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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 供應(yīng)鏈中的物流管理 |
| 主講老師：許東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一．供應(yīng)鏈物流管理概述1.供應(yīng)鏈物流管理的重要性與挑戰(zhàn)Ø供應(yīng)鏈物流管理的定義與功能Ø當(dāng)前企業(yè)物流管理的挑戰(zhàn)分析Ø優(yōu)秀物流管理的成功案例分享2.物流系統(tǒng)規(guī)劃與布局&Osla.. |
| DISC行為風(fēng)格與基礎(chǔ)溝通 |
| 主講老師：何振銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 溝通基本原理溝通體驗，通過學(xué)員練習(xí)體驗成功溝通需要包含的要素溝通基本概念的解讀視頻，兩段溝通視頻的對比，小組討論溝通偏見與影響積極溝通五步法（案例分析體驗五步溝通法；學(xué)員分組練習(xí)；小組內(nèi)選擇一位學(xué)員的場景，應(yīng)用.. |
| 企業(yè)目標(biāo)管理—讓企業(yè)業(yè)績倍增的導(dǎo)航系統(tǒng) |
| 主講老師：毛司禾 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一．為什么企業(yè)要目標(biāo)管理導(dǎo)入：故事導(dǎo)入1. 哈佛調(diào)研---目標(biāo)對人生影響2. 目標(biāo)和計劃的關(guān)系3. 企業(yè)目標(biāo)的意義與作用4. 企業(yè)目標(biāo)管理的七大誤區(qū)二．什么是企業(yè)目標(biāo)管理1. 企業(yè)目標(biāo)管理ɨ.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：張娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、角色轉(zhuǎn)變與心態(tài)調(diào)整1、 認(rèn)識中層管理者的新角色理解管理職責(zé)與期望管理角色和專業(yè)角色的區(qū)別新晉管理者的常見誤區(qū)和挑戰(zhàn)案例：通過案例，讓學(xué)員理解新晉管理者在角色定位中常.. |
| 無渠道 不營銷—營銷渠道的開發(fā)與管理 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：提問導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營目的是什么？企業(yè)靠何生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么？一、營銷渠道體系1、營銷渠道的概念 多渠道戰(zhàn)略的挑戰(zhàn) 營銷渠道的定義 專業(yè)化與勞動分工 .. |
| 無精益 不創(chuàng)新—精益產(chǎn)品設(shè)計：理論與實踐 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入：戴森公司的產(chǎn)品為何這么貴？一、精益思想如何產(chǎn)生和發(fā)展？1、第一次生產(chǎn)革命 單件生產(chǎn) 福特模式2、第二次產(chǎn)品革命與精益生產(chǎn) 豐田生產(chǎn)模式.. |
| 目標(biāo)凝聚伙伴——POA極簡思維會議管理 |
| 主講老師：劉翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：會議管理之痛——會議之痛vs. 高效會議討論：高效會議的特點討論：為什么我們要開會？第一講：重塑思維——認(rèn)識POA極簡思考法一、思維力決定行動力案例討論：&l.. |
| 中層/基層管理者管理能力提升 |
| 主講老師：吳昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Day01 - 管理基礎(chǔ)與人員管理技能一. 提升團(tuán)隊的績效和滿意度，需要關(guān)注哪些要素1. 思考與討論：中/基層管理者的基本職責(zé)和基本價值是什么2. 中/基層管理者的基本職責(zé)和基本價值1）基本職責(zé)l 管人：建設(shè)團(tuán)隊文化.. |
| 無品牌 不營銷—整合品牌營銷策略 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：提問導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營目的是什么？企業(yè)靠何生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么？一、市場營銷的思維與管理流程1、市場營銷思維的搭建 市場營銷的內(nèi)涵 市場營銷的核心概念 .. |
| 基于人才戰(zhàn)略的培訓(xùn)體系構(gòu)建 |
| 主講老師：趙靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培訓(xùn)管理體系構(gòu)建的目的是什么1、 人才戰(zhàn)略的基本思路 人力資源管理的誤區(qū) 人才戰(zhàn)略的關(guān)鍵：供應(yīng)鏈、出欄率2、 培訓(xùn)管理的目的 培訓(xùn)管理的核心目的：人才領(lǐng)航、鎖定戰(zhàn)略.. |
| 組織效能提升—從組織架構(gòu)到定崗定編全面優(yōu)化實戰(zhàn)課 |
