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吉林企業(yè)員工培訓(xùn)課程專欄涵蓋吉林企業(yè)員工培訓(xùn)課程相關(guān)公開課、吉林企業(yè)員工培訓(xùn)課程相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課、吉林企業(yè)員工培訓(xùn)課程講師、吉林企業(yè)員工培訓(xùn)課程相關(guān)線上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù),為企業(yè)量身定做培訓(xùn)服務(wù)。我們擁有3000+老師,20000+門課程供企業(yè)選擇,培訓(xùn)滿意度達(dá)95%以上,歡迎來電咨詢。
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公開課
內(nèi)訓(xùn)課
  • 新形勢(shì)下的政商思維與保險(xiǎn)財(cái)富風(fēng)控(企業(yè)家私享會(huì))

    主講老師:鄢利 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    課程背景:2018-2109年即是經(jīng)濟(jì)寒冬之年,也是私營(yíng)企業(yè)集中倒閉之年;經(jīng)濟(jì)的不景氣,讓社會(huì),企業(yè),家庭都感覺壓力山大。經(jīng)濟(jì)形勢(shì)轉(zhuǎn)折點(diǎn)何在?民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向在哪里?貿(mào)易戰(zhàn)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和民營(yíng)企業(yè)有哪些影響..

  • 新零售時(shí)代商業(yè)銀行營(yíng)銷策略

    主講老師:陳楠 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:新零售時(shí)代營(yíng)銷模式轉(zhuǎn)型趨勢(shì)分析思考:最近五年銀行網(wǎng)點(diǎn)發(fā)生了怎樣的變革?對(duì)我們的影響是什么?案例分析:金融行業(yè)大數(shù)據(jù)背后的警示一、新零售時(shí)代的商業(yè)發(fā)展啟示1. 新零售:O2O在各領(lǐng)域的..

  • 商業(yè)銀行拓展?fàn)I銷及固化

    主講老師:陳楠 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    導(dǎo)論:新零售時(shí)代拓展?fàn)I銷固化與轉(zhuǎn)型心法小組研討:你是如何看待拓展?fàn)I銷模式的?案例分析:兩個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的拓展?fàn)I銷帶來不同結(jié)果一、新零售時(shí)代銀行網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)型1. 新零售時(shí)代的五大啟示2. 新..

  • 商業(yè)模式沙龍

    主講老師:宋國(guó)軍 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    宋老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行商業(yè)模式講課,給中小企業(yè)老板帶來風(fēng)暴式洗禮,讓企業(yè)家知道如何讓企業(yè)持續(xù)盈利,讓自己管理不再累,給企業(yè)帶來的活力和動(dòng)力,讓企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展感興趣就關(guān)注我們的微信公眾平臺(tái)吧,我們會(huì)定期更新信息..

  • 變革--傳統(tǒng)行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)思維

    主講老師:博洋 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    目錄一、闡述互聯(lián)網(wǎng)思維的內(nèi)涵二、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)對(duì)比傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)三、如何讓企業(yè)順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展四、企業(yè)如何做營(yíng)銷什么是互聯(lián)網(wǎng)+這個(gè)世界上所有的傳統(tǒng)應(yīng)用和服務(wù)都應(yīng)該被互聯(lián)網(wǎng)改變,如果這個(gè)世界..

  • ITT(TTT)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)

    主講老師:童懷波 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    ITT(TTT)培訓(xùn) 《企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》 ——課程大綱 ITT(TTT)既企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師訓(xùn)練課程,是針對(duì)于企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師培訓(xùn)能力與技巧的培育和提升,而專項(xiàng)開發(fā)策劃的實(shí)戰(zhàn)性..

  • 領(lǐng)袖素質(zhì)卓越團(tuán)隊(duì)工作坊企業(yè)一天版

    主講老師:楊入才 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    領(lǐng)袖素質(zhì)卓越團(tuán)隊(duì)工作坊企業(yè)一天版【課程背景】◆ 當(dāng)今中國(guó)社會(huì),人心空前浮躁,心智空前脆弱,精神家園雜草叢生!◆ 當(dāng)今的時(shí)代,信仰缺失,價(jià)值觀混亂,急功近利者眾,大道是:唯有內(nèi)圣才能外王!..

