 主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 國企改革“1+N”文件核心政策框架 《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化國有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見》（中發(fā)[2015]22號(hào)） 《國務(wù)院關(guān)于國有企業(yè)發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)的意見》（.. |
| 如何建設(shè)并深入落地企業(yè)文化 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 什么是企業(yè)文化四階段，理解企業(yè)文化起源四句話，透析企業(yè)文化本質(zhì)三問題，詮釋企業(yè)文化核心三內(nèi)容，揭示企業(yè)文化核心企業(yè)使命&#.. |
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