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調(diào)研培訓(xùn)公開(kāi)課
  • 課程收益：第一章：市場(chǎng)調(diào)研實(shí)戰(zhàn)一、宏觀市場(chǎng)分析1.行業(yè)市場(chǎng)的信息來(lái)源；2.影響市場(chǎng)行業(yè)因素的分析、1)社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素2)人口和社會(huì)因素3)行業(yè)成熟度4)政策法規(guī)因素二、競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)分析1.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的選擇2.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)..
  • 課程收益：教學(xué)大綱：第一章：市場(chǎng)調(diào)研實(shí)戰(zhàn)一、宏觀市場(chǎng)分析1.行業(yè)市場(chǎng)的信息來(lái)源；2.影響市場(chǎng)行業(yè)因素的分析、1)社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素2)人口和社會(huì)因素3)行業(yè)成熟度4)政策法規(guī)因素二、競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)分析1.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的..
  • 課程收益：一、洞悉市場(chǎng)的基本思維和技術(shù)邏輯1）洞悉市場(chǎng)，洞悉什么？用來(lái)做什么？2）市場(chǎng)洞悉的五大分析模型3）客戶分析：目標(biāo)客戶在哪？需求是什么？4）競(jìng)品分析：競(jìng)品是誰(shuí)？競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在哪里？5）環(huán)境分析：宏觀經(jīng)濟(jì)及政策環(huán)境對(duì)經(jīng)營(yíng)的影..
  • 課程收益：【課程大綱】一、洞悉市場(chǎng)的基本思維和技術(shù)邏輯1）洞悉市場(chǎng)，洞悉什么？用來(lái)做什么？2）市場(chǎng)洞悉的五大分析模型3）客戶分析：目標(biāo)客戶在哪？需求是什么？4）競(jìng)品分析：競(jìng)品是誰(shuí)？競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在哪里？5）環(huán)境分析：宏觀經(jīng)濟(jì)及政..
  • 課程收益：1. 確定調(diào)研問(wèn)題•識(shí)別調(diào)研問(wèn)題•準(zhǔn)確定義問(wèn)題•解決管理者與調(diào)研者對(duì)問(wèn)題理解的差異•如何使問(wèn)題明確化2. 制定調(diào)研計(jì)劃•選擇資料來(lái)源•制定樣本計(jì)劃 ..
  • 課程收益： 2018企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)、調(diào)研與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)高級(jí)技能必修課定于12月13-15日三天（周四、周五、周六）在上海舉辦！ 學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為：市場(chǎng)信息采集分析高級(jí)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用操作方法，戰(zhàn)略決策分析，技術(shù)創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情報(bào)獲取策略與分析，..
  • 課程收益：模塊一、需求調(diào)研在培訓(xùn)工作中的重要性需求調(diào)研是不是培訓(xùn)工作的起點(diǎn)？需求調(diào)研在何時(shí)、何種情況下開(kāi)展企業(yè)內(nèi)部的課程體系結(jié)構(gòu)模塊二、如何提升需求調(diào)研的有效性判斷“歸我管&rdqu..
  • 課程收益：課程大綱： 模塊一、需求調(diào)研在培訓(xùn)工作中的重要性 需求調(diào)研是不是培訓(xùn)工作的起點(diǎn)？ 需求調(diào)研在何時(shí)、何種情況下開(kāi)展 企業(yè)內(nèi)部的課程體系結(jié)構(gòu)模塊二、如何提升需求調(diào)研的有..
  • 課程收益：模塊一：需求調(diào)研在培訓(xùn)工作中的地位（為什么要做培訓(xùn)需求調(diào)研）模塊二：需求調(diào)研在何時(shí)、何種情況下開(kāi)展模塊三：如何厘清真需求和假需求 案例：“TTT”的困惑/“時(shí)間管理”不..
  • 課程收益：一、市場(chǎng)調(diào)研和產(chǎn)品生命周期  市場(chǎng)/產(chǎn)品評(píng)估階段的調(diào)研  新產(chǎn)品上市調(diào)研 銷售業(yè)績(jī)跟蹤調(diào)研二、定性市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)  面對(duì)面的深入訪談 ᠋..