  • 中國(guó)銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)禮儀

    主講老師:邵馨儀 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    培訓(xùn)目標(biāo):現(xiàn)在銀行的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,普遍認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)服務(wù)禮儀的重要性。服務(wù)禮儀是禮儀的重要學(xué)科,目前在服務(wù)行業(yè)內(nèi)普及、推廣服務(wù)禮儀具有十分重要的意義。通過訓(xùn)練掌握工作中必備的服務(wù)知識(shí)和技巧培養(yǎng)工作好..

  • 筑牢底線:投訴案例分析與相關(guān)行業(yè)法律適用

    主講老師:何春芳 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    導(dǎo)言:互聯(lián)網(wǎng)投訴1. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)服務(wù)行業(yè)的影響2. 投訴工作面臨的新挑戰(zhàn)3. 以運(yùn)營(yíng)的思維管理用戶1)樹立危機(jī)意識(shí)2)注重口碑管理3)強(qiáng)化粘性互動(dòng)第一講:意識(shí)篇1. &ld..

  • 商業(yè)博弈論

    主講老師:吳勇民 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    人生如戲,商業(yè)如棋。商人,無時(shí)無刻不在與同行對(duì)弈。  博弈論,正是這樣一門藝術(shù),教你看清對(duì)手打算如何戰(zhàn)勝你,然后戰(zhàn)而勝之?! 《蒙虡I(yè)博弈論,能讓你在迷霧中看清方向,在亂麻中理出頭緒,知道何時(shí)該進(jìn),..

  • 商業(yè)模式及營(yíng)銷管理

    主講老師:程龍 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    《三項(xiàng)修煉之營(yíng)銷思維構(gòu)建》一、 轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)銷售模式,融入互聯(lián)網(wǎng)思維。1、 貨本無價(jià),全靠定價(jià);2、 不是思考如何賺錢,而是思考不賺錢怎么活;3、 不是產(chǎn)品決定價(jià)格,而是價(jià)格決定產(chǎn)品;..

  • 稅收新政策盤點(diǎn)與企業(yè)所得稅匯算清繳重點(diǎn)難點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)提示...

    主講老師:韓雪 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、2018年財(cái)稅改革進(jìn)程與2019年改革發(fā)展方向1.我國(guó)現(xiàn)行稅制、稅種與征管模式宏觀梳理2.十八屆三中全會(huì)確定的財(cái)稅體制改革方向與歷程3.2018-2020年財(cái)稅改革立法計(jì)劃與工作進(jìn)展4...

  • 領(lǐng)袖素質(zhì)卓越團(tuán)隊(duì)工作坊企業(yè)兩天版

    主講老師:楊入才 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    領(lǐng)袖素質(zhì)卓越團(tuán)隊(duì)工作坊企業(yè)兩天版【課程背景】◆ 當(dāng)今中國(guó)社會(huì),人心空前浮躁,心智空前脆弱,精神家園雜草叢生!◆ 當(dāng)今的時(shí)代,信仰缺失,價(jià)值觀混亂,急功近利者眾,大道是:唯有內(nèi)圣才能外王!..

  • 業(yè)績(jī)跟蹤管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升

    主講老師:程龍 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:中層管理能力不足,如何改變提升?互動(dòng):團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)根本在于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的成長(zhǎng)一、如何勝任管理者職能角色?——團(tuán)隊(duì)職責(zé)定位1. 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成整體組織目標(biāo)1)不評(píng)價(jià)個(gè)..

  • 職業(yè)形象禮儀

    主講老師:王艷 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    職業(yè)形象禮儀培訓(xùn)簡(jiǎn)案一、培訓(xùn)的目的:禮儀,是律己、敬人的具體化表現(xiàn)和行為技巧,是個(gè)人素養(yǎng)、溝通技巧和社會(huì)觀的外在表現(xiàn),也是單位形象、企業(yè)文化的具體表現(xiàn)。使工作人員可以以自己專業(yè)、得體、有禮、有節(jié)的形..

