郵政企業(yè)文化培訓(xùn)培訓(xùn)專題，匯集有關(guān)郵政企業(yè)文化培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊，郵政企業(yè)文化培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實際需求量身定做，具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問，我們將會全面分析，并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購率達到90%以上。
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郵政企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建與管理實務(wù)
主講老師：周潮 課程時長：2 天
課程背景：1、本課程在以較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上，理清了培訓(xùn)管理工作這一企業(yè)管理的新領(lǐng)域的眾多模糊問題，真正站在了培訓(xùn)管理者而不是培訓(xùn)師的角度，向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實務(wù)操作性的工具、思考方式、工作風(fēng)格；2..
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
第一部分：職業(yè)化塑造 一、 做職業(yè)化員工 1. 心態(tài)革命：我相信、我看見 2. 武裝自己：每天進步一點點 3. 樂在工作：讓工作成“快樂”生產(chǎn)基地 4. 知行合一：讓思想飛..
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
第一部分：戰(zhàn)略是什么？ 1. 為什么有些企業(yè)長盛不衰，而另一些卻曇花一現(xiàn)？ 2. 戰(zhàn)略思考與戰(zhàn)略原點 3. 戰(zhàn)略四個基本問題 4. 戰(zhàn)略誤區(qū)——“十偽論&rdquo..
郵政企業(yè)MTP能力提升訓(xùn)練營 ——中層自身素養(yǎng)與管理技能提升訓(xùn)練
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
一、自身修煉：做最好的自己1.心態(tài)管理：打開窗子，看到一個新世界；2.武裝自己：與鯊魚一起游泳；3.樂在工作：讓工作成快樂的生產(chǎn)基地；4.知行合一：讓思想飛翔、讓行動結(jié)果二、贏在中層：如何讓組織決..
第一部分、人力資源管理職能定位1、非人力資源部門的人力資源管理職能2、蓋洛普S路徑3、人力資源管理的主要工作職能4、非人力資源經(jīng)理的主要責任5、如何規(guī)避認識的誤區(qū)6、八個方面界定非人力資源經(jīng)理..
第一部分：戰(zhàn)略人力資源管理1、傳統(tǒng)人事管理與戰(zhàn)略人力資源管理的區(qū)別2、為什幺要實施戰(zhàn)略人力資源管理（1）企業(yè)在市場經(jīng)濟中生存的需求（2）企業(yè)尋求長期穩(wěn)定發(fā)展的需求（3）人力資本最大化的需求3、..
一、培訓(xùn)的戰(zhàn)略性意義1、培訓(xùn)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略2、戰(zhàn)略性培訓(xùn)3、培訓(xùn)的發(fā)展趨勢4、不同類型的培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu)5、培訓(xùn)的戰(zhàn)略選擇6、不同企業(yè)的培訓(xùn)體系設(shè)計原則案例分析：XX集團的戰(zhàn)略性培訓(xùn)體系 ..
一、市場競爭與企業(yè)人才培養(yǎng)的問題分析a)透過問題看競爭b)了解競爭分析問題二、企業(yè)成長與人才梯隊體系的價值a)市場營銷與人才梯隊b)成長系統(tǒng)與人才梯隊體系c)企業(yè)成長的核心價值三、企業(yè)人才..
一、企業(yè)財會基礎(chǔ)與財務(wù)目標1、 會計信息與會計目標2、 經(jīng)濟業(yè)務(wù)與會計要素3、 會計準則與財務(wù)報告4、 一個中心（股東價值最大化）5、 兩者平衡（收益與風(fēng)險平衡）6、 三類活動（投資、融資和經(jīng)..
郵政企業(yè)財務(wù)增長的金鑰匙----企業(yè)內(nèi)部控制
一、 企業(yè)財務(wù)定位：1、財務(wù)在企業(yè)內(nèi)部控制控制環(huán)節(jié)鏈中的作用：銷售——物流——采購——系統(tǒng)工程——財務(wù)；2、財務(wù)..
第一講、郵政儲蓄市場營銷理念的發(fā)展1、郵儲經(jīng)理的工作2、郵儲市場營銷發(fā)展3、郵儲營銷趨勢分析4、外部環(huán)境狀況5、有效市場定位6、優(yōu)質(zhì)郵儲網(wǎng)點應(yīng)有的營銷特色案例：零售業(yè)務(wù)營銷的瓶頸在那里？ ..
主講老師：臧其超 課程時長：2 天
【課程大綱】第一講 高績效團隊是什么什么是高績效團隊構(gòu)成高績效團隊5P要素(目標/定位/職權(quán)/計劃/人員)高績效團隊與群體的區(qū)別三種團隊類第二講 高績效團隊為什么如此流行高績效團隊..
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)：郵政企業(yè)10倍速領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
第一章：領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)1. 為什么需要領(lǐng)導(dǎo)者2. 領(lǐng)導(dǎo)力的缺失3. 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的一些錯誤觀念4. 領(lǐng)導(dǎo)力是什么5. 領(lǐng)導(dǎo)者該做些什么？6. 領(lǐng)導(dǎo)他人，管理自己第二章：10倍速理論1. 我..