  • 課程收益：一、市場(chǎng)調(diào)研和產(chǎn)品生命周期  市場(chǎng)/產(chǎn)品評(píng)估階段的調(diào)研  新產(chǎn)品上市調(diào)研  銷售業(yè)績(jī)跟蹤調(diào)研 二、定性市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)  面對(duì)面的深入訪談 ..
  • 課程收益：企業(yè)市場(chǎng)、銷售、區(qū)域管理人員實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，但往往憑經(jīng)驗(yàn)決策，缺乏數(shù)據(jù)分析與科學(xué)管理的能力。*********************************************************************..
調(diào)研培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課
  • 課程收益：1 市場(chǎng)調(diào)研基本理論和知識(shí)入門1.1 為何要做市場(chǎng)調(diào)研？1.2 市場(chǎng)調(diào)研能解決什么問(wèn)題1.3 市場(chǎng)調(diào)研的分類與發(fā)展1.4 定性調(diào)查與定量調(diào)查區(qū)別與聯(lián)系1.5 市場(chǎng)調(diào)研的局限性和科學(xué)應(yīng)用1.6 市場(chǎng)調(diào)研的基本操作流..
  • 課程收益：課程背景：作為一個(gè)培訓(xùn)經(jīng)理，一個(gè)培訓(xùn)管理人員，從何開(kāi)始做好培訓(xùn)呢？如何有效的管理、策劃、實(shí)施年度培訓(xùn)計(jì)劃呢？一個(gè)好的培訓(xùn)計(jì)劃是所有培訓(xùn)工作開(kāi)展的基礎(chǔ)，而培訓(xùn)需求到底從哪里來(lái)呢？培訓(xùn)需求調(diào)研有沒(méi)有一些好的辦法，好的思路，可以幫我們更好..

  • 專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研與營(yíng)銷量化管理

                       

    2 天

    課程收益：第一部分 市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ) 1．專業(yè)市場(chǎng)研究基礎(chǔ) 1.1 市場(chǎng)研究的基本類型和基礎(chǔ)術(shù)語(yǔ)； 1.2 中國(guó)企業(yè)普遍面臨的調(diào)研問(wèn)題； 1.3 定性調(diào)研與定量調(diào)研的差異； 2. 市場(chǎng)研究的基本步驟和流程； 3. 專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研..
  • 課程收益：市場(chǎng)調(diào)研與產(chǎn)品立項(xiàng) 前 言 企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)如何才能真正做到市場(chǎng)導(dǎo)向？如何解決研發(fā)與市場(chǎng)脫節(jié)的問(wèn)題？如何才能避免閉門造車式的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)？如何制定有效的市場(chǎng)規(guī)劃和產(chǎn)品規(guī)劃？如何建立清晰的產(chǎn)品路標(biāo)、平臺(tái)路標(biāo)和技術(shù)路標(biāo)？…&h..
  • 課程收益：第一部分 基礎(chǔ)篇（2小時(shí)）第一講 市場(chǎng)調(diào)研的定義與開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查的重要意義市場(chǎng)調(diào)研的定義市場(chǎng)調(diào)研基本原則幾種典型的市場(chǎng)調(diào)研類型：探索性研究與結(jié)論性研究定性研究與定量研究【練習(xí)】銷售人員年齡的研究市場(chǎng)調(diào)研在戰(zhàn)略規(guī)..
  • 課程收益：一、序言：為何企業(yè)需要進(jìn)行行業(yè)信息調(diào)研搜集與分析二、規(guī)范化企業(yè)營(yíng)銷職能的劃分三、營(yíng)銷和銷售的區(qū)別四、收集行業(yè)信息的意義和價(jià)值：五、行業(yè)信息主要包括哪些內(nèi)容：六、收集行業(yè)信息的8種方法：七、如何分析行業(yè)市場(chǎng)（用哪些..
  • 課程收益：（一）大客戶營(yíng)銷中情報(bào)的作用與價(jià)值（二）大客戶營(yíng)銷中情報(bào)收集的主要對(duì)象與范圍（三）如何收集大客戶中關(guān)鍵個(gè)人的背景和嗜好情報(bào)（1）獲取重點(diǎn)客戶關(guān)鍵個(gè)人背景和嗜好情報(bào)的作用和意義（2）大客戶中關(guān)鍵個(gè)人背景和嗜..