  • 企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理模式

    主講老師:王志國(guó) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    大多企業(yè)都被過度管理而疏于領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)該指出的是,組織青睞管理,注重維持秩序,是為了保證組織的有效運(yùn)轉(zhuǎn),獲得生存的條件,這是無可厚非的; 但是隨著時(shí)間的推移,管理有可能從組織發(fā)展的推動(dòng)器轉(zhuǎn)化為組織覆滅的罪魁禍?zhǔn)?font face=Arial>..

  • 形象擔(dān)當(dāng):電力營(yíng)業(yè)廳的卓越服務(wù)技能提升

    主講老師:何春芳 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:客戶為王時(shí)代對(duì)服務(wù)的新要求一、電力服務(wù)環(huán)境的變化1. 體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的來臨2. 客戶維護(hù)方式的變化3. 營(yíng)銷方式的變遷二、客戶需求的變化案例:扎心的投訴工單1. 多元化2...

  • 職業(yè)素養(yǎng)與心態(tài)激勵(lì)——執(zhí)行力、凝聚力

    主講老師:程龍 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:崗位勝任能力不足,如何培養(yǎng)?——成為“優(yōu)秀稀缺”人員討論:因?yàn)闆]錢才上班 VS因?yàn)樯习嗖艣]錢一、如何才能“晉職加薪”?..

  • 打造企業(yè)執(zhí)行文化落地

    主講老師:王志國(guó) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一個(gè)國(guó)家,法律為大;一個(gè)企業(yè),制度為先。法律面前沒有特殊公民;制度面前也沒有特殊員工。制度就是企業(yè)的“法”。有很多企業(yè)都有非常完美、完善的制度,但都形同虛設(shè)!在企業(yè)管理執(zhí)行的過程當(dāng)中..

  • 互聯(lián)網(wǎng)思維與中小企業(yè)營(yíng)銷思路

    主講老師:博洋 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、2020互聯(lián)網(wǎng)大趨勢(shì)二、如何利用互聯(lián)網(wǎng)思維運(yùn)作企業(yè)三、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷具體推進(jìn)方案

  • 職業(yè)生涯規(guī)劃

    主講老師:博洋 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    職業(yè)生涯規(guī)劃的期限一般劃分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃。短期規(guī)劃為三年以內(nèi)的規(guī)劃,主要是確定目標(biāo),規(guī)劃完成的任務(wù)。中期目標(biāo)一般為三至五年,在近 期目標(biāo)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)中期目標(biāo)。長(zhǎng)期目標(biāo)其規(guī)劃時(shí)間是五年至十年,..

  • 企業(yè)團(tuán)隊(duì)感恩凝聚力特訓(xùn)

    主講老師:朱世川 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    特訓(xùn)的效果 (TLS)這是一套讓您員工知道并做到,發(fā)自內(nèi)心、齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的課程。人在一起只是群體,心在一起才是團(tuán)隊(duì)!在企業(yè)里營(yíng)造“親情文化,鏈接人與人之間的情感,消除隔閡與內(nèi)耗;最大限度..

  • 企業(yè)實(shí)效執(zhí)行系統(tǒng)

    主講老師:宋國(guó)軍 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    什么是企業(yè)實(shí)效執(zhí)行系統(tǒng)?企業(yè)實(shí)效執(zhí)行系統(tǒng)是一套戰(zhàn)略得以實(shí)現(xiàn)的執(zhí)行體系;企業(yè)實(shí)效執(zhí)行系統(tǒng)是一套保障創(chuàng)造最大績(jī)效的流程化運(yùn)營(yíng)系統(tǒng);企業(yè)實(shí)效執(zhí)行系統(tǒng)是一套制度得以貫徹實(shí)施的管控系統(tǒng);企業(yè)實(shí)效執(zhí)行系..

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