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
第一部分 準備工作 1 明確你的角色 確切地說，作為一個團隊領(lǐng)導(dǎo)你如何為團隊創(chuàng)造價值? 2 明確你的職責 你是否和公司及團隊就你的權(quán)利和義務(wù)達成了一致? 3 逐步加強與團隊成員的關(guān)系 你需要具..
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
第一部分：執(zhí)行力一切的基礎(chǔ) (一) 員工與企業(yè)的關(guān)系：一種價值（結(jié)果）交換的關(guān)系，否則就是盜竊； 1. 為什么客戶不會因為辛苦而多付酬勞？ 2. 永遠以市場價值進行衡量。 (二) 結(jié)果啟蒙：用結(jié)果（業(yè)..
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)：郵政企業(yè)80、90后員工管理
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
前言：到底誰的問題？一、 認識80后---8090后聲音：不是我改，而是你改1. 你是不是?？吹?hellip;…2. 70后與80后特征沖突；3. 8090后經(jīng)典語錄分析；4. 8..
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
引 言：從海豚覓食、螞蟻軍團說起，到調(diào)查顯示：團隊中大部分人沒有高效工作。一、 角色認知：不當消防隊員，讓員工自動自發(fā)地做事情1. 檢討缺失：糟糕管理者的八大罪狀2. 管理認知：管理者到底該干些什么3..
主講老師：陳培松 課程時長：1 天
引言： 1、從本拉登之死和9.11看團隊 2、團隊的基本概念 3、團隊管理的科學(xué)性和藝術(shù)性 4、七個和尚分粥 5、木桶理論 一、撥開云霧見明月——基層團隊全面理解 ..
主講老師：李鐵鏈 課程時長：2 天
中層管理培訓(xùn)（一）： 中層管理者心態(tài)篇 1、心態(tài)決定命運 2、良好的心態(tài) a) 陽光心態(tài) b) 積極心態(tài) c) 主人翁心態(tài) d) 事業(yè)心態(tài) e) 感恩心態(tài) ..
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)：郵政企業(yè)愿景領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
第一章：領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)1. 為什么需要領(lǐng)導(dǎo)者2. 領(lǐng)導(dǎo)力的缺失3. 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的一些錯誤觀念4. 領(lǐng)導(dǎo)力是什么5. 領(lǐng)導(dǎo)者該做些什么？6. 領(lǐng)導(dǎo)他人，管理自己第二章：愿景領(lǐng)導(dǎo)力：凝聚人心..
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
一、自身修煉：做最好的自己• 心態(tài)管理：打開窗子，看到一個新世界；• 武裝自己：與鯊魚一起游泳；• 樂在工作：讓工作成快樂的生產(chǎn)基地；• 團隊思維：利他就是利己..
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
一、溝通是什么？ 1. 溝通目標：鼓舞對方達成行動； 2. 溝通步驟：編碼、解碼、反饋； 3. 溝通之道：100%的責任 4. 溝通底線：說對方想聽的，聽對方想說的 二、知已知彼，百戰(zhàn)不殆 1..
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
引 言：從海豚覓食、螞蟻軍團，到權(quán)威調(diào)查顯示：團隊中大部分人沒有高效工作。一、 打造高效團隊：如何真正發(fā)揮的團隊作用？1. 團隊思維：利他就是利己。2. 理解團隊：團隊的定義與與群體的區(qū)別3. 行為曲..
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
一、 世界人才戰(zhàn)爭：全球最稀缺資源的爭奪戰(zhàn) 1. 思考：我們到底輸在哪里？ 2. 外企 “掠奪”人才資源七種方式 二、 企業(yè)人才危機：解決人才資源的浪費已刻不容緩 1. 思考：..
主講老師：李忠源 課程時長：2 天
管理的認識 管理的概念 管理的機能 （計劃、組織、訓(xùn)練、領(lǐng)導(dǎo)、控制） 現(xiàn)場管理五大要素的理解 如何做好人員管理 如何做好設(shè)備、工裝夾具的管理 如何做好物料管理 ..
通過管理如何激發(fā)員工對企業(yè)文化的認同與提煉？ 在說這個問題之..
華東師大心理學(xué)碩士 清華大學(xué)、浙江大學(xué)特邀講師 ...
本科企業(yè)管理專業(yè)，工商管理碩士； 國內(nèi)優(yōu)秀...
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企業(yè)資深管理培訓(xùn)專家 心理行為訓(xùn)練專家 高級培訓(xùn)師 ...
長期從事心理學(xué)、組織行為學(xué)、世界經(jīng)濟、國際戰(zhàn)略和企業(yè)戰(zhàn)略...
經(jīng)濟學(xué)碩士 注冊稅務(wù)師 在多個國有企...
營銷學(xué)博士 美國項目管理協(xié)會會員 香港人力資源協(xié)會特...
梁宇亮 數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)師 電信運營商...
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120年企業(yè)管理及人力資源高管從業(yè)經(jīng)歷|精通英語、日語、德語的實戰(zhàn)型管理專家現(xiàn)任∶廣州市通盈投資管理有限公司|董事長..
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