  • 課程收益：第一部分 南美國(guó)家概況 1、南美主要國(guó)家特點(diǎn)2、南美主要國(guó)家市場(chǎng)概況第二部分 為何需要市場(chǎng)信息調(diào)研？ 1、企業(yè)信息調(diào)研的作用與意義——收集回來(lái)的信息有什么用？如何用?2、市場(chǎng)信..
  • 課程收益：第一部分 南美國(guó)家概況 1、南美主要國(guó)家特點(diǎn)2、南美主要國(guó)家市場(chǎng)概況第二部分 為何需要市場(chǎng)信息調(diào)研？ 1、企業(yè)信息調(diào)研的作用與意義——收集回來(lái)的信息有什么用？如何用?2、市場(chǎng)信息來(lái)..
  • 課程收益：【課程內(nèi)容】第一天引子：如何了解一個(gè)全新的國(guó)家與市場(chǎng)？ 第一部分為何是競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)？1、跨文化、跨國(guó)市場(chǎng)拓展與國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的區(qū)別與挑戰(zhàn)？2、什么是競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)？競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)如何支持關(guān)鍵市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)？3、進(jìn)入一個(gè)新興國(guó)家市場(chǎng)的..
  • 課程收益： 第一天引子：如何了解一個(gè)全新的國(guó)家與市場(chǎng)？ 第一部分為何是競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)？1、跨文化、跨國(guó)市場(chǎng)拓展與國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的區(qū)別與挑戰(zhàn)？2、什么是競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)？競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)如何支持關(guān)鍵市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)？3、進(jìn)入一個(gè)新興國(guó)家市場(chǎng)的認(rèn)知框架 ..
  • 課程收益：使命感成就職業(yè)化員工調(diào)研問(wèn)卷姓名 部門 職位 年齡 您認(rèn)為的職業(yè)化員工應(yīng)該具備哪些特質(zhì)？日常工作中，您覺(jué)得哪些職業(yè)行為促進(jìn)組織氛圍的健康發(fā)展？?jī)?yōu)秀職業(yè)人應(yīng)該必備什么樣的心態(tài)？..
  • 課程收益：第一講：市場(chǎng)調(diào)研的內(nèi)容分析一、市場(chǎng)調(diào)研的概念二、宏觀環(huán)境調(diào)研1. 政治和法律環(huán)境2. 經(jīng)濟(jì)環(huán)境3. 社會(huì)文化環(huán)境4. 技術(shù)環(huán)境5. 人文環(huán)境6. 自然環(huán)境三、行業(yè)及競(jìng)爭(zhēng)狀況調(diào)研1. 現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)者的競(jìng)..
  • 課程收益：授課方式：特別提及的是，該課程采用“嵌入式實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)法”（內(nèi)訓(xùn)授課+實(shí)戰(zhàn)工具+情景練習(xí)+總結(jié)輔導(dǎo)），讓學(xué)員把學(xué)到的方法同企業(yè)海外業(yè)務(wù)實(shí)際結(jié)合，通過(guò)“學(xué)員分角色扮演”模擬海外市場(chǎng)拓展情景，..
  • 課程收益：第一章：市場(chǎng)調(diào)研目標(biāo)設(shè)定一、市場(chǎng)調(diào)研的背景1.熟悉行業(yè)及發(fā)展趨勢(shì)2.分析企業(yè)目標(biāo)3.階段性重點(diǎn)工作4.工作中痛點(diǎn)5.頭部企業(yè)及標(biāo)桿研究6.搞清主要工作流程二、設(shè)立調(diào)研目標(biāo)1.核心結(jié)果輸出及方式2...
  • 課程收益：第一章：市場(chǎng)營(yíng)銷的系統(tǒng)知識(shí)1.從4P到4C的變化2.營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的使命3.渠道網(wǎng)絡(luò)的作用4.品牌與促銷5.終端的打造6.營(yíng)銷計(jì)劃與預(yù)算7.銷量增長(zhǎng)的方法8.營(yíng)銷人員的專業(yè)能力第二章：市場(chǎng)調(diào)研實(shí)戰(zhàn)一、宏..