| 主講老師：穆生一 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、組織結(jié)構(gòu)：你的組織架構(gòu)是助力還是阻力？案例引入：這樣的組織結(jié)構(gòu)是促進(jìn)還是阻礙了工作？組織結(jié)構(gòu)與崗位、職級體系的關(guān)系。組織結(jié)構(gòu)設(shè)計中的痛點分析。如何通過優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)提升組.. |
| BLM--戰(zhàn)略解碼到戰(zhàn)略執(zhí)行 |
| 主講老師：杜祥林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、有效執(zhí)行的開始—戰(zhàn)略解碼2、關(guān)鍵任務(wù)與落地3、如何進(jìn)行戰(zhàn)略解碼（工具-戰(zhàn)略地圖法） 4、戰(zhàn)略解碼原則5、戰(zhàn)略解碼的內(nèi)容及輸出6、有效的流程與組織是戰(zhàn)略執(zhí)行的載體7、認(rèn)識流程，流程關(guān)注什么8、戰(zhàn).. |
| 國有企業(yè)“十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃編制-劉成熙老師（2天新版-new） |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：國有企業(yè)“十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃編制-劉成熙老師（2天新版-new）主講：劉成熙老師課程前言企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃是企業(yè)經(jīng)營對中長期發(fā)展目標(biāo)的一種前瞻性部署。“十四五”即將收官.. |
| 全面激勵體系設(shè)計與優(yōu)化 |
| 主講老師：樊珍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、角色與激勵1.作為角色（普通員工/管理者/老板），有哪些關(guān)于激勵的問題和困惑（1）你需要被如何激勵，或者什么能讓你的工作動力下降（2）你如何激勵下屬，或者你的下屬對什么比較抵觸（3）我已經(jīng)給了他們很多錢，還是不滿意 .. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：董洪斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 正確理解人力資源管理一、企業(yè)管理的核心是人力資源管理1、企業(yè)成長的瓶頸——組織成長滯后2、企業(yè)成長之道——組織與業(yè)務(wù)協(xié)同發(fā)展3、人力資源管理的內(nèi)容4、人力資源管.. |
| 凝聚人心、提升效能，改善干群關(guān)系的利器 |
| 主講老師：毛司禾 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一．為什么重視員工關(guān)系管理1. 員工關(guān)系與績效的內(nèi)在邏輯(1)績效提升(2)績效來源2. 員工關(guān)系的作用3. 員工管理四大誤區(qū)(1)缺乏共同愿景(2)缺乏完善激勵約束機(jī)制(3)員工關(guān)系主體不清(4).. |
| 職業(yè)素養(yǎng)——打造高效執(zhí)行力員工版 |
| 主講老師：傅東云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 團(tuán)隊互動：執(zhí)行力的定義？1. 我們?yōu)槭裁匆逕拡?zhí)行力？ （團(tuán)隊互動）-----執(zhí)行到位對自我職業(yè)的重要性2. 執(zhí)行力的定義？ (團(tuán)隊互動) 什么是執(zhí)行力？ .. |
| 庫存管理，高效提升供應(yīng)鏈價值的秘訣 |
| 主講老師：許東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、供應(yīng)鏈都有哪些流程組成？1、供應(yīng)鏈基本流程和模型2、庫存管理對于供應(yīng)鏈的重要性3、讓庫存帶來利潤二、供應(yīng)鏈模擬游戲1、角色扮演“零售商-批發(fā)商-總代理-制造商”2、模擬供應(yīng)鏈訂單到交付.. |
| 無創(chuàng)新 不營銷—5Ps營銷創(chuàng)新策略 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：提問導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營的目的是什么？企業(yè)靠什么生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么？一、企業(yè)的市場營銷理念如何創(chuàng)新？1、市場營銷理念的創(chuàng)新發(fā)展 生產(chǎn)觀 產(chǎn)品觀 推銷觀 .. |
| 多元化戰(zhàn)略，餡餅還是陷阱？ 企業(yè)多元化發(fā)展戰(zhàn)略的抉擇與落地 |
| 主講老師：張運來 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、多元化戰(zhàn)略一定能夠增加收益和分散風(fēng)險嗎？1.多元化的類型相關(guān)多元化、不相關(guān)多元化和混合多元化2.多元化戰(zhàn)略可能的收益3.多元化戰(zhàn)略為什么總是失??？案例：美的集團(tuán)的多元化發(fā)展，創(chuàng)造長期價值 “不務(wù)正.. |
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