極目遠眺：互聯(lián)網化新趨勢
即使朝著同一個方向極目遠眺，也不會看到新的方向。——愛德華.德.博諾 要成功帶領自己的企業(yè)轉型，或者說服自己的領導進行互聯(lián)網化的轉型，就要挑戰(zhàn)那些“你認為是對的，老板也認為是對的&rdq..
如何設計培訓課程
為滿足客戶的培訓需求，達到良好的培訓效果，筆者一直堅持在培訓前對培訓課程進行精心的設計。從培訓效果來看，過于強調內容或過于強調技巧都有失偏頗。內容再好，沒有好的呈現技巧，就算院士講課，也會出現睡倒一片之景象；技巧再強，空談無物，不..
如何在企業(yè)培訓中脫穎而出
記得1986年畢業(yè)分配，那是全國對職工教育都是很重視的，有職教科，有的還有培訓機構，職工子弟學校等，我是兼職教師，主要是專業(yè)知識（紡織）方面的講解，員工們聽得還是認真的，我還寫過“紡織概論”，因此獲得政府表..
給培訓專員一個舞臺，我們將撬動整個公司..
一、培訓專員到底值多少錢？ 我的上司是一個非常和藹、好脾氣的Y先生，據說我這個職位也招了很長時間，但是老板和公司要求很高，看了很多人都不太合適。當看到我投來的簡歷，Y先生直接電話了我，第一次去公司就直接面了老板，然后立即決定錄用..
別再抱怨培訓效果了---學會分析..
企業(yè)對于培訓都想做出效果，讓此次課程物超所值。而實際情況卻不以為然，一部分培訓效果平平，培訓前的壯志凌云自信滿滿，培訓完心灰意冷都很常見。如何讓每次培訓都有收獲，從下面分享中或許可以得到一些思路。 ..
培訓講師風采，是內在與外在和諧的魅力..
“風采”一詞，顧名思義是指培訓講師的舉手投足、一顰一笑要具有一定的風度神采。就好像一篇優(yōu)美的散文，既要“形美”，又要有“神韻”，形神兼?zhèn)?，才不失為一篇可賞讀的..
【培訓指南】講師要如何選擇課堂中的背景音樂..
現代培訓中加入了很多新的元素，背景音樂選擇的是否合適會對整堂課程產生微妙的影響。好的背景音樂不僅能夠鼓舞人心，還能消除培訓中的一些負面干擾，調動培訓學員積極參與。下面就培訓當中背景音樂該從哪幾方面來著手選擇進行一個討論。 ..
淺述知名企業(yè)是如何通過販賣文化成就經濟效益..
一個成功的企業(yè)賣的絕不僅僅是自己的產品，更是它企業(yè)背后的文化，文化的介入讓企業(yè)自身的品牌更具有故事性情懷性，有了鮮明的輪廓，把其產品通過更圓潤自然的方式展現給了消費群。 拿農夫山泉來做一個具體的論證..
企業(yè)為什么要做培訓
說起培訓，我想起一個朋友的案例。朋友在一個商場工作，有段時間商場銷售額不理想，同時商場領導接到許多用戶投訴，反映商場員工服務態(tài)度差。領導認為員工服務態(tài)度與銷售額之間存在必然的因果關系，于是要求人事部門開展培訓，進行思想教育。培訓課..
搞定老板就是搞定企業(yè)培訓
說到培訓，大多數人的第一反應就是課堂學習，一大堆人坐在教室里，培訓講師背后投影著PPT，臺下的學員做著筆記，培訓結束后填個滿意度調查表，稍微嚴謹的就多個環(huán)節(jié)，來場訓后考試。至此，培訓就結束啦，大家三五成群的各回各家，各找各&hel..
推動學習才能搞好企業(yè)培訓
自從企業(yè)開始建立起培訓機制之初，培訓大多數情況就是以燒錢，卻難以量化收益的形象出現在公司公眾的面前。而我們的培訓人員也在一邊想著如何改變，一邊不停的往前“跑”，不停的追求最新的前沿培訓方法和技術。就以最近的..
快速遺忘——培訓效果的殺手
相信培訓圈內的講師們都聽過遺忘曲線，如果培訓課程結束后，學員不做任何的鞏固和練習，所學的大部分知識點都會遺忘，更不用說學以致用了。這也是大部分人抱怨培訓沒有效果的原因。 數據顯示，在培訓結束一小時后，學員將忘記50%的內容..
如何打造一個適合培訓的教室
一個好的環(huán)境對于成效來說至關重要，古有“孟母三遷”的故事，放眼至今，那些炒到天價的“學區(qū)房”也是完美的驗證了這一說法。對于培訓來說，怎樣的環(huán)境是可以促進培訓，對其有良性的效果呢？ ..