  • 課程收益：萬(wàn)達(dá)前期調(diào)研規(guī)劃定位與招商精細(xì)化管理課程前言“千億級(jí)”的萬(wàn)達(dá)，中國(guó)商業(yè)地產(chǎn)的明星大腕：18個(gè)月軍規(guī)，從拿地到開(kāi)業(yè)僅需18個(gè)月；盡管業(yè)界褒貶不一，仍然有大量品牌商家一路追隨；低地價(jià)、財(cái)政稅收政策天平..
  • 課程收益：萬(wàn)達(dá)前期調(diào)研規(guī)劃定位與招商精細(xì)化管理課程前言“千億級(jí)”的萬(wàn)達(dá)，中國(guó)商業(yè)地產(chǎn)的明星大腕：18個(gè)月軍規(guī)，從拿地到開(kāi)業(yè)僅需18個(gè)月；盡管業(yè)界褒貶不一，仍然有大量品牌商家一路追隨；低地價(jià)、財(cái)政稅收政策天平的傾..
  • 課程收益：1課程總體框架1.1供應(yīng)市場(chǎng)分析的重要性——市場(chǎng)是潛在交易者的競(jìng)技場(chǎng)－P.席勒；1.2供應(yīng)市場(chǎng)分析的益處——供應(yīng)市場(chǎng)分析可幫助企業(yè)降低成本與風(fēng)險(xiǎn)，并發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機(jī)會(huì)；1.3課程主要..
  • 課程收益：引子：新版五次龜兔賽跑的故事有何啟發(fā)？第一部分：新形勢(shì)下新客戶開(kāi)發(fā)技能提升實(shí)務(wù)一、新形勢(shì)下客戶開(kāi)發(fā)的七“大”思路與策略1、大品牌2、大產(chǎn)品3、大市場(chǎng)4、大客戶5、大營(yíng)銷6、..
  • 課程收益：第一節(jié)：如何把商業(yè)問(wèn)題轉(zhuǎn)化成調(diào)研問(wèn)題問(wèn)題一旦變得可調(diào)研，就意味著可量化，可執(zhí)行1、決策者是什么角色2、決策者在什么場(chǎng)景?3、產(chǎn)品處在什么生命階段第二節(jié)：如何問(wèn)“對(duì)”問(wèn)題通過(guò)提問(wèn)獲得真相到底..
  • 課程收益：第一章：行業(yè)洞察與信息挖掘一、信息存在的原理1.先有事實(shí)后有信息，你不找信息事實(shí)依舊存在。 2.信息收集與分析原理： 去粗取精、去偽存真、由表及里、由此及彼； 3.信息在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大數(shù)據(jù)化—文字、圖片..
  • 課程收益：第一章：市場(chǎng)調(diào)研問(wèn)券設(shè)計(jì)一、市場(chǎng)調(diào)研問(wèn)卷設(shè)計(jì)的原則1.相關(guān)性2.一般性3.邏輯性4.明確性5.非誘導(dǎo)性6.便于匯總分析二、問(wèn)卷設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)1.一個(gè)完整的問(wèn)題包括5個(gè)要素 問(wèn)誰(shuí) 問(wèn)什么問(wèn)題 選..
  • 課程收益：第一章：宏觀市場(chǎng)分析1.行業(yè)市場(chǎng)的信息來(lái)源；2.PEST環(huán)境分析3.STP分析4.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略的四種類型5.行業(yè)五力模型分析6.GE矩陣法（多因素投資組合）7.影響市場(chǎng)行業(yè)因素的分析、1)社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素..
  • 課程收益：第一章：市場(chǎng)調(diào)研問(wèn)券設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)研問(wèn)卷設(shè)計(jì)的原則相關(guān)性一般性邏輯性明確性非誘導(dǎo)性便于匯總分析第一章：市場(chǎng)調(diào)研實(shí)操一、利用百度指數(shù)分析1)多維度分析關(guān)鍵詞熱度及其變化2)百度指數(shù)概況分析3..
  • 課程收益：第一章：行業(yè)洞察與信息挖掘一、信息存在的原理1.先有事實(shí)后有信息，你不找信息事實(shí)依舊存在。 2.信息收集與分析原理： 去粗取精、去偽存真、由表及里、由此及彼； 3.信息在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大數(shù)據(jù)化—文字、圖片..